追梦路上有个我
时间：2025-09-15 11:08:48 | 投稿作者：潘海林
“只争朝夕，不负韶华”“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，我想，与儿时的我们口中喊着的“好好学习，天天向上”，“争做四有新人”所激发的斗志，燃起的热情是相同的。它是一种信念，伴随我奔跑在追梦路上；它是一种意志，成就我走过了青春芳华。
那年那时，他十岁。那个懵懂无知的男孩斜挎书包，立志长大后要当一名“像样”的老师，于是坚持努力成了常态，发奋苦读成了日常。老师拿他为全班同学做榜样，他自己为自己树立标杆。和着鸟儿的鸣声，有他晨读的声音；伴着酷暑的炎热，有他额头的汗珠；皎月高悬的夜晚，有他伏案的苦练背影。
于是，在追梦的路上，他的学习成绩能始终名列前茅。
那年那时，他十八岁，成为了一名光荣的人民教师。当一方课堂属于了他时，他就带领学生一起放飞心灵，追寻梦想。一讲台，一黑板，一粉笔，在他的带动下，原先瘫在课本上一个又一个，一群又一群的文字瞬间就焕发了活力，成为了一场音乐盛会，成为了一场美术画展……那攀上黑板满分作文网www.ZuoWenWang.net的一幅幅灵动精巧的画作，那妙语连珠的文字在他口中排成了五线谱的音符，演奏出了动人的乐章。无论什么时候，一颗颗飞舞的心都能与浮在空中的佳词妙句撞个满怀，融为一体……直至下课铃声响起，空中无声的音波仍在不断地起承转合。
他说：那是梦想，在追梦的路上，他要像旋转木马一样带孩子们飞向高处。
一路追逐梦想，一路自信出发。从农村中学到城市中学，从普通中学到重点中学。他始终没有忘记的是一份承担与使命，始终没有忘记的是自己的梦想。“努力成为一个让他人需要的人，力争给他人带来幸福感”成为了人生的信条。与学生相处，融洽平等；与同事相处，无怨无尤；与家人相处，统筹兼顾。平淡过好每一天，让每一天都有精彩。他深信，一个人虽不能轰轰烈烈做大事，但一定可以把眼前的小事做好。
这就是他的梦想，在追梦的道路上，他舒服地安心地与他人交融着心灵。
那个他就是我。而今已过不惑的我，惟愿在教育事业的道路上桃李高歌，彼岸花开，一路芬芳！
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