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生命生命读后感

时间:2025-06-22 14:44:29 | 投稿作者:佚名

篇一:生命生命读后感

吴忆博

今天我读了一篇《生命生命》的文章,我从中感悟到一只小飞蛾在我手指中极力挣扎,他不想死在我的手指下,因为他有强烈的求生欲望,砖缝里的小瓜苗再没有阳光,没有泥土的环境中,依然能不屈向上去茁壮成长,那是因为他想开花结瓜。“我”向医生借来听诊器来静听自己的心跳让我们感受生命的存在是的,不论是昆虫植物,还是我们人类,都有属于我们自己的生命,所以我们要珍惜生命热爱生命……

杏林子到底是何方神圣,竟然能写出如此震撼的文章,真是不查不知道,一查吓一跳,原来杏林子他12岁就患上了风湿性关节炎,指他腿不能行,肩不能举手,不能抬头不能转。然而他残而不废,凭着顽强的毅力坚持自修,最终成为了著名的作家。

天哪,再想想我自己可真是幸运啊,我自己身体健康,还有什么理由白白浪费生命呢?盛年不重来一日难再沉,我要好好珍惜每分每秒,做一个有理想有抱负的少年。

是的,生命是短暂的,有人死了轻于鸿毛,有人死了重于泰山,虽然我们不能选择生命的长短,但是我们能够决定生命的价值。臧克家说过:“有人死了他却活着,有的人活着他却已经死了”。正如这次新型肺炎,我们都躲在家里防疫,而医护人员则穿着笨重的防护服,在外面与病毒不停的做斗争,他们不顾自己的安危,在最为危险的一线顽强的抵抗着病毒,在所有人都对病毒趋势若愚的时候,他们却逆流而上保护着我们,多么伟大的人儿啊!他们永远是我们心中的白衣天使。

篇二:生命生命读后感

林子怡

生命是宝贵的,生命是无价的。今天我看了一篇文章《生命生命》。

这篇文章讲的是:夜晚,“我”放了一只骚扰我写稿的挣扎求生的飞蛾;和“我”对一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝中茁壮成长而肃然起敬;还有“我”拿听诊器听自己的心声而感到震撼。

这让我不禁想到车胤,车胤不就是晚上和白天都在看书吗?满分作文网www.ZuoWenWang.net生命也是时间组成的。车胤不就在用生命来看书吗?

还让我想到哈尔威船长。他视死如归,为了他人放弃结束了自己的生命。这让我想到司光迁说过的一句话:“人终有一死,要么比泰山更重,要么比鸿雁的羽毛还轻。”

还让我想到了“白衣天使。”他们不怕困难,帮我们度过了难关,一心只系他人。世界上最美的天使,就是她们———白衣天使。

印度诗人泰戈尔说过:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”用在他(她)们身上,再合适不过了。

篇三:生命生命读后感

林蔡依洋

今天我读了杏林子写的《生命生命》让我深受感悟。

杏林子通过写飞蛾在手中的挣扎,砖缝中的香瓜子和自己的心跳,来写生命是多么地顽强,多么令人肃然起敬,和一个道理——我们不能改变生命的长度,但是可以改变生命的宽度。

泰戈尔说,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。这不禁让我想起这次新冠肺炎大爆发。这场突如其来的战役打破了常规。我们都履行着自己的义务,在家不出门就是保护自己,保卫家园。看着武汉发出来的,让人心疼的视频,我百感交集,却又无能为力,看着医生们心系他人,把自身安危置之度外,前赴后继地赶赴了武汉。这是天使,这是英雄!

我们无法冲锋陷阵,唯有做好自己!医生救死扶伤,军人保家卫国,商人侠气赚钱,大义救国。我是学生,做好自己,努力充电,为未来勇敢担当!

我们不能决定我们生命的长度,但是我们可以决定我们生命的宽度!车胤囊萤夜读,孙康映雪读书,匡衡凿壁偷光……他们都在加宽生命,我又何乐而不为呢?

生命就是如此,你可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,我一定要好好的,用它度过一个有意义的人生,让它发亮发光!

篇四:生命生命读后感

陈德瑞

看完了《生命生命》这篇文章后,我读到了生命的宝贵,生命的顽强和生命的价值。雷锋叔叔说过:“要把有限的生命用在无限为人民服务中去。”

我们生活中有许多这样的人,比如钟南山爷爷。他已经八十四岁高龄,面对新冠病毒,他毫不畏惧,一马当先冲到最前线,夜以继日的研究病毒。终于把病毒控制住了。

一位身患绝症的洪家荣爷爷,他在生命的最后的两百多天里。以超人的毅力,写了两篇在国际计算学习界引起轰动的论文,为了就是让我们的国家超过别的国家。

他们的精神令我感动,他们就是我们的英雄,把生命活得十分光彩。

当然还有一些糟蹋生命的人,比如不喜欢学习的同学。不喜欢学习的人,他们在上课经常灵魂出鞘,想在游戏中怎么打败boss,上课还不认真听,他们就是在浪费生命。像哈尔威、黄继光他们都是为了别人的安全,而牺牲了自己,他们都是伟大的人,虽然死了,但依然活在大家心中。

我们要做珍惜生命的人,不能做糟蹋生命的人。虽然生命是有限的,但你可以让它散发出无限的光彩。虽然你不能改变生命的长度,但你可以改变它的宽度。

篇五:生命生命读后感

张昕悦

《生命生命》是有杏林子写的一篇文章,我今天赏读了这篇文章,一下子眼前仿佛射来一道光。

简短五段让我看见生命令人极大的震撼。我们可以自掌握生命的价值与光彩,时间便成为了生命的点滴。学习上,古人运用了许许多多的办法,让自己学习更多,更好的知识:借雪光读书的孙康,用荧光读书的车胤……与我们比起来,我真是自愧不如,我有比他们好的环境,好的工具,好的时代。可我却没有好好珍惜它们,还在享受安逸。“荒废时间等于荒废生命”我很赞同这句话。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。奋战在一线的白衣天使们用生命守护着我们。大爱无疆"的崇高精神,而我们也向心灵温暖的广大医护工作者表示感谢,向用生命守护我们的白衣天使致敬。

生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实的毫无遗憾的走完生命。也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

“谁是虚度年华,青春就要褪色,生命就抛弃他们。”——雨果。

是的,我们要有长度也要有宽度,你的光彩不在别人,而是你自己。

篇六:生命生命读后感

陈夏彤

读了《生命生命》,我想,我对生命有了许多不同的认识和改观。

作者先是用描写飞蛾顽强的生命力来引出下文。生命是什么呢?作者曾多次思考过这个问题,这个简单而又必须令人深思的问题。,没错,这个问题,我深思过。生命是什么?是从生到死?不!是混吃混喝过一生?不!想起楚诗桐曾说:“你不可能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度。”对!生命只有一世而已。你可以选择勉勉强强的一生,你也可以选择积极向上的过一生。臧克家曾经说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话虽然是用来纪念鲁迅的,但用在我们生活当中正也合适。

我问自己:你愿意荒废的过一生吗?我不愿意。雨果曾说过:我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。你靠走后门而得到成就,也许看上去很风光,但你永远都不会得到永恒的成功。就好比打个比方:你靠走后门当上了教导主任,而我靠自己的努力当上了一名老师。看上去,你是比我风光,但如果时间长了,你的缺点慢慢暴露出来,那也许你也当到头了,而我靠自己的努力慢慢的成功。或许到退休了我还在干呢!那么就是我成功了!

因此,我对生命有了新的体会。只要努力、坚持就一定会取得好成绩!

篇七:生命生命读后感

李易朗

有些人“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,”今天,阅读的,“生命生命”就有关于上面那句话:

有些生命十分脆弱生死只是一瞬间,有些生命即使面对种种困难也能茁壮成长;

雨果说过,谁虚度年华青春就要褪色,生命就会抛弃他们,这句话讲的正是,糟蹋自己生命的人,有:一心求死的,干没有意义事情的,疫情期间不戴口罩还到处乱跑的人……等。

这种人对不起父母,赐予我们生命,不仅供我们吃喝玩乐、读书,不能白白浪费,有句话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”浪费生命不仅仅伤了父母的心,还是对自己的不负责任,可能长大以后闯出个名堂,拥有一个幸福美满的家庭,可能就是对父母最好的回馈了吧!

篇八:生命生命读后感

杨联杭

我读了《生命生命》这篇文章让我深有感悟。人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。我们必须对自己负责!这篇文章的一句话被我铭记在心:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。

这让我想到了上午上语文课的时候苏其阳正低着头,目光呆滞。似乎在想游戏里的怪物怎么样能打掉,根本就是人在魂不在。当老师叫我们写字时,他仍像一只呆呆的熊。当老师叫他到黑板上写时,他才从睡梦中醒来。在黑板上写了一个“石戋”就连足字旁都写成了石字旁。我想时间就是生命,这不就是在浪费生命吗?不是把生命白白糟蹋了吗?

这还让我想到了抗疫英雄彭银华——一个永远无法出席婚礼的新郎。他为了救更多的新冠肺炎患者,延迟了婚礼,站到了抗战一线。不幸的是他也被感染了新冠肺炎,但他却丝毫没有抱怨,后因抢救无效壮烈牺牲了。即使他牺牲了,但我们仍然感觉他还活着,因为他的精神永远不会消失。像他这样让生命发光的人还有很多,比如老师,他们培养了祖国的花朵,让生命变得更有意义。

如果你也想让生命变得更有意义,那就好好学习。让生命散发出它该有的光芒吧!

篇九:生命生命读后感

李瑶瑶

今天,我读了《生命生命》这篇文章,我感受很深。

这篇文章主要写了:虽然生命很短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。从中,我明白了一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力的道理。

当我读到“但它鼓动双翅极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”这一句时,我仿佛看到小飞蛾面临严重威胁时的奋勇抗争,不论多困难都要逃出去。就像这次病毒在武汉瞬间蔓延开来,无数市民相继中招。而且病毒已传向了全国各地,尽管这样,我们也不曾退缩。医生们像战士一样挺身而出,纷纷奔向武汉去治病救人。

当我读到:“我可以好好使用他,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在一念之间”这句时,我想到自己常常因为写作业拖拖拉拉,五分钟就可以写好的作业,要十五分钟才能完成。这不是糟蹋生命吗?上课有时候分心,没有珍惜每一分,每一秒,这不是在浪费生命吗?我羞愧极了。

学了这篇文章,我明白了生命是短暂的,我决心好好珍惜生命,珍惜时间,绝不让时间白白流失。

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