“历史更新又换代，文明转眼几千载，科学一直在解答，人们遇到的阻碍……”那天清晨，听到的不是《春天的芭蕾》，而是这熟悉的旋律，我不由得猛然惊起，激动万分——这是我们当年上初中物理课前一定要唱的歌，也是我最喜欢的一首励志歌曲。
初听《加油！向未来》，我被其激昂的旋律所吸引。那是八年级的第二节物理课，物理孙老师没有给我们上课，而是先问我们：
“有没有看过撒贝宁主持的一档科普节目《加油！向未来》？”
我们有的点头，有的摇头，一瞬间议论纷纷，热火朝天地讨论起来。孙老师也不恼，而是在一旁的电脑里面搜索着什么，不一会儿，电脑里传来了悦耳的旋律，同学们纷纷停止了交流，被这首歌所吸引，渐渐安静下来。一曲终了，同学们意犹未尽，于是孙老师又放了第二遍、第三遍……
快下课时，他告诉我们：“以后物理课上课之前，音乐委员就起这首歌，同学们课后记得学一下，这是物理作业，知道了吗？”说罢，下课铃响，孙老师转身离开。其他同学对这个物理作业充满了疑惑——这也能算作业？身为音乐委员的我不但疑惑，而且感到巨大的压力，毕竟“音乐委员”不过是一个头衔，我几乎没有起过歌，不由得仰天长啸：这是物理老师该布置的作业吗？
但是，这首歌实在令人喜欢，于是我揽下了这个“重任”。我怀着欣喜又紧张的心情，开启了我的“起歌生涯”。最开始我声音很小，不好意思在大家面前开口，担心起的不好。后来在同学们的鼓励下，我从一开始的张不开嘴，到后来驾轻就熟，《加油！向未来》见证了我的成长。
我永远不会忘记，那个燥热的午后，满分作文网www.ZuoWenWang.net一群求知若渴的学生，唱着《加油！向未来》，开启了生动有趣的物理课。
再唱《加油！向未来》，我被这富有哲理的歌词鼓舞。每天这么唱着，我发现，不仅是旋律，睿智的歌词也总能引起我的共鸣：
“加油！向未来，你的前方是星辰大海；出发，趁现在，你的起点是脚下的时代……”
有时心情低落，想起歌词：“加油！向未来，唤醒心中沉睡的热爱；奔跑，别等待，寻找春暖花开”，我就感觉浑身充满了力量；
有时因难解的数学题百思不得其解而抓耳挠腮，忽的想起这首歌“司空见惯的景象，换个角度更精彩，穿越奥秘才能够得到真理的青睐……”，于是我静下心来，仔细审题，不放过题目中的每个条件，运用所学的知识，经历一番演算，最终峰回路转，终于解出了正确答案。
就这样，《加油！向未来》陪伴了我余下的初中生活，成为我心目中最喜欢的一首励志歌曲。
又听到《加油！向未来》，我被这熟悉的音乐所感动。自从《加油！向未来》成为了高中的起床铃声，起床好像也不是那么困难了。最开始，在铃声中起床、刷牙、洗脸、收拾床铺；后来，在铃声中奔跑，在上课铃声响起前到达教室。在《加油！向未来》的陪伴下，我再一次成长、进步。我最喜欢的一首歌，让我在的中学生涯里不断向前。
后来我听过很多歌曲，却没有一首能够取代《加油！向未来》。它在我心目中不仅是一首歌，更是我的良师益友。在我迷茫时指引我，在我难过时陪伴我，在我前进时鼓舞我……加油！向未来！
我相信：我，以及很多同学与这首歌的故事，还将继续，我们终将在未来拥抱那一个春暖花开的日子！
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