篇一：保护小鸟
王宇哲
星期一早上，同学们在教室里上数学课，窗户还开着，有一只小鸟因为好奇而飞了进去。
同学们把窗户关上不让小鸟出去，有的同学想把小鸟打下来，有的想把小鸟带回去养，还有的想把小鸟放出去。
老师立刻制止同学们，老师说：“小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它。”
同学们听了，马上把小鸟放了出去。小鸟了飞出来叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢。”同学们也说：“不客气”。
篇二：保护小鸟
王思锦
一个阳光灿烂的早上，在教室里，老师在眉飞色舞的给同学们讲课，忽然来了一只小鸟。
同学们一下子乱了起来，他们有的打它，有的说它，还有的要赶走它。
这是老师制止了同学们，说：“小鸟可是捉害虫的能手，我们应该保护它呀”。
同学们听了老师的话，把窗户打开，用食物把小鸟引走，小鸟飞走了以后说：“谢谢你们”。同学们知道自己做了好事，开心地笑了。
篇三：保护小鸟
王冰冰
星期二上午，同学们在教室里专心致志的听课，老师在教室里眉飞色舞的讲课，忽然，飞来了一直小鸟，它可能是不小心迷路了才飞到这里的吧！
同学们发现了，兴奋不已，有的大声喊：“快捉住它。”有的说：“我们要保护它。”还有的说：“打死它！”小鸟看见这么多人对它大喊大叫的，它吓得直发抖，老师大喊：“大家都做好。”同学们都很不服气的坐到了自己的座位上，老师说：“小鸟是好的，它能吃很多害虫，我们应该保护小鸟呀！”大家听了以后，他们拿着一个面包把小鸟吸引到了窗口，他们想让它飞走，小鸟叫了几声，好像在说：“再见。”同学们也对它说了一声：“再见！”
通过这个故事我明白了：要保护小鸟。
篇四：保护小鸟
牛浩宇
星期一，老师在教室里眉飞色舞的给同学们讲课。这时，一只小鸟飞了进来。
同学们非常高兴，有的同学从椅子上蹦了起来，有的同学拿着瓶子准备扣住小鸟，还有的同学喊：“抓住它！抓住它！”小鸟被吓得惊慌失措，直打哆嗦，一不小心撞到了窗户上。
老师看见了及时制止了大家，说：“大家安静一下！小鸟对人类有很多奉献，比如：人类造了像小鸟一样的飞机；帮助庄稼捉害虫……”同学们听了老师的话。后悔不已。同学们就学小鸟的叫声“叽叽叽”把小鸟引到窗户外，小鸟就飞走了。同学们说：“小鸟，再见！”
通过这个故事我明白了要保护小鸟，也要保护其他动物。
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