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老师的二三事作文初一

时间:2020-03-26 19:01:41 | 作者:佚名

【篇一:老师的二三事】

宁馨

微风拂过,打落记忆中的那些事,“沙沙”的声音溜进我的耳朵,我静静聆听,聆听它诉说,诉说青春路上的际遇……

在青春路上我遇见了您,一个幽默、平易近人的老师――琚老师。

可别小看这位老师,他可是我们学校的“小鲜肉”呢!琚老师有一头乌黑的头发,一张精致的脸:一双水汪汪的大眼睛,一个俊美的鼻子,一张爱笑的嘴巴。他经常身穿一件黑马夹、黑卫衣,一条蓝色的牛仔裤在我们班出没。当然,他这几天都穿一双崭新的红鞋子出入我们班。

有一次,他在给我们讲试卷。讲到一题阅读题,他把语文课代表点了起来,而语文课代表却一脸疑惑的站了起来,拿着试卷翻过来、翻过去的。他很无奈,就罚语文课代表站着,并送给语文课代表三个字“上下文”,然后接着给我们讲试卷,并指导了阅读题答题时要结合上下文来分析的技巧。结果语文课代表趁琚老师不注意又拿出口香糖吃了起来,唉!这个语文课代表真是不知天高地厚了。瞧,被老师抓了个正着,讲题刚好讲到“心酸的表达效果”,他就顺口一说:“第一次看到语文课代表不听语文课,我很心酸;第二次看到语文课代表在语文课上讲话,我很难过。你们一个个就是这样对待我的,是吧!”大家都笑了,语文课代表还傻傻的转过来、转过去,到处问怎么了,他很无奈地“唉”了一声。我们的琚老师就是这样一个幽默而又有着极大耐心的老师。

还有一次,我们上英语课时,许多同学都被点起来问老师的生日(我们那时候正在学月份),于是,为了以防万一,我和几个同学一起去问了琚老师的生日。但万万没想到的是:他居然傻傻地回了我们一句,“生日是什么东西,世上居然还会有生日这种东西!”然后他就笑笑走了。我们都说,“琚老师是怎么了?问出这种问题。唉!”他就是这样一个有时有点傻,但保持笑容的人。

最近他布置了一篇作文,而这篇作文就是让我们写他。他让我们先写提纲,周一来第一节课开始写。写着写着,他便说道“你们还是比较善良的,目前我看到的你们笔下的我还是充满正面光辉的。……”原本安安静静的课堂,他这么一说大家都“议论”纷纷,哈哈大笑,都在想着要怎么在自己的作文里“调侃”琚老师。

琚老师对我们固然很严肃,但也和蔼可亲、平易近人。他教学有方、诙谐幽默、一丝不苟。他也永远是我们班的“小鲜肉”!

【篇二:老师的二三事】

解玉佳

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师都是尽责尽职的,我的语文老师——琚老师也不例外。他英俊潇洒、平易近人、幽默有趣。琚老师的二三事,让我回味无穷。

我的琚老师是位大才子,老师们亲切的称他为“小鲜肉”。作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/琚老师长着浓厚的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛,挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已——不是大才子也是位帅气的老师,当然他全占了。短小的胡子显得他沉熟稳沉重,这位“小鲜肉”名副其实。

琚老师是一位平易近人的老师。期中考后,我的语文成绩很不理想,全班前10名,我语文成绩最差。琚老师把我叫到办公室,去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。我等待着的将是一次骂,一次劈头盖脸的骂。去到办公室后,本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句:“你算过你的分数了吗?是不是算错了?”我无奈内疚的摇了摇头:“没有”。然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励,让我感激不尽。

琚老师还是一位幽默有趣的老师,他的课轻松愉快。上课了,同学们全都等待琚老师的到来,琚老师一来就问了个问题:“同学们,你们认为鲁迅写的作品好学吗?”“好学”。大家异口同声。“摸着良心说!”琚老师有些质疑。大家再次不约而同地说:“好学。”“你们的良心不痛吗?”“痛!”大家边笑边说。琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。他会先提出一些问题让同桌合作找答案,再为我们的答案作补充,使我们的答案完整。琚老师真是位教学有方的老师!

有一天,琚老师正讲着课,突然一只手伸了过来,伸向琚老师衣服口袋的拉链。琚老师毫无察觉——这只手正是他称为“学渣”沈思全的手,在玩着琚老师的口袋拉链。这当然逃不过琚老师的“火眼金睛”了,琚老师愣了一下,之后宽容的说:“看在你是年级第一的份上这次就放过你,要不要把手伸进来捂一捂?”

每位老师对我们影响都是很大的,没有老师就没有现在的我,没有老师就没有一个国家的品德,没有老师就没有国家栋梁。老师是园丁,辛勤照料我们;老师是春雨;哺育滋润我们;老师是蜡烛,照亮了我们……又这么好的老师,我们难道不应该好好学习吗?

琚老师二三事,让我知道了这位英俊潇洒、平易近人、幽默有趣的老师也不容易。我要好好学习,珍惜当下。

【篇三:老师的二三事】

何熠

初一认识了很多老师,而我最喜欢的是后来一个月的琚老师。不管是性格还是数学方法我都喜欢。

琚老师是一个富有文艺的中年人,微微显胖一头黑白的秀发加上他圆圆的脸蛋显得很可爱,从远处望去让你会觉得他“心宽体胖”。

老师的脾气很好,从开学到现在都没有发过火。在学校开运动会时我们和琚老师打呼,他总会轻言细语的回应我们。在称呼上我给老师换了个称呼,我就叫琚老师“琚老”。每当我这样叫时,琚老师只会装作生气的样子说一个“师”字。然后我们重复几遍后,他幽默地问我他有那么老吗?对于给琚老师取外号这件事,其实我心里一开始是有些害怕的。因为小学我也给老师取过外号,可被老师听到后把我叫去办公室说了一个中午的大道理,害得我饭都没吃。可琚老师不一样,他幽默风趣,没有传统老师的严厉,在学习之间有互动,能包容学生,我很喜欢琚老师的性格与包容。

在上课的时候老师总是把我点得措手不及,没有一点的防备。有一次,上课的时候因为是讲文言文,我觉得太没趣了,我的思维飘到了校园外,慢慢地到天上飘呀飘……突然一声突如其来的“何熠,你起来说一下”把我的思维硬来回来。我快速回忆并阅读说到了哪里。勉强沾边地说了答案。老师让我坐下并给了我一个仿佛火眼金睛识别出妖怪的眼神,我知道老师是故意点我回答问题的。

在以后的课上,老师也会时不时的来一个突袭。所以,我现在上语文课都不敢再神游不听课了。这样的教学方式没有用言语的批评,也没有身体上的惩罚,既给了我面子,也没有身体上的负担,但效果似乎要比前者好多了。因为是我自己知道要好好听讲,不然回答不出问题是我自己难堪。我很喜欢琚老师的教学方式于对学生的理解。

琚老师二三事,说也说不完!总之,琚老……师……我会当你的好学生的!

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