篇一：那些年，我与书法相伴
裘玥宸
每一个人的世界存在着许多东西。而这些东西也另我们印象非常深刻。在过去的那些年里，包括现在总有一样是一直陪伴着我们的。而我也是如此，我与——书法相伴。
这要从小的时候说起，以前，我常坐在书房里看我爷爷写字，一笔一画，唰唰地写下去，很快……很快……我就不禁脑子里有很多幻想，就问爷爷：“你在写什么，这个叫什么？”爷爷边写边说：“这是书法。”我小的时候就一直喜欢书法，但我从来没有接触过它，因为我总觉得我不行。爷爷开始一笔一画地教我，我慢慢的慢慢的就开始熟练起来。说到书法，我一直都很喜欢，但也有想要放弃过的时候。
就像有一天，我在练书法，但我的妈妈就走过来说：“不要写了，没用，快去帮我端饭。”吃完饭后，妈妈就把我拉到一个小房间里，把我教训了一顿，听完妈妈的话，我含着泪走出房间并想到：“书法真的对我没用吗？我觉得我真的要放弃它，可爷爷却让我继续坚持。我觉得我要继续坚持下去，毕竟这么多天，我付出的努力是谁都替代不了的。我热爱书法。”
直到现在，科技也有了发达，开了兴趣班。我在上书法课，我从我爷爷去世之后就一直在坚持书法，因为爷爷的愿望是希望我当一个书法老师，所以我一直坚持着。
在我10岁那一年，因为手骨折了，所以写不了字，更何况写书法！我当时就像没了生命一样，神情很低落，书法陪伴了我二年，现在却不能写了，在那些年里，我最好的伙伴就是“书法”。在生活中，我们常常与自已最喜欢的东西离不开。就像我和书法。我现在在写赤壁赋。那一行一行字让我想到了往日爷爷教我的那一瞬间，最美的时刻。而我也不能忘了到现在为止教我的书法老师——徐老师，那也是一个将近快四十多岁的“老头”。
在茫茫人海中，我能遇见我最喜欢的“东西”，那也是在我人生途中的一个精彩瞬间！
我爱书法！它将成为我人生中永远的伴侣。
篇二：那些年，有你相伴
陈逸涵
翻阅旧照片，十几年的时光，教会了我很多，每一段历程，都在我身上，留下了它的痕迹。照片中，我十四年的生活被分成了均等的两部分，每一个七年凌乱孤独，第二个七年却成了我生命的转折点，回想着，我们一起走过的路，才发现，那些年，有你相伴，真好！
七岁那年，我第一次见到你，那时候，我们都纯真。第二年满分作文网www.ZuoWenWang.net就要跨入小学了，我们都没有买学区房，抱着试一试的心里，我们准备去考少儿艺校。打那以后，你便成了我最要好的朋友。
为了去参加美术比赛，每天中午，在其它人都在午睡的时候，我和你总是坐在坐台边上练画，说是练画，其实也是一种消遣，熟悉了，每天中午，都有说不完的活，甚至在垫画的旧报纸上玩起幼稚的游戏。也许幼稚，我却到今天仍记忆犹新。我忘不掉你的一脸纯真，不知道你是想逗我开心还是真的相信我的话，但我的每一句话却总换来你一脸的认真，我想笑话你的天真和幼稚，却总躲不掉你慌张的眼神。我盼着长大，长大带给了我很多，真的长大了，回头看，才发现我已经失去太多。
有你相伴，我的生命不再单调。
小学，我们依然是同班同学，但是却没有了小时候的一帆风顺。一年级，我们是失败者，但不管是什么时候，你总是站在我这边，日复一日，一直如此。直到我们一步步，走向成功和荣誉。
六年的生活，我认识了很多少人，在茫茫人海里，你却从未缺席。回想起来，很奇怪，我们似乎从未有过争吵。
毕业前，我们逐渐开放自已，记得有一天中午，大家把试卷封面折成纸飞机，飞向远方，漫天的纸飞机，承载着的不单单又是希望与梦想，更有着友谊，更有着不舍，我站在窗前，与你交谈，没有明确的主题，却意义非凡。
那些年，只是我生命中的一小部分，我不知道那些日子有多少分量，也许微不足道罢，却因有你相伴而重于泰山。
那些年，有你相伴。让我真正懂得，什么是希望，什么是勇气。
原来，思念不一定泪流满面，你我的记忆里，只剩真情。原来，思念可以面带微笑，因为在我们的记忆面前，泪水是那样微不足道……
篇三：那些年，音乐相伴
薛飞杨
窗外，雷鸣电闪，倾盆大雨直泻而下，狂风呼呼吹过树梢，无情地吹落了树叶，打落了路边的小花。
此时此刻，我正坐在课桌旁学习。作业大军如汗水般刷刷向我涌来。我的脑子早就被冲坏了，昏昏沉沉，做作业时糊里糊涂的。我静下心来，放了音乐，闭上眼睛，放松一会儿。随着音乐优美的旋律，我渐渐恢复了过来，做题的思路又变得像刚开始一样清晰了。
从小到大，我一直都非常喜欢听音乐，它也给我带来了许多令我难以忘记的美好回忆。同时，我也在进行乐器和唱歌的培训，希望能在音乐这方面培养一些特长。
去年，在声乐老师和妈妈的鼓励下，我打算去考声乐的十级了，但是由于刚好撞上变声期，考试非常困难。高音的地方我已经基本唱不上去了，声音也变得怪怪的了。
但是，说了要做的事情，我就绝对不会放弃。我咬着牙，硬着头皮，终于将考级的视频录完了。
今年，妈妈怀着忐忑的心情，去查了我的声乐考级成绩。万万没有想到的是，我竟然顺利地通过了这次考级。
爸爸妈妈都很高兴，我也不例外，从此，我就更加热爱音乐了，每天听十首歌早已经成为了家常便饭。同时，在课余时间，我也会弹弹吉他来放松身心，缓解学习给我带来的巨大的压力。在学校的合唱比赛里，我也代表我们班去上台演出了。俗话说：“兴趣是最好的老师。”我觉得这句话说得一点儿都没有错。我对音乐的兴趣很大，从而，我的音乐学习就变得非常轻松，让我没有感到丝毫的厌倦。
音乐，如一抹不可缺失的色彩，丰富了我的生活；音乐，如一场场春雨，滋润了我的心灵；音乐，如一座长长的大桥，连通了我与成功彼岸的道路。
音乐，对我来说意义重大，我已经离不开它了。就如鱼儿离不开水一般。
如果生活是平淡无味的，那么音乐就是我生命中的酸甜苦辣。
那些年，音乐相伴。
篇四：那些年，有你相伴
杨钰钦
昨天我从床底下翻出一个牛皮纸箱，忍不住好奇打开看。
原来里面有几本小学时的书本，箱底压着几本《淘气包马小跳》泛黄的封面，折旧的扉页，一本旧得不能再旧的书却承载了我童年许多回忆。
那时我依恋于《淘气包马小跳》每天回来就捧起一本看，像一只安静的小绵羊，一改玩时的调皮常常忘了时间忘了作业，免不了父母一顿挨骂问原因却随便找一个借口搪塞过去，决不肯说出半个字，却常常被母亲在衣橱柜里找到，却也不没收。后来我长大了那几本被我翻了又翻的《淘气包马小跳》还是被收走了。我却不死心，去找同学借看但也要付出代价，经常得拿出一两颗糖或小文具才肯借我。一次我上课看书被老师没收竟与老师在课堂上吵了起来。现在想想自已真鲁莽。
翻开书里面印着作者杨红樱的图像，那时我很崇拜她，怎么以这么好玩的故事给我们听呢？我看了她很久，觉得那双深邃的眼睛正打量着我像在告诉我什么。继续往后翻会有无聊的扉页，那时我会直接翻过，期待着故事的开始。虽然现在长大了知道写字值千金但还会习惯性的翻到第一回。我盯了字旁边的插画很长很长时间，感觉有一阵莫名的难过。因为我觉得与他们之间越来越远。不禁想起了他们：善良勇敢的马小跳、漂亮的夏林果、野蛮的路漫漫、头脑简单、四肢发达的张达、胖乎乎的唐飞、废话一箩筐的毛超、小大人丁文涛、笑猫。我曾与他们闹过、笑过、闯过，我从无知的儿童变成了青年，他们却还是无忧无虑，是永远的童年的时候。
我轻轻的合上书，热泪还是忍不住留下来了，像断了线的珠子。
阳光照在窗台上很美、很好。阳光下的那株土豆已经有度过了无数的春夏秋冬了，那是我看完《巨人的城堡》后种下的，我希望它们攀着去往那儿时的梦境中。
我还是把那本书压在了箱底。希望它也以压住我的童年，压住我与他们美好的回忆。
篇五：那些年，我与好书相伴
邵正宇
在如今的现实中，这个电子产品飞速发展的现实中，书这个东西，已经被科技和娱乐所洗刷，如同一块肥皂，在一件衣服上反复摩擦，一块方糖在水中浸泡。但是，对我这名学生来说，书是必不可少的。
那些年，是我进入高年级的时候，正要与初中对接的时候。平时，我的老师再也不像从前一样，耐心，详细，缓慢的解题教学，而是以一股巨浪的形势向脑海涌来。每天晚上，在父母的监管和作业的压制下，我成天坐在书桌旁，手中紧握一支笔，接受着“压力山大”的考验。早晨背着沉重的书包走入学校，晚上学习于父母“二十四小时营业”的“服务”中。
每一次，都是一个样。手中捧着正热乎的试卷、练习纸回家。一开门，我每次都是二话不多说，直奔房间，掏书写作业。但人归人，神归神，人总有累的时候吧！那时，我几乎感到要被车裂一般，劳累而又不能停止。这个时候，我便抬起自已快要碰桌的头，四外张望，思索并寻找着既不会被骂，也不会脱离学习的放松方式。我迷茫地看着，一眼就瞄到了堆满灰尘的书架。我打开书框，贼一般地“抢”过《西游记》。我此时仿佛听到了一个老人沙哑又低沉的声音：“翻开它，进入另一个美好世界吧！这里，你会找到轻松和无尽的知识！”我便翻开了书，把头“埋”在了这片肥沃的土壤。
真是个理想的境界！我的面前，已经不再是什么试卷啊，纸啊。而是参天古木，玉兰灵芝，一座高山上，血布似的瀑布在水面“炸”开白色的水花。还有一群猴子，有老有小。还有只猴子，纵身跳入水中，又瞑目蹭身，一跃归来……
书中世界是美妙的，眼中的文字被转化为动画。这种愉悦的感受，并不低于看电视，玩手机。
看了一页，再看一页。我根本就无法从书中将思想拔出来，虽然只一抬头就行，我在书中跑着，跳着。如同飞鸟，如同大雁，书，是你陪伴我，度过了这么多个“压力山大”；是你，让我沉浸于作业的大脑得到解脱；是你，让我在这个无边的世界中，找到另一个境界！
篇六：那些年我与他相伴
张榆晖
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”随着时光的流逝，朋友也离我们而去。
朋友在我们身边时，没有感受到他们的重要性，在我们遇到困难时，他们却总是能够来帮助我。
小学的时光之中，他总是无时无刻地陪伴着我，默默地关心着我，每当我哭泣时，他总是第一个来陪伴我，安慰我，上课时，我们总是形影不离。可是现在，他却跟我不在同一个中学，我们也无法见上一面。
每当我看到我们拍的毕业照时，目光总是会落在他的身上，一看到他，我的脑海中便马上就会浮现出在学校欢声笑语的校园生活。
体育课上，他陪伴着我，教我踢足球，陪伴着我一起跑步。最让我难忘得是：他跟我一起跑步了。
在期末考体育长跑时，他走过来，陪我一起练习，每次都是一步一个脚印，他不跑快，我也不敢落下。因为我知道，是他一直鼓励着我，让我一直坚持着。就是因为他与我一直练习，才让我在最后坚持了下来。正是因为他，让我有了一个远大的信念，让自已变得更好。
在学习上，他也总是鼓励着我，每当我有不会的问题向他请教时，他总是热心地帮助我解答难题。有些时候，就算我听不懂，他也不会暴躁，反而会耐心得为我讲了一遍又一遍。
在我的小学生活中，常常会暴躁如雷。时不时，心中就会感到十分恼怒，有些时候，甚至想要破口大骂，但是他总是能够第一时间来关心我，来安慰我。
当我对学习无指望时，他又会走过来对我说：“学习应该去放松心态，要凭着自已的感觉去学习。这样，才能够事半功倍。”就凭着这一句话，让我始终坚信着自已，我能行。
在他的帮助与领导下，我的各科成绩都在飞速进步，体育也变得越来越好。
在分别时，我看着他远去的背影，心中不禁有了一丝心酸，我心中始终有着这么一句话：“加油，你能行。”分别时他对我说的话，我一直牢牢地记在我的心中：“加油，不管将来遇到了什么样的挫折，什么样的困难，都要去相信自已，相信自已永远是最棒的。”
篇七：那些年，乐观相伴
肖惠之
人生在世，每个人都有一段属于自已青春岁月，在那些年里，是乐观，与我相伴同行。
乐观，如此抽象的一个词汇，在我的那些年中，陪伴我走过泥潭似的低谷，帮我点亮前进的明灯，让我在绝境中找到生的希望。
那是一个秋天，风萧瑟地刮过，乌鸦在枝头啼叫，树叶唰唰啦啦地飘落。已经上课了，老师还没有来，教室里有了一些骚动。突然，一阵沉重的脚步声慢慢临近，我们的数学老师，手拿一沓试卷，出现在了教室门口，神情严肃，同学们一下子安静了下来，惊慌地望着老师。
“这次数学考试成绩十分不理想，尤其XX同学，只考了八十五分，明显退步！”我仿佛听到了晴天霹雳，一下子呆住了，脸顿时像红透的杮子，低着头走上讲台，拿下了那张“噩梦卷子”。其他同学全都惊异地望着我，有的还窃窃私语：“不是吧，怎么考成这样？”“还学霸呢，才这么点儿分！”“我看她以前都是作弊的吧！”……一阵阵话语说得我恨不得找个地缝钻下去。
回家的路上，树叶的掉落声让我十分烦躁，小草小花全低下了头，仿佛我到哪儿，哪儿就失去了活力，变得死气沉沉。
晚上，我躺在床上，回想起今天的事，心中就十分难受。我试图睡着，但闭上眼睛就生疼。白天同学们说的话就像一根根钉子，刺痛了我的心。我开始怀疑我的能力，甚至真的觉得前几次好是作弊……“不！不是的！我一直很努力！一次失败算不了什么，只要坚持，一定能成功！”我无意中却也发自内心地说出了这番话，是啊！只要努力，几次失败又算得了什么？坚持下去，便能抵达成功的彼岸！
季节更替，辗转流年。在一段段岁月中，我不知几次经历过这样的失败。但乐观，像冬日的暖阳，一次次融化我冰冷的心，让我人生的青春，让我的那些年，变得无缘温暖与美好。
在青春这段岁月之路上，有挫折，也有希望；有失败，也有成功。走在这段路上，我虽然辛苦却也依然快乐，只因在那些年中，有乐观相伴。