篇一：村居改写成一个小短文
李浩然
今天，高鼎吃过早饭，准备到街上去逛逛。
高鼎来到街上，看见街上有很多自己喜欢的东西。他准备买一些带回去。于是，高鼎用自己的零花钱买了这些东西。
接着，高鼎走到一个村里，看见有一片草地，草地上空空如也，一个人也没有。突然，传来一阵笑声。他转身一看，看见有一群小朋友在放风筝。小朋友的风筝有老鹰和鹦鹉，各种各样，有白的、红的、紫的、黄的，五颜六色，美丽极了。
高鼎回到家，写下了《村居》这首诗。
篇二：村居改写成一个小短文
李星毅
早春二月，冰雪融化了，动物们苏醒过来。
高鼎住在一个村子里。一天，高鼎去公园里散步。几棵柳树用像丝带一样的柳条拂过河堤。满分作文网www.ZuoWenWang.net公园里可热闹了。高鼎看见几个小孩早早地放了学，赶紧跑回家拿风筝，来到河边放风筝。看，那几个小孩在草坪上跑来跑去，正放着风筝。风筝五颜六色，非常好看。大人们大声地讲着话，多热闹呀。
到了太阳快下山了，小孩们舍不得回家，高鼎看到了，想了想，写下了《村居》这首诗。
篇三：村居改写成一个小短文
唐心月
小鸟的叫声中，春风唤醒了高鼎。他起了床去街上逛。
他在街上走着走着，看见了家卖面包的小店。他买了两个面包，向前方走去。这时几几个小朋友跑出学校，他们回到家，拿出风筝在院子里放了起来。春风吹来，风筝越飞越高，好像飞到了云层外去。诗人看到了，回到家提笔写下了《村居》这首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
篇四：村居改写成一个小短文
罗晨烨
二月的一个春天，清代诗人高鼎来到度假村游玩。
高鼎出门散步，看见小草从土里探出小脑袋，正观望着新的世界。走着走着，他看见几只黄莺在天空中飞舞。河边杨柳的枝叶正轻轻地拂着堤岸。高鼎来到一所学校，在学校旁边的桌子坐了下来。忽然，学校的门开了，一群小孩从学校里跑了出来，各自回家拿自己的风筝出来放。风筝各种各样，有老鹰风筝，有小马风筝，还有小猫风筝。颜色也很多，有红的、白的、紫的、花的，各种各样，真美呀。
回到宿舍，高鼎便写下了《村居》。
篇五：村居改写成一个小短文
李芊钡
春天的一个早晨，高鼎被风儿动听的歌声吵醒了。他伸伸懒腰，穿好美丽的衣服，打开窗户，看见了几只美丽的黄莺在天空中自由自在地飞翔。
他来到了河边，看见了细细的柳条。一阵微风吹过，柳条就自由自在地舞蹈。
下午，孩子们早早地放学回到家，放下书包，拿着风筝向草地上跑去。蓝蓝的天空早已成了风筝的天地。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像美丽的蜻蜓，美丽极了！
原来春天的景色是这么迷人！
篇六：村居改写成一个小短文
车馨怡
冬姑娘悄悄地走了，春天又回到了大地。
早春二月，小草从地里探出了头。它揉了揉眼睛，自言自语地说：“春天来了吗？”小河也在流淌着，好像在唱歌：“哗啦啦！哗啦啦！”堤岸上的杨柳摇摇身子，好像是在夸小河唱歌好听。柳条纷纷抚摸着小河的河岸，仿佛陶醉在春烟之中。
这时，儿童们早就散学了，忙趁着和煦的东风开始放风筝了。诗人高鼎看着蹦蹦跳跳的孩子，感觉到了童年的快乐，写下了《村居》。
篇七：村居改写成一个小短文
陈沛瑶
这天，高鼎来到乡村游玩。
他来到公园，这里非常安静。小草从土里探出头来，黄莺在空中自由地飞舞着。小溪边长着几棵粗壮的柳树，柳条在堤岸上轻轻地拂动着。一条条柳条从高鼎头顶上拂过，痒痒的。这是柳树再给我挠痒痒吧？高鼎忍不住笑起来。
这时，高鼎看见一群儿童跑过。原来，今天这些儿童提早放学了。
又过了一会儿，这群儿童又抱着好几个风筝回来了。看来呀，这群儿童是想趁着春风放各种各样的风筝呢！
春天真美丽，充满快乐！高鼎非常喜欢春天，觉得春天值得赞美。于是，他写下了一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。名为《村居》。
篇八：村居改写成一个小短文
龚钰杨
清代的一天早晨，高鼎起床洗漱完毕，穿上衣裳，走出家门到度假村去度假。
来到度假村时已经中午了。于是，他找了一家店坐了下来。他点了几个菜，拿起碗筷狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭，他四处游玩。路上，只见春风轻轻吹过小河边的柳条，柳条拂过堤岸，好像被这美丽的风光陶醉了。他坐在石头上欣赏这美景。不一会儿，附近一所学校的孩子们放学了。孩子们兴冲冲地跑回家，拿出自己的风筝，趁着春风放了起来。
高鼎看着孩子们无忧无虑地放风筝，于是提笔写下了《村居》这首诗。