篇一：乐在琴中
宋梓煊
“叮叮当，叮叮当”，优美的古筝声铺满了我的房间。我的手指在琴弦上熟练地舞动着。琴声时而缓，时而急，时而柔和，时而高昂。这，就是古筝——我的拿手好戏。
可是，在我刚学古筝时，我怎么也想不到我会弹的这么好。第一天学古筝时，我是多么兴奋啊！可是，学了不久，我的新鲜感退却，就觉得毫无趣味可言。
开始学习的认音更是乏味，因为古筝一个音区只有五根弦，第四音和第七音需要压弦弹奏，压的不能太重也不能太轻，所以时常弹错。有时弹错还会遭到老师的批评。我通过不断的练习，终于跨过了这道门槛，逐渐开始学习勾？抹？托？上滑音？下滑音三轮指等后。
我开始学习简单的曲子如《卖报歌》等，到了现在，我已经学会弹奏《渔舟唱晚》《浏阳河》等曲目。这几天，我也正在紧锣密鼓地准备着三天后，古筝课上的成果展示。同时我也期待在同学面前露一手属于我的拿手好戏。
又过了几天，我兴奋地来到古筝教室，虽然我古筝班的同学都会来看，我可一点儿也不紧张——这可是我的拿手好戏啊！再说了这点自信我总是有的嘛！“咚咚”上课铃声响起，同学们陆续来到古筝教室，我便开始展示。
第一曲，我从容的拨弦，同学们的目光，一下子都朝向我，而我从容不迫地，行云流水一般弹奏，琴声悦耳动听。一曲终，同学们的掌声也响了起来，古筝老师也以赞赏的目光看着我。我的脸上也不自禁的露出满意的笑容。第二曲开始了，开头也是挺不错，可是到了中间部分，一不小心弹错了一个音，我一着急脑子里变得一片空白，什么也记不起来了。“真是乐极生悲，怎么会这样？”我小声嘟囔着，脸也涨的红红的，窘迫地跑下了台，真想找条缝钻下去啊！而边上的同学，也知趣的离开了。
但是，我想我虽然出了错，但它依然是我所喜欢的，我依然会练好它，让我的琴艺更加的精湛！
篇二：陶笛悠扬
吕心言
楼上又一次响起了婉转悦耳的陶笛声，时而似清风拂过树梢；时而像星星涌出深谷；满分作文网www.ZuoWenWang.net时而似流水般柔和；时而像火一样炽热……我陶醉了。
我自幼喜爱音乐，听到这等优美的笛声，心里就像有只小虫在爬，痒痒的，也想拿起陶笛吹两下。于是，央求妈妈给我买来陶笛，打算“自学成才”。
看着陶笛和曲谱，我的心里乐开了花儿，这么简单，我分分钟搞定！不过，十分钟后，我的信心就骤减了大半。
六个小孔，十根手指很容易按，但是要按紧，就不简单了，一个不留神，风就从指缝中溜走了，刺耳的声音顿时充满整间屋子。
在一遍又一遍的练习中，我总算掌握了窍门，就在我想欢呼之际，新的麻烦就找上了门。平日在琴键上灵巧跳跃的手指到了这儿就成了笨重的大象，怎么也快不起来。我不禁有些恼火，不想练习了；但一想到楼上的人姐姐能熟练地吹陶笛，心中就多了一点儿酸味。
不行，我不能认输得多加练习，就这样，我会吹陶笛了！带着满满的自信，我将陶笛带去了同学的生日派对。
悠扬的笛声在房间中回荡，就像深海的美人鱼露出海面歌唱；像一群白鸽扑腾着翅膀飞上蓝天；像一只浴火重生的凤凰在欢快的鸣叫；像一只黄鹂在森林里歌唱……一曲终了，我长舒一口气，放下陶笛。霎时，房间里响起一阵热烈的掌声。
“再吹一首！再吹一首！”同学们起哄道。我的手心微微出汗——糟糕！我只把我最喜欢的曲子练熟了，其余的，根本没看过呀！
这便是我的拿手好戏，即让我收获道理，也使我自信满满，我喜欢它。
陶笛悠扬，我思考着今天学到的道理，再一次吹响了手中的陶笛……
篇三：追风者
张慧怡
我喜欢运动，喜欢风在我耳边呼啸而过的感觉。这不我的拿手好戏就是玩滑板。
前不久爸爸给我买了个礼物，我乍一看其实一块滑板，我迫不及待的拿到一块空地，试着玩了起来。我边看着说明书边学着动作，谁知，滑板看上去这么简单，实际上却很难，刚开始练的的候，不是在这个地方摔了一跤，就是在那个地方绊了一下。我不想玩了，爸爸耐心教导我不要气馁，坚持就能成功。听了爸爸的话慢慢的，我玩的越来越好，至少再也不会摔跤，转弯也练的越来越好。爸爸意味深长的笑了笑说：“你可以出师啦！”
现在这话我开心极了，心想终于可以拿出去炫耀一番了。
终于有机会在这周末远在贵州的小表弟来到了我们家，一见他我就迫不及待拿出我的滑板在他面前炫耀着，他也很好奇：这到底是什么啊？看上去也不太好玩呀。
“这可不好说，你老姐我可是玩这个的高手呢，要不要教教你？”我骄傲的回答道。
他点了点头，我连忙拿着滑板一手抓着表弟飞奔到一块空地上。我对他说：“首先你得学最基本的能在滑板上站稳，接着脚一蹬滑板自然就会动起来了。”
表弟似懂非懂的点了点头，去试了一下结果没过一会儿便摔个狗啃泥。他叫我笑了一下忙说:“要不你给我做个示范吧。”
我没有回答，拿来滑板开始滑了起来，一阵阵风在我耳边呼呼飞过，而我就是那个追风者！
篇四：煮米行动
程彦炜
煮米，我的这一个拿手好戏，你们一定是人人都会。但在我这却是一个特长。
教我煮米的人是妈妈，当我认为自己已经学会时便心想：“教我煮米的人，可是‘千古一遇’的烧饭大师——妈妈，怎能不炫耀一番呢？”
一个周末，我为了让爸爸晚上能吃到我做的饭，便走进厨房。妈妈也在一旁指导我。放水，不可超过手掌一厘米；放米，放三碗就够了；洗米，来回搅动要十次；倒水，用手堵住盆口以防米掉。将锅放入电饭煲，插上电，等到自动跳闸，一锅香喷喷的米饭就出锅了。
待到晚上吃饭的时候，将米饭端出来给爸爸品尝，结果他刚吃了一口就喊道：“嗯，好吃软绵绵的水分充足，等一下再来一碗。”我自豪的笑了笑：“没问题。”
又一次偶然的机会，妈妈出门了，我为了让她表扬，于是，跑到厨房等到放水、放米、倒水都完成后，我便插上电静静地等着。夜晚来临，晚饭一开始我就将米饭端上饭桌，“看着不错，不知味道怎样”我心里想着。爸爸吃了一口，脸上露出了奇怪的表情。我的心又忐忑不安起来，他终于开口了：“没洗干净，有些灰尘残留。”我的心瞬间从期待降到失望
这次煮米尽管失败，我却知道了不可自以为是的道理。下次我一定要展现一个全新的拿手好戏！
篇五：模型“专家”
郑义飞
温暖的阳光透过窗子直射进我的房间，一粒粒细小的烟尘在光中飞舞。书柜上米色的立体模型挺立在花白的板上，与柜板互相依衬。
有一年寒假，我与父母亲前去住在远方的外祖父家游玩。而外祖父是一位木匠，所以他在空闲中教会了我如何搭建模型。我学着他的方法，日复一日地练习，最终在临近开学日的那几天学会了。
因平常假期无事，表弟表妹常会打电话来请我去“做客”，而这次我也只好硬着头皮对着电话那头“欣然答应”。一进家门，便看见一片片模型板块整齐地堆叠在茶几上，我有点诧异：原是一场“鸿门宴”。表弟表妹一见我来便拥到我面前争着叫我教他们做模型，我也逃不开，只好应战。
先用手将模片从板块上拆下，挨个过目一遍，我示范给他们看；再将图纸上的序号与模板对应；接着把相同的序号对接，模板互相勾挂。一步一片地慢慢往上搭。最后，一个精巧的东方明珠塔便显现在我们的眼前。我正想做进一步的说明，他们却已迫不及待地拼凑起来，结果，板块是用完了，成品却不成样子。他们生气地嘟着脸叫我再做一遍。我得意地嘴角向上一翘，挑个以前做过的瞄了一眼图纸就大显身手起来。凭着仅存的一丝记忆，我的拿手好戏——演砸啦！
表弟表妹大笑起来方才那份失望与无奈化为了乌有。显得我异常尴尬，我在心中默念：唉，看来以后还是要多加练习啊。
古语有云“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
楼，不是一日就能建成的；稻谷，不是一日就能长成的；拿手好戏也是一样，需要经过长期不断地练习，才能表演得惟妙惟肖。
篇六：炒的不同
文雯
在厨房里，犹如牛奶般浓厚的烟雾，带着饭菜的香，环绕在我身旁，诱惑着我。
都说人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是最实用的做饭了。
我炒的菜多半是自己学着妈妈的样子做的，也有时候是妈妈在旁指教。
但我切的菜跟妈妈不大一样。从形状上说，比如茄子。妈妈只会斜着切。而我却是切成圆片，或竖着切一刀，再切成半圆形。
我与妈妈的做法也不同。比如，有一些青椒和鸡蛋。妈妈是先放鸡蛋，再放青椒，做成青椒炒鸡蛋。我是先在打鸡蛋时，把切碎的青椒放到碗里，与鸡蛋混合在一起。在锅里倒上一勺清油，油热就可以倒入鸡蛋液了。再摇成一个圆饼形，就做成了鸡蛋饼。
暑假里，一天爸爸妈妈带着弟弟去医院，只有姑姑一个大人，跟我和妹妹在家。
爸爸妈妈久久不回来，我和妹妹都饿了，姑姑正拿起煮饭的锅，准备做饭给我们吃。我站起来自信满满的说:“我来炒菜吧！”
我先把菜给择好和洗好，叶子绿的如碧玉的白菜，把干净留给了自己，把泥土留给了清水。
问题来了:肉中有血管，肉洗一遍后，挤一下，会有血挤出来，有血就会有一股腥味。为了去除这种味道，我把肉给洗了八九遍。
炒菜的时候尴尬了。我在炒豆腐时，青椒炒糊了，厨房、客厅里都很呛人。我、妹妹、姑姑三个人相继打起了喷嚏。放豆腐时，火太大。豆腐黏在锅上，就被我炒碎了。所以吃饭时，我头都不敢抬起一下，硬着头皮吃完了这顿饭。
在这浓厚的烟雾中，我明白了，炒菜不仅是一种特长，我也从中成长。
篇七：乐在“骑”中
于可欣
不远处，一个身着黄衣，足踏黄色自行车的女孩在平地上来回穿梭，时而急，时而缓。急时宛如撕破天幕的黄色闪电，缓时好似簇拥明月的金色繁星。嘿嘿，那个女孩就是我，骑自行车，便是我的拿手好戏。
十岁那年，我央求爸爸给我买辆自行车，爸爸劝不过我，只好买了辆自行车，但任我的私人教练。过了将近一个月后，我在无数次的摸爬滚打中学会了骑自行车。
喜欢吹过发丝的感觉，我享受脚蹬踏板的感觉，更热爱那别样的速度与激情，又是一个秋风习习的夜晚，我准备出门骑车，弟弟拦住我，恳求我能教他骑车。自以为技艺精湛的我听后，眉毛一挑，接着就拍拍胸膛，自信满满满地说：“算你找对了人，你姐骑车可是数一数二，我就破例收你为徒吧！”
首先，我领他来到一片空旷的水泥地，安顿好他，便开始了示范。“第一步，上车。要先借助跑一段路……”我双脚在地上小跑起来，准备借机上车。“第二步，顺势是右脚上蹬，左脚随后跟上。”我右脚在地上一垫，迅速将腿搭上踏板，左脚在地上拖了一会儿，使劲一踩，上来了，我潇洒地在平地上旋转、迂回。一旁的弟弟看得目瞪口呆。
我将车停在弟弟面前，做了个“请”的手势，弟弟有些不知所措，我凑近弟弟耳朵边鼓励道：“别紧张，目光平视前方，双肩放松，身体微微前倾，就可以轻松自如的骑车。”听完这话，他才半信半疑，跨上车，歪歪斜斜地骑了起来。我双手呈拢抱状，仔细地护在弟弟身后。过了两分钟，我以为弟弟已经掌握骑车的技巧，手刚松，只听了一声，“哎呦，”弟弟抛锚了。
我恨铁不成钢，帮他清理了伤口，马上蹬上了自行车，这次，自行车像一头倔强的牛，我使劲拉扯着它，它却顶着一对大牛角向外冲。只听一声，“啊”，我也惨烈抛锚了。
一旁本来是苦瓜脸的弟弟仿佛好了似的，捂着肚子，哈哈大笑。唉，拿手好戏——演砸了！我愤愤地看着弟弟，无奈地扶着他，一瘸一拐地走回家。
这次的尴尬使我吸取了教训，看来，要想真正有一出拿手好戏，离不开平时的刻苦练习啊。
篇八：“救画大侠”
陈蓉
“啪”又是毛笔掉到纸上的声音，我无奈地叹了口气，拿回妹妹手中作乱的毛笔，一头修改起来。
我就知道，妹妹一来，国画必毁，这是被妹妹毁掉的第N张画，我只好再次亮出我的拿手好戏。我用毛笔在调色盘上轻轻一划，一点袖子卷起，沾满颜料的毛笔在我手中飞舞起来。不一会儿，被妹妹用墨汁毁掉得宣纸，就成了一只腊梅图，没错，这就是我的拿手好戏——救画。
这是一节美术课，由于原来的老师生病了，这次就换了一个新老师上课，老师示范后，我们便自己尝试这节课的主题——鸭子。
“哎呀！”又是熟悉的声音，“救画，大侠救救我！”好友小黄的目光又投在了我的身上，我得意极了，自从我一笔将小黄的画从改成优后，她就赖上了我，我无奈却得意地摆摆手，示意地让一下，眼睛定格在宣纸上的一团墨水，我抬起笔，在墨团上方画了一个圆，待墨散开便成了一个团。随意地点上几笔，便成了鸭子的嘴、翅膀和脚。又点了几笔，一只毛茸茸的小鸭子便跃然于纸。我得意地坐回座位，要在平时，这也很正常，但现在来了个新老师。不露一手怎么行呢？我刚完成自己的画，新来的老师就对我们说：
“刚刚我转了一圈，现在我们一起来看几个例子。”说着举起了我的画，我心头一喜：老师喜欢我的画！可下一句却如同晴天露雾，把我浇了个透心凉。老师往画中中央一指。“更新可以没有鸭子，但要有些装饰物，不能空着，更何况是在这么明显的位置。”老师以举过其他几个人，但唯独批评了我一个，我压下心中的不平衡埋头修改。待我修改了画，老师表扬了我，随后语重心长地对我说：
“画画最好一次性画好，虽说可以修改，却会让人失去第一次的严谨。骄傲终究不能长久，虚心才是正路。”
回家的路上。老师的话一直回荡在我的脑海中。是啊，却使我的拿手好戏“救画”再好，也不能过于依赖。
篇九：炒拿手好菜
许露尹
沉闷的夜无数次降临，可这个夜有点不同。我在灶前摆弄着双手，我的手就像只翩翩起舞的蝴蝶。
妈妈在教我炒菜，这可不是个简单的活。盐放多了太咸；糖放多了太甜。所有的调料都要细细控制。妈妈先教我炒最简单的菜——炒青菜。无数次的失败使我失去了信心。可看着妈妈烧得那香喷喷的菜，我也想做出那样美味的菜。幻想吃着自己美味的菜，顿时心花怒放。这使我重新拾起了信心。
一个周末不知道浪费了多少的青菜，我终于明白了炒青菜的小妙招。青菜的叶和杆要分着放，叶要炒的透些，杆要炒得清脆才好吃。过了几日要去春游，需要自己做午饭。我心想：“终于可以展示我的拿手好戏了。”
第一道我炒得就是青菜。切好的叶子和杆随时待命。先倒入少许的油，等油冒出几个小泡泡后放入杆。随着“吱——”的一声，一股浓密的白烟油然而生。将菜杆炒清脆后，再放入叶子。一锅绿油油的菜让人看了就流口水三千丈。翻炒片刻之后就熟了。
一只只小搀猫闻着味道都过来了，急着想尝尝自称“完美厨师”做的菜。
我的心中忐忑不安，要不好吃怎么办？大家会不会嘲笑我？
大家一边抢，一边对我竖起了大拇指。看来做的成功。看着大家的赞扬让我骄傲了起来。于是我对同学们说：“我再给你们做一道菜吧！”
其实我并没有准备那道菜，所以炒得一塌糊涂。
唉！想要做出一道美味的菜，还是需要多加练习呀！不能砸了自己的招牌。
这就是我的拿手好戏。
篇十：毛笔不易
潘瑶
淡淡的墨水味儿在房间里荡漾开来，雪白的宣纸的铺在桌上，一个个鬼画符似的字印在纸上。我坐在桌前，回想起过往练字的过程和那本是流畅漂亮的字体，不由地叹了口气，心中满是后悔。
初练时，握毛笔就成为了我的第一道难题。握来握去都无法熟悉毛笔的二指在上，一指在上的铅笔握法早已扎根脑中，怎能轻易地握住毛笔？
等我好不容易学会毛笔握法，却又被双腿的抗议给冲乱了头脑。平常写字都是坐着写的我怎么也接受不了站着写的痛苦。更何况站的时间是那么长，一站就是一小时多。通常一下课，我的腿便酸痛不堪，软绵绵的似云朵一般，稍微碰一下变得摔倒。
练毛笔字要沾的墨水，一般的孩子都不太愿意接触，一不小心，乌黑的印子便留在了身上。
练毛笔字才几个星期，我便受不了了，一大堆的麻烦都向我进攻，但无奈于妈妈对我的极大希望，我只好咬咬牙，努力坚持下去。
练着练着，我、竞对毛笔产生了极大的感情，握住了它就像握，住了好朋友。我写的字也越发漂亮，毛笔沿的墨水味成了我最喜欢的味道。
自从我的毛笔字漂亮后，我便展示给同伴看。在同伴的赞叹声中，我手中的毛笔越发流畅。
自此，毛笔字成了我的拿手好戏，时不时就要拿出来显示一番。
只是，后来年级上升，学业越发繁重。我迫不得已，放弃了毛笔，取而代之的是各种补习班。毛笔，渐渐隐没了……
五年级时，同伴来我家玩，不经意间提到了我的毛笔字，询问能不能再写一张。我脸上的笑意顿时僵住，不知如何回答，只得撒谎说毛笔坏了，不能写。
同伴的脸上略带失望，长长地“哦——”了一声便走了。我倚在门上，望着同伴的背影，再想起已被隐没的毛笔，有些失神。
浓郁的墨水味将我唤回了现实，雪白的宣纸上映着的鬼画符的字好像在嘲笑我。我让头靠在桌子上，任心中的后悔无限放大……
篇十一：四招教“马赛”
杜雅洁
“马赛”是我们足球过人中的一个动作。也恰好是我的拿手好戏。
在一次休息中，我偶然发现教练在做一个欣奇的动作，我一眼看中下定决心去练习。在空闲中我跑去问教练：“教练你在操场上做的那个动作叫什么？是怎么做到的，你能教教我吗？”
“哦——那个呀！它叫‘马赛回旋’我们经常用来过人的。它的动作是……”教练和蔼地说。
当我在练习时，队员们纷纷跑上来问我是怎么做到的。听到这我笑逐颜开心里无比兴奋，总感觉什么大好事就要降临在我身上似的。在示范时嘴里还不忘说着“妙招”。
“首先正面面对着球”说完我拿着一个球放在面前，“然后用右脚点一下，再把球往后一拉。”我就像蜻蜓点水一般轻盈地转过了身子。“这时左脚就在球边，再用右脚把球拉到右边。”我连贯的做完了这一系列的动作，突然我心中涌上这么一句话“越发能显示球技高超，越发能显示必胜的信心”。
做完队员们纷纷拊掌叫好。只听“那怎么运用到防守队员身上呢？”小朱疑惑的问道。
“既然你提出来了那我就一起来见证一下吧！”我自信的说。
只见一位防守队员站在我的面前。我按照妙招又做了一遍，不料当我转身时撞到了防守队员。顿时，整个人感觉晕乎乎的，好像整个地球都在晃动似的。“大事不好，完了！完了！出糗了！”
“呃——这是错误的示范，总之，总之！唉！你们自己去慢慢研究吧！”我尴尬地说。
“哦！”只听队员无奈的回应了一句。便回到自己的区域，开始练习了马赛回旋。有的一个人单独练习有的与队员讨论着该怎么做；还有的与队员配合着做，一个人防守，另一个人做马赛回旋，尝试着过人；做我失败的动作。
从此以后，我与队员一起进步；一起学习新的动作；一起在绿茵场上挥洒汗水；一起在休息中嘻嘻哈哈说说闹闹；一起练习；一起度过快乐的时光；一起把新的动作运用在比赛场上。
虽然，我们学习了许许多多的新动作，但是队员们仍然弄不懂，我那得意的动作。
而这个动作将一直会是我的拿手绝活——“马赛”
篇十二：灭蚊师·金
金宇涵
“苏孟灭蚊哪家强，金家灭文数第一”。这是我灭蚊师·金的标牌语:，我的招牌可不是吹的！我这么跟家人说。
暑假时，蚊子大军席卷我身，使我遍体痛伤，“世外高人”，我爷爷传我《灭蚊真经》，于是我苦研读，今日出道！
今夜又是一个不眠之夜……
我准备睡下时，“嗡嗡嗡……”我一听，两眼一瞪，翻身坐起，眼观四处，耳听八方，竟是蚊子一哥来访，我心想:天堂有路你不走，非要闯我必死无疑独木桥，我要拿下你为我新练的灭蚊手三式开刀！我紧盯蚊一哥，使出第一式:捅蚊指。我双手同时中指食指一夹，对准蚊一哥发起了疯狂的攻势，蚊一哥呢？只见他左跳跳，右窜窜，上下翻飞在这自由的“国度”。
我气得七窍生烟，脑袋都要炸开了，于是转成第二式；夹蚊指，变捅为夹。食指与中指留出一丝空隙，去夹击蚊一哥，蚊一哥还是在“跳舞”。
我一抹汗，化为第三式:打蚊掌，双手呈巴掌状，疯狂的朝蚊一哥拍打，可还是打不到蚊一哥，自己都累的气喘吁吁的，浑身都已被汗所浸湿了。蚊一哥“得意”的看着我，我忽右手拍出，碰到蚊一哥的那一刻，左手疾风般拍出，蚊一哥惨死我手！忽然又来了几只蚊子，我如法炮制打死三只，其它几只我却也无力应对了。
爸爸大笑着走进来，用杀虫剂杀了蚊子们，说：“儿子啊，都21世纪了，还不用杀虫剂？”我恍然大悟，看来我还得继续参悟我的《灭蚊真经》，多加练习灭蚊手三式才行！
篇十三：黑白灰战士
丁子悦
电视中，有钢铁战士，有奥特曼战士，有光明战士等……可我却是个“黑白灰战士”。
黑白灰其实是一种美术，但什么样的美术是这么朴素的呢？那就非属素描了！我可以自豪地说我画素描挺不错的。有了这么个拿手好戏不显摆显摆，我心里也过意不去，这不星期二就有美术课。似乎是我运气好，这节课就是画素描。我大模大样的打开美术书，装作悠闲的样子，拿着笔，观察着书上的插图。
旁边的小敖看见了，问：“看你这样子，难不成学过素描？”我笑了笑，开始边画边讲：“先要定好位置，不能太偏了，打形时要仔细，若是弄了个歪七八扭，可不好看。接着，就是明暗交界线，也就是亮部和暗部交界的一条线。”我指了指。“只要找到了明暗交界线，就是最简单的了，只用把大色调铺起来就完成了。当然，可不能忘了背景。”我滔滔不绝，终于说完了。完成后同学们都跑过来夸赞我，小敖也对我佩服的五体投地。
我得意洋洋地拿起画给老师改，心里乐开了花。不料，老师却只打了八分，同学都散去了，小敖也不说话啦！
哎！要练到老师都觉得好，我还需要好久呢，拿手好戏还是下次再演吧！
篇十四：百“衣”百顺
傅柳婉意
衣服的魅力在于漂亮，可到底应该用什么来维持永久的漂亮呢——水。而我的拿手好戏就是洗衣服，为此我在家里被封为“洗衣大侠”。
家中的衣服三天不到，“衣服小山”就已成型。这时候，就是展示我的技术了的时候了。其实，洗衣服有三个小妙招:1。泡，用洗衣液浸泡（记住颜色不一样的要分开泡哦！不然容易混色），泡10-15分钟左右。2。搓，双手抓牢衣服两端，并拢再搓，搓时不要太用力。主要搓衣服的袖口和衣领，这两个地方是重点哦！3。冲，搓完用清水冲一遍，在水中拎起衣服再放入水中，反复三次左右，没有泡沫了就可以了。
根据以上三点可以让你的衣服变得光鲜亮丽！这些宝贵的经验不单纯是我一个人发现的，其中还有老爸的功劳，他是“发源地”，我是“加工厂”。
现在我要将我的一身功夫“传授”给老哥。他一个20出头的小伙子，对洗衣服这项“大工程”，还是很陌生的，也不能说完全不会。只能说一做花的时间很多，不要四十分钟，就要半个小时。
所以我决定今天包他会，我慢悠悠地穿戴好围裙，指着已把水槽堵的水泄不通的衣服说:“今天我教你洗衣服吧。”老哥并没有说什么，只是眉毛一挑。我先将洗衣液倒在盆里，掺上适当的水说:“这个水不要太多，要和洗衣液充分的融合。”哥哥欣然点头，我再教他把衣服和水混在一起用力搓，按照程序教了一遍，哥哥学的很快，进步很大，他双手抓着衣服的两角不断地搓，看到他的动作十分的娴熟，我又马不停蹄地拎起衣服边说:“用水冲时，水不要开太大，不然自己的衣服会打湿的。”我将衣服轻轻地放入水中，简直不要太得意，终于在哥哥的面前扬眉吐气了一回！
可没想到意外发生的太准时了，正在我最后一步倒水“哗”一股凉飕飕的“清泉”在我身上“流淌”。我大叫一声，哥哥却当起了“哈哈大笑的旁观者”。随后又赶紧叫我上楼换衣服。
看来洗衣服的技术还没到家，这拿手好戏虽然演砸了，可告诉我着洗衣服还需要多多练习。
但家里的衣服还需要让我来保卫它的“容颜”，正可谓百“衣”百顺。