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小白兔运南瓜二年级写话

时间:2026-01-21 15:50:04 | 投稿作者:佚名

篇一:小白兔运南瓜二年级写话

朱桐彤

秋天的一个早上小兔在南瓜地里采南瓜。可是南瓜太大了,根本搬不动,小兔想来想去就是想不到办法。他满脑袋里全是问号,眉毛也皱了起来,中央有一个川字。

这时候小熊正骑着自行车路过,小熊一边骑一边向小兔挥手,小兔在原地愣了一下,听到叮叮的声音回过神来,向小熊挥手。它看见小熊的车轮滚的很流畅,一点也不费力,灵机一动,想到了办法。

小兔把南瓜摘了下来,费了小时候吃奶的力气才把南瓜立了起来,咕噜咕噜滚了回家。

回家妈妈问它:“你怎么把南瓜弄回来的!”小兔说:“滚回来的!”

篇二:小白兔运南瓜二年级写话

毛皓民

一个果实累累的秋天,小兔迈着轻快的步子来到了它的满分作文网www.ZuoWenWang.net南瓜地里摘南瓜。它看见那么大的南瓜在地上,又搬了搬,发现搬不动,这下可把小兔急坏了。

这时,“叮铃叮铃”小熊猫的铃铛声从不远处传来,熊先生骑着自行车过来了,说:“嗨,小兔。”小兔也说:“嗨,熊先生。”小兔突然想:熊先生的自行车能跑得这么快是因为它有轮子,南瓜也是圆的,是不是也可以像轮子一样滚。

小兔使出九牛二虎之力把南瓜立起来,很快就把南瓜运回家了。

妈妈问:“你这么大的南瓜,你究竟是怎么运回来的!”小兔骄傲的说:“我是滚回来的!”

篇三:小白兔运南瓜二年级写话

顾焱之

秋天,万里无云,小兔来到了一片南瓜地里运南瓜,南瓜又大又圆,小兔一脸茫然。小南瓜这么大,这么重,我应该怎么把它运回家呢!

突然远处传来了一阵叮叮当当的声音,那声音越来越近,越来越近。原来是熊猫先生,他哼着小曲,骑着自行车而来,它像小兔打了声招呼:“你好!”小兔回应道:“你好!”这时小兔突然产生了一个想法,它想:自行车的车轮是圆的,能让自行车快速的前进,南瓜也是圆的,那……

想到这里,小兔立马做出了一个决定,让南瓜滚回家。于是小兔用九牛二虎之力把南瓜从藤上拽了下来,接着小兔把南瓜竖了起来,咕噜咕噜的滚回了家。

到家后,兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回家的呀!”小兔把它运南瓜的过程说给妈妈听,它妈妈一把搂住了小兔说:“你真是个善于观察的好孩子。”

篇四:小白兔运南瓜二年级写话

李天天

到了丰收的季节,小兔来到南瓜地里,看到了一个大南瓜,它想:我该怎么才能把这个大南瓜带回去呢?小兔满脑子都是问题。

这时,小熊猫骑着自行车来了,它向小兔子问好,而小兔子看了一眼小熊猫的车轮子,小兔想:车轮起来可以滚,南瓜是圆的,也一定可以滚。它想到这才反应过来,它跟小熊猫打了一声招呼,就向南瓜地跑去。

到了南瓜地里,小兔子把南瓜立了起来,滚了滚,于是小兔子滚着南瓜往家里跑,一路上南瓜发出了“咕噜咕噜”的声音。

回到家,妈妈夸奖小兔子,并且问小兔子是怎么把南瓜运回来的,小兔说:“是我想出来的!”妈妈听了,抱了抱小兔子,并且又再一次夸奖了小兔子。

篇五:小白兔运南瓜二年级写话

辛宇睿

在一个果实累累的秋天,小兔从家里的窗户看到家里种的南瓜成熟了,就到南瓜地上摘南瓜。小兔看见了一个又大又扁得南瓜,小兔有疑问了,为什么这么多的南瓜?地上只有一个又大又扁的南瓜呢。但小兔又想怎么把这个南瓜摘走呢?小兔又一次疑问了。

突然,小熊猫骑着自行车来了,小熊猫一边骑车,一边向小兔打招呼。还说道:“你好吗?小兔!”小兔说:“我很好,那你好吗?”小兔看见小熊猫自行车下的轮胎可以滚的很快,就想:如果南瓜也能像轮胎一样滚的很快就好了。

于是,小兔用九牛二虎的力气摘下南瓜藤,又把南瓜竖起来滚走了。

回到家,妈妈夸小兔很聪明,还问小兔怎么把南瓜运回来的。小兔说是自己想出来的办法。

篇六:小白兔运南瓜二年级写话

吴思邈

秋天到了,小兔出来到田地里搬南瓜,回家做南瓜派。小兔问道:“怎么大的南瓜,到底怎么搬回家呢?”接着,它带着问题,绞尽脑汁的想。

它边走边想,突然不远处传来了一声叮铃铃的声音,小兔仔细的看了看,原来是小熊。它边骑着一辆自行车,一边跟小兔打招呼。“嗨,你好。”小兔却想:既然自行车的轮子是可以滚,那么南瓜一样可以滚呢。

小兔想着,便使出全身的力气把南瓜立了起来,滚回到家里,可轻松了。

回到家后,妈妈看到了南瓜惊讶的说道:“你怎么会那么大力气。”小兔说:“这是我滚回来的,不错吧!”妈妈笑了,便开心的说道:“你真是一个爱动脑筋,善于观察的孩子。”说完,它俩便互相拥抱起来。

篇七:小白兔运南瓜二年级写话

李泽亿

丰收的秋天到了,小兔到南瓜地里来收南瓜。小兔在南瓜地里看见了一个大南瓜,小兔看了看这个大南瓜,心想:这么大的南瓜该怎么运回家呢?它想了好久,也没想出来办法。

突然,小熊猫骑着自行车过来,向小兔打招呼。小兔看见了小熊猫的自行车上的轮胎,说:“自行车的轮胎能滚那么快,南瓜肯定也可以的。”它想出了办法。

于是,小兔把南瓜从南瓜藤上摘了下来,又把南瓜竖了起来,然后南瓜一路唱着咕噜咕噜的歌曲,跟小兔一起回了家。

兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回来的呀?”小兔回答说:“我是看见小熊猫的自行车上的轮胎,把南瓜运回来的!”兔妈妈夸小兔:“你可真爱观察呀!”小兔听了很高兴,都跳了起来呢。

篇八:小白兔运南瓜二年级写话

王翊泽

秋天到了,小兔家的南瓜地里的南瓜熟了,小兔子来摘,可是南瓜这么大,怎么办呢?小兔感到很烦恼。

正当他很烦时,小兔听见叮铃叮铃的声音,原来是小熊。小熊哼着小曲,快乐的骑着自行车来了。小兔看见车轮,想:车轮是圆的,南瓜也是圆的。于是小兔使出了吃奶的劲,把大南瓜立了起来,小兔滚了几圈,发现挺轻松的。小兔开心的滚了起来,一边滚一边想:今天有南瓜吃了。于是它滚的更快了,小兔看见离家不远了,更高兴了。

小兔回到家,兔妈妈看见大南瓜,对小兔说:“小兔,你学会观察事物,你真棒!”

篇九:小白兔运南瓜二年级写话

胡竞文

金黄金黄的秋天,果实累累。小兔来到南瓜地摘南瓜,看到一个又大又黄的南瓜像一个足球。小兔想:这么大的南瓜怎么运呢?小兔想着想着,眉毛站成了一个八字。

过了一会儿,熊猫先生骑着自行车来了,只听叮铃叮铃铃,“你好!”小兔沉浸在自己的困难里,才回过神来,也说了一声:“你好”小兔看见了熊猫先生的自行车轮子又大又园,它忽然灵机一动,眼睛发了一道亮光,想到了一些什么!

小兔想南瓜是圆的,轮子也是圆的,轮子可以滚,大南瓜也可以滚呀!小兔把南瓜从南瓜藤上转了下来,费了九牛二虎之力。它又把南瓜立了起来,脸都红了,累得气喘吁吁,费了吃奶的力气,南瓜被小兔滚了起来,发出咕噜咕噜的声音。

小兔回到家,妈妈看到了夸它说:“你真善于思考,爱动脑筋。”小兔听了像吃了蜜一样高兴。

篇十:小白兔运南瓜二年级写话

刘沅希

秋天的一个早晨,小兔想马上就要到万圣节了,我可以把我的南瓜做成南瓜灯。小兔来到南瓜地里看了看,看见只有一个大南瓜。小兔想:我要怎么才能把南瓜运回家呢,小兔纳闷了。

正当小兔苦思冥想的时候,小熊猫骑着自行车出现了,它一边敲着叮铃叮铃的叮当,一边跟小兔打招呼。小兔正挠着头想刚才的问题呢,小兔灵机一动,看见小熊猫的车轮,想到车轮是圆的,我的南瓜也是圆的,是不是可以当成车轮来滚呢?

小兔把南瓜立了起来,但是根太粗了,它怎么拔也拔不动。于是,它使出了九牛二虎之力,终于把南瓜藤扯断了。它立起南瓜向前滚了一下,南瓜发出咕噜咕噜的声音,小兔还感觉没用多少力气,小兔就一点一点的搬回家了。

小兔一回到家,妈妈就惊讶了,她就说:“你怎么把这么大的南瓜运回家的呢!”小兔说:“我是看小熊猫的车轮受启发的,然后一点一点的将南瓜滚回家了!”兔妈妈说:“你可真会观察自己身边的事物呀!”

篇十一:小白兔运南瓜二年级写话

黄梓彧

丰收的秋天,小兔来到奶奶的南瓜田里收南瓜。他看到一个又大又圆的南瓜,就想把它运回家,让妈妈做南瓜饼给它吃。可是这么大的南瓜,我怎么运回去呢?它感到很烦恼。

突然,小熊猫骑着自行车路过,小熊猫跟小兔子打招呼,小兔子看见小熊猫的车轮子轱辘轱辘转着,小兔子想:南瓜是圆的,如果把南瓜顺着滚,会不会像自行车一样省力吗。

说干就干,小兔把南瓜拔断,把南瓜使劲竖起来,用九牛二虎之力把南瓜推动了。小兔在回家的路上跑的飞快,它说:“真的很省力呀!”

小兔回到家,妈妈看见这么大的南瓜说:“你怎么运回来的。”小兔说:“是看到小熊自行车的轮胎,受到启发,滚回来的。”妈妈说:“好孩子,你学会动脑筋了。”

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