篇一：我的书屋我的梦征文800字
孙诗涵
政治课文上有一幅插图，是农家书屋的图片，不禁令我思绪纷飞。
红日高悬，浓了思念，回首自纤纤。
当日学校心血来潮，给六年级的每个同学发了一张纸，希望同学们能背得滚瓜烂熟，铭记于心。同学们也是哀声叹气，怨声载道。但也只得硬着头皮去背。直到后来，大家顶着残阳在水泥路上徒步行进，到达目的地。主持人开始连发“问题子弹”。“《追风筝的人》中哈桑和阿米尔的关系？”“主仆和同父异母的兄弟。”“《飘》中思嘉有几任丈夫，叫什么名字？”“查尔斯、弗兰克、白瑞德。”我们的大班长十分自信。“《苏菲的世界》中哲学家认为，人人都需要的东西是什么？”台下一阵静默，主持人满脸台风级春风得意，直到一声细小的声音使主持人瞬间碎裂：“明白我们是谁，为何会在这里。”┄┄提问结束，每个人都能领到免费的一本书。现在回想来，那地方似乎什么书屋的门口，离开，回首张望，人声鼎沸。
阅读是我们和世界交流的方式。脚印踩着阳光路，留下美好的回忆，温暖我回首的张望。
雨意微歇，残梦留暖，悠悠情几许。
窗外淅淅沥沥的小雨，一场接一场，没完没了。躲在屋檐下，透过玻璃门向内张望，里面陈列着一些书籍，墙壁上贴着一些海报。这才知道是一家农家书屋。便好奇地走了进去。白花花的墙壁上的海报写着“蓝印花布”“板鹞风筝”“西亭脆饼”。也有此海报写着本地较为有名的地点，一眼就看到了人民英雄纪念碑。往里走，一排排的书架放满了崭新或陈旧的书籍，最顶上还挂着绿萝。木制的桌椅上放着笔筒，最里面还有一个茶吧，可以给人提供一些茶水和简餐。在氤氲着淡淡地墨水香中寻找书籍，挑选出一本《追风筝的人》。翻开，密密麻麻的批注害我差点犯了密集恐惧症。有的字体歪歪扭扭，但很认真；有的字体小家碧玉，宛若待在子闺中的少女便忘我地了读了起来。
愿你能找块心灵的栖息地，给自己留一片桃花源，揽书间的诗意。
月镀银墙，天空明澈，丝丝动心弦。
纷飞的思绪又飘飘悠悠回到我手上。政治老师正读着课文：“畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命质量，延展生命的宽度。”她将温和的目光偏向我们，“你们的未来什么样子？”同学立马化身成麻雀，叽叽喳喳讲个不停：“我会当设计师”“我要当联合国秘书长，取消作业？”“我要当太空人，爷爷奶奶给我爱吃┄┄坐在窗旁的我听到七年级传来的琅琅书声，稚嫩中对未来充满憧憬。
我想也许我的梦大概就是像周恩来那般，为中华之崛起而读书。
书屋有我，梦在书屋。
篇二：我的书屋我的梦征文800字
顾夏雨
风娇日暖，云卷云舒。
拈一颗素心，透过流年的山高水长，穿过喧嚣嘈嚷的街头巷尾，我踱步于农家的书屋。
徜徉在月白色的书架间，我享受着独属于书的慵懒与惬意。
倏然，余秋雨的《行者無疆》似有魔力般吸引了我。掸去墨色封面上的浮尘，翻开暗红色的扉页，其满分作文网www.ZuoWenWang.net潇洒飘逸的文风，汪洋恣肆的内容，富有诗意的表达，奔腾磅礴的气势彻底征服了我，我索性倚窗而读。
在余秋雨的带领下，我早已飞出国界，飞向那神秘的欧洲世界：那没有车马喧嚣的水城威尼斯、那富有自由文艺气息的佛罗伦萨、那古老建筑物四处耸立的大气磅礴的罗马、那崇尚自然生活状态而远离现在文明的奥地利……
惊叹于欧洲文化的璀璨，流连与余秋雨笔下语言的震撼，然，居无何心中陡然升起一股莫名的情愫……
古往今来，我不觉瞭想那些饱受历史洗礼的中国建筑：绵延万里、巍峨壮阔的八达岭长城，贝阙珠宫、金碧辉煌的北京故宫，拔剑弩张、君临天下的秦始皇兵马俑……
历史的沧桑，一下子刺痛了我。
不会忘，中英鸦片战争的残酷；不会忘，英法联军火烧圆明园的血腥；不会忘，中日马关条约的耻辱……遨游在茫茫书海，多少文人墨客，莘莘爱国者，在呐喊、在咆哮：“为中华之崛起而读书”、“位卑未敢忘忧国”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……正是这些振奋人心的力量，中国才终血洗百年耻辱，走向富强。
再看今朝，疫情面前，全国上下万众一心、众志成城，多少无名英雄为了我们的美好生活砥砺前行？
我不否认，在书中，我沉醉于丁立梅笔下灿烂美好的细碎生活，痴迷于汪曾祺所绘的宁静意境，畅享徐志摩描述的再别康桥……
当然，书籍更是警钟，是深邃夜空中永恒的北斗，是浩瀚星河中的指明灯，它指引着我们勿忘国耻振兴中华，教导着我们不惧艰险勇往直前，激励着我们持之以恒为理想而奋斗……
有梦才有远方，顽强拼搏才能博得希望。就像电影《八佰》所言：“珍惜和平，吾辈需努力自强！作为当代的八百，岂能做逃兵！”是啊，不做生活的逃兵，勇敢的顽强奋斗！吾辈永远铭记！
展望未来，时代在进步。我相信“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”；我坚信“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
“啪！”手中的书不慎掉落，发出轻盈的脆响。
跳出历史的淤流，越出无限的遐想，我的心中俄顷充溢着力量。
阳光暖洋洋的倾泻下来，透过树木的罅隙，将特有的芬芳裹挟着悠悠墨香，一并送入我的怀中。
风轻拂，光影摇曳，微微泛黄的纸张上跃动着鱼鳞般的亮片……
时光在风中浅浅吟唱，抚一缕清风，品一本书，叹岁月极美，在心中氤氲出春华秋实，冬暖夏凉。
回眸，原来，书屋承载我的梦想，充斥着我的昂扬向上的希望，它不仅是我的精神食粮更是丰盈了我的成长。
书香缱绻，年华未央，情意怡然，我心怒放。
篇三：我的书屋我的梦征文800字
张怿宁
窗棂内蛰伏着酣睡的藏书，尘封的希冀跃动在泛黄的扉页。
清晨，露珠在枝头蒸散，我怀揣着蓬松的睡意，止步于农家的书屋，阳光暖融融地倾泻在我身后。我手执神圣的银钥匙，触碰通往另一世界的门，轻抚整齐排列的书橱，墨香晕染在古色古香的气息中。
辨古·圆梦
《海底两万里》，静静地摆在橱窗中。曾经掸去的细尘，又在靛蓝的封面慢慢积淀，扉页亦然裹挟着历史气息。
雨后初霁，端坐在桌案旁，我渐入佳境：漫步常人无法逾越的海底森林，同激怒的鲨鱼惊心动魄地殊死拼搏，凝神制造先进的潜水设备……书中一句句铿锵有力的话语也成为时代的证词，在那样零基础零经验的年代，他们对科技的探索从未停滞不前。这又让我忆起现代的潜水艇设备，这不正是岁月更迭，人类智慧的结晶么？然而，书中船长的身份也让我幡然醒悟，那定是饱受战乱之苦的人民，不惜一切脱离苦海，奔向和平之地。
还有那本《创业史》，带我走进了一个开天辟地的年代，是党领导农民走上了社会主义道路，面对一穷二白的局面，他们满怀豪情，大刀阔斧搞改革。播种、收获，他们收获的不仅仅是粮食，是更成熟的制度，是对未来的希望和自信。在面对困难无路可走时还相信前方有路，这是多么了不起的气魄啊！
和平与美好是世界共同的夙愿，我悻幸自己生活在这样和平美好的年代，能够享有平等的权利，能通过自己的努力在社会拥有立足之地，所幸夙愿以偿，应是不留遗憾的。
谓今·追梦
“书犹药也，善读之可以医愚。”认识“位卑未敢忘忧国”的陆游，精忠报国的一腔热忱；了解“一蓑烟雨任平生”的苏轼，积极豁达的人生态度；感受“至今思项羽”的李清照，对历史兴衰的感慨万千；体悟“卧看牵牛织女星”的杜牧，对人间佳话的记忆犹新。
在书中，我们能够找到自己的有缘人。正如庄子之意：任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。若无书物润泽心灵，启迪成长，那生活便感到落寞空虚，枯燥无味，“书到用时方恨少，白首方悔读书迟”，从不是无稽之谈。
正所谓“前车之鉴，后车之师”，麻雀虽小——五脏俱全，书屋这一方狭小的天地，也无不积载着前人对后人的精神寄托，“青出于蓝而胜于蓝”，时代在大跨步迈进，科技在飞速发展，只有“腹有诗书气自华”的人，才能握住历史的接力棒！
花香荼蘼，笑看流年；晴窗万卷，执书绘梦！