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学习与性格作文500字

时间:2026-01-21 16:01:41 | 投稿作者:佚名

篇一:学习与性格作文500字

麻珈菏

有人说:“学习让人变得更优秀,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问智慧,就像一本无字的书。从生活中学到的,也能影响,改变我们的性格。

读书能让人变得明媚,从一个不懂事的小孩子渐渐地成为了一个明智又独立的孩子。毛主席在参加行军、打仗、露营和各种大型活动都捧着史学,一页一页又一页地看着,看得津津有味这才使我们伟大的毛主席更优秀成为我国主席,拿起书慢慢看,细细品会有别样的滋味。“读书破万卷,下笔如有神”。读书会让人变得更加明智。

读诗使人变得灵秀,我国有许许多多的大作家,大诗人,我们著名诗仙,李白虽然喜欢喝酒,但是他喜欢读诗看诗写诗,这才使他的生活变得多姿多彩,读诗会发现,诗词当中有一点押韵,朗朗上口,使人更加的灵秀。

数学能使人周密,每做到一道数学题时,会有各种各样的条件,需要你一个一个的挑出,再把题目答出这样才是做一道数学题,数学能够使人变得更加得严谨,周密,条理清晰。

我们要珍惜少年的时光认真读书不要到白了少年头,空悲切啊!读书能让人明智、灵秀、深刻,我们应该好好读书,不要浪费时间。

学习能够让你更加明智,能够让你更加灵秀,能够让你变得更加坚强,读书就像雨天后的彩虹变得更加辉煌更加得耀眼,成为一个不一样的你。

篇二:学习与性格作文500字

俞奕卿

凡有所学,皆成性格。——培根

社会,一个抽象的词语,却在无形之中时刻影响着我们。满分作文网www.ZuoWenWang.net它教会我们许多道理,也成就着我们独有的性格。追溯其根源,到底还是一席学习之地。而如今在学校的学习,也不仅限于读书了。

古语有云:身在福中不知福。从前听这话也只当是父母的抱怨与训斥,却从未因自己的事而肯定过它。每每只当是耳旁风,听过便就此作罢了,但不曾想有朝一日它竟能成为我警诫自己的话语。

七年级的入学考让我有机会参加竞赛生选拔,我也顺利地进入了竞赛班。然而班中高手如云,我没了优势,成绩在班中也仅仅是在中间位置。对于学习,我是一名“慢热型”学者,老师授予的道理要过许久才能彻底领悟,故我时常会在刹那间意识到知识点的简单并熟记于心,可以融会贯通,而不是仅仅依靠我的好记性了。因此在竞赛班中,我感到很吃力。别人一听就懂,跟着老师的思路可以解决问题并攻克难题,而我或许还停留在老师基础题的某一步中。

或许是因为入竞赛班过于顺利,我并无察觉这宝贵的机会,不会的题目也置之不理,日积月累,不懂得也就更多了。后来思索着自己的水平跟不上竞赛班,便也退出了。然而偶然一次在学霸的作文里得知,七年级时他也听不懂题目,但课下却买了季赛书在练习,渐渐地就掌握了知识点,他也在日后的竞赛中获了名次。

他珍惜这次机会,而我没有。

我放纵自己,漠视了它的宝贵。

如今但凡我有了机会,我便尽力把握它,不让它在我的不经意间从指缝中溜走。我深刻地体会到了“身在福中不知福”。同时,我对尚未听懂的题目也会追根究底,并询问老师,在一次次地询问、钻研过后,我的成绩也得到了提升。

学习,让我学会了钻研。

学习不再是诵读四书五经,学习不再仅限于汲取课本知识,学习也来自于我们遇事的经历与为人处事。

学习教会了我人生之道,也教会了我钻研。或许在学习之路上我只能连滚带爬地匍匐前进,但这终将会成就我独特的性格,同时也让我在这个“抽象”的社会中成就自己。

篇三:学习与性格作文500字

阮一笑

哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学,使人深刻……凡有所学,皆有性格。”生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问与智慧,就像一本无字的书。从生活中学到的,也能影响,改变我们的性格。

读书使人明智,从一个懵懂的小屁孩到一个活泼开朗、乐观的读书人,在这过程中,我们收获了不少知识,书本告诉了我们不少道理。

在学习了《纪念白求恩》之后,让我懂得了,我们要向白求恩同志做个毫无自私自利之心,毫不利己,专门利人的人。而不像当时的其他共产党员那样对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。还喜欢炫耀。

在学习了《植树的牧羊人之后》,告诉我们要学习牧羊人那种慷慨无私,不图回报的品质。不止这些品质,还有很多。

学习的路漫长,正如孔子说得那样要终身学习,活到老,学到老。

在未来这些年里,我一定要继续好好学习,让自己变得更加明智,也更加灵秀,深刻。

我相信我一定行,只要加油努力,未来一定是可期的。

篇四:学习与性格作文500字

吴语

学习很重要,读书学习塑造着我们的性格,让我们的性格变得更好。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学,使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

那次我在家中学习,外面是一个阴天。那段时间,我自己的学习态度不是非常的端正。母亲就来到了我的书房之中,找我进行谈话,了解一下我对学习的看法,我因为学习的压力有一点儿大,所以对母亲有一些不耐烦了。

母亲对我说:“儿子,最近我看你学习很不认真,你要好好的学,不然你以后学不好没出息,怎赚钱来养活自己,听见了没有!”我说:“喔。”母亲又唠叨道:“现在为了给你上补习班,每次都要为了你交几万元,别人要不吃不喝的努力干好几年,才够支付得起这么一大笔开支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力赚来的钱,不是用来给你用来打水漂的!”“喔,喔,喔。”我回答道,虽然我嘴上面说道“知道了”,但是其实在我心里还是觉得不耐烦,觉得母亲说话太啰嗦了。

此时的窗外面响起了雷声,天空中刮起了大风,一瞬间,外面突然下起了倾盆大雨。我做完了该做的作业,从书架上面,拿下了一本《城南旧事》,我一页一页的往后翻阅着,里面的许许多多的孩子都没有机会听到父母的唠叨与叮嘱,我感受到了自己的幸福,自己的幸运。

突然,我明白了,我应该改变自己的性格,我应该珍惜对我好的人。我应该要认真的听取对我好的话,而不是以不耐烦的态度去对待。我重新把母亲叫到了书房里面来,我对母亲说:“母亲,我会好好的学习,端正我的学习态度的。请您放心,我不会辜负您和父亲对我的希望的。”母亲欣慰的笑了。这时,雨停了,阳光照穿了密布的乌云,在天空中架起了一座美丽的彩虹桥。那只美丽的宝蓝色蝴蝶,停在了我的书房的窗台上。

学习能够让我们变得明智,学习能够让我们变得灵秀;学习能够让我们变得深刻。让我们拿起书来,努力的学习,让我们感受书中的黄金屋,颜如玉,勇敢地向知识的山峰挺进吧。

篇五:学习与性格作文500字

李晨璇

哲学家培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆有性格。”正如他所言,学习可以改善我们的性格,让我们真正成为一名智者。

北宋词人苏东坡文学多彩,但是在政治上郁郁不得志。面对小人的诽谤,老友的背叛,皇帝的不惠,他一贬再贬,毫无反抗之力。即便如此,正因为他不断在学习中不断磨练自己,他已有“谁怕,一蓑烟雨任平生”的淡然。即使他已无缘仕途,但文学大门始终对他开放,也正因如此,他也成为了唐宋八大家之一,名垂青史。

也正如苏东坡所言:“腹有诗书气自华”历史上的一代代名人,又有哪个不是因学习而最终造就自己。君不见李白“放白鹿于青崖”;君不见屈原“吾将上下而求索”;君不见陶渊明“采菊东篱下”;君不见竹林七贤士“竹下放歌”。当仕途之路限制他们来往时,他们并没因此堕落,沉沦,他们通过学习,磨练了意志,锻炼了性格,终在文学世界辟出一条值得为世人敬仰流传的人生之路。他们也许没有一切,没有良好的家境,没有和蔼的家人,没有朋友但通过学习,他们收获了一切,他们变得灵秀、明智、周密、深刻。他们找到了人生的意义与勇践行自己的意志。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当你“读书百遍”;自然其义自见;当你“读书破万卷”,自然“下笔如有神”;当你……所以我的朋友啊,请开始学习吧。学习可以影响,甚至改变我们的性格,学习让我们变得坚毅、乐观、永不言弃。若将生活比作险峻大山,那么学习如一根登山杖,助我们登上山顶,一览天下美景;若将生活比作澎湃大海,那么学习如一支划水桨,助我们漂洋过海,感受大陆风情。生活不止眼前的苟且,但只要学习并因此改变我们的性格,那么必将有诗和远方!

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