感恩老师
时间：2026-03-22 13:39:25 | 投稿作者：唐振宇
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
金秋九月，我踏进了中学的大门，那颗憧憬未来的心鼓舞着我，一切都是新的，我相信，未来会更好！走进校园，秋日的暖阳撒在大地上，一片金黄，好似我的中学时代，如诗画的模样，阳光照在我身上，晕染着我，无限美好。
能进入择高班，我对自己的实力还是有一定的信心，那些在小学时期给予我信心和传授我知识的那些良师益友们造就了今天的我，可是唯独我对自己的数学缺少一点儿信心。每次做数学题，那些白花花的题目，各种公式，符号，十分不友好地扼杀我对数学的兴趣。当我沉浸在英语期中考满分的喜悦当中的同时，我却还要面临数学试卷那些醒目的大叉。几次数学排名的不理想是我渐渐失去对数学那仅存的一点点的信心……
直到他的出现，改变了我对数学的态度，改变了我数学那糟糕的分数。他就是亮哥——我们的初一年级级长，同时也是我们的数学老师。第一次见到他是在初一年级的级会上，当时因为纪律问题，他在舞台上狠狠地批了我们，他那生气的样子——满脸通红，眼神中的犀利似乎穿透了我们的心灵，他大声吼道：“各位，这个学校从来没有纪律那么差的学生！”说着用自己那仿佛可以穿透一切的眼神洞察我们灵魂最深层的地方，我缓缓地低下了头，不敢看着对方的双眼。同时我默默地在心中给亮哥定立一个标签——严厉。
可谁曾想，一个星期后，在数学课堂上第二次看见了他，我当时一惊“难道数学课老师是这个严厉的男人？”事实证明了我的猜想，第一节课，他没有讲那些新知识，只是简单地进行那些自我介绍，快下课时，他清了清嗓子说：“那天在级会上，你们让我发了很大的火，我是不喜欢发火的，我更不想因为那些纪律问题发火，所以请你们动静分明”他是用一种很平缓的语气说出来的，没有任何波澜。但这满分作文网www.ZuoWenWang.net几句话已经深深地刻进了我们的脑海。与此同时我又给亮哥定了一个标签——他是个有原则的人。
第二天我发现，他的讲课风格也是别出心裁，他正式开始讲课，他的语速时而缓慢，时而激昂，好似在进行一场演讲，滋润着我的心灵，同时知识的泉水也在那一瞬间涌出，缓缓流淌，我并没有刻意去记哪些知识点，但一节课下来，知识点却掌握得扎实，从此，上亮哥的课也就成了一种享受。
讽刺的是，开学第一周就被叫去老师办公室喝茶了。薄弱的数学基础让我顺利进入留堂行列，我感到很羞耻。可是为了回家，我只好硬着头皮叩响亮哥办公室的门，“进来”我缓缓跨进了办公室的门，只见他正在批改作业，他那握着红笔的手厚实，宽大，握笔的地方长出了有块茧凸了出来，“他一定很辛苦吧！”我暗自想到。然后我开始讲错题，明明只错了几道题，可是我却讲了半个小时，我讲得很慢，生怕自己哪里讲错被亮哥挑出来。亮哥并没有打断我，耐心地听完。我讲完的那一刻熟悉的声音才出现：“其实这些题你是不该错的，你本来可以答对，就是有点粗心，基础有点薄弱，以后要加强啊！”我仿佛从他脸上看到了那盏闪烁着希望的明灯，从他的眼神中，我看到了吞吐日月的广阔，又好似流水般的柔和，像一轮东升的太阳，明朗万分。涤荡着我的心灵，让我褪去了一天的疲惫……从此，我重拾对数学的信心，对数学的兴趣，也从量变到质变，我重新开始爱上数学。
我突然想起一句话——一块成功的钢需要经过千锤百炼。但我觉得，这是不够的，其实有些人并不缺少锤炼，只是需要合适的催化剂，而扮演催化剂的角色，是你生命中某个最重要的人！
2020年的9月1日，刚成为初中生的我并不喜欢数学；2020年的9月2日，第一次上亮哥的课，对数学略有改观；2020年的9月5日，我爱上了数学……
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