科学课，老师给我们发了一个气球。我想，平时老师可没那么好过，还送气球给我们玩。
刚想大玩一场，老师便发话了：“大家安静一下，今天我们要玩一个扎气球而不爆的游戏。”
话声未落，底下更加热闹了，还不时有人说：“不扎，不扎，我不想被炸死。
我一下子举起手，抬头望着老师，都快要站起来了，嘴上还不停地念叨“我来我来”。老师点点头，让我上台表演。
我把气球铺平，夹住气球尾部，再鼓起腮帮子一吹。葡萄般大的气球，一下子变成了半开半合的向日葵。我用嘴叼住气球的尾部，打了一个漂亮的蝴蝶结，再轻轻拿起老师放在一旁的针。时间好像停止了流淌，小李用双手抱着头，小红、小飞和小蓝跑到了教室的最后面。
《气球的秘密》这本书里写过：气球顶上的凸点，是最硬的地方。从那里扎进去，不会爆炸。
现在满分作文网www.ZuoWenWang.net，当我真正要去做的时候，才知道还是有点害怕的，这好比用火去点炸药一样，随时会“砰”的一声爆炸。
害怕就像一片乌云一样飘到了我的头上，过了好久我都不敢下手。
底下有人说：“行不行啊？”
我只好硬着头皮，向气球顶点扎过去，慢慢扎。手一滑，针落在地上，我赶忙弯腰去捡，一连扎了好几次，都没能成功。
老师拍着手，对底下的同学们说：“大家快为他加油啊，他一定行的。”
大家都一起为我加油、鼓掌，那加油声好像是一个大大的太阳，把乌云给赶走了。
在同学和老师的加油声中，我重新拿起了针，对着气球的顶点扎去，心里默默地想：我能行的，我能行的。
哇！我成功了，终于扎进去了，而且气球并没有没爆炸。
太阳出来了，那是一种光，亮柔柔地照亮了学校，它让我感受到同学和老师的加油声最有力量。
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