击鼓传花
时间：2026-02-06 10:30:17 | 投稿作者：江博雅
“叮铃铃……”上课了，只见语文老师拿着一个银色的鼓和一束假花走上讲台，宣布这节课玩“击鼓传花”小游戏。
游戏规则是：鼓声响起来，拿花的同学按“S”形顺序向后依次传递，鼓声停止，拿到花的“幸运儿”上台开启纸条上的任务并完成。
班里一下子炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着，有的觉得肯定轮不到自己，反而为别人瞎操心，有的在想任务的困难程度，而有的则想到台上去大显身手……
随着鼓声响起，花顺着方向一个一个传下去，我五指并拢，把手竖在胸前，另一只手假装扣着佛珠，学着观音菩萨碎碎念：“不要传到我，不要传到我……”
我一边默默地念着，一边瞄了一下第一组，只见一个同学一把抓起花迅速塞进了下一个同学的怀里。眼看传到罗浩文那儿，鼓声马上要停下来了，可出人意料的是，罗浩文竟在最后一刻把花抛到了蔡欣珂的桌子上。正当他庆幸之时，这花偏偏弹了回去，掉在地上。时间仿佛停止了一般，他们都想把这“幸运儿”让给对方，最后通过划拳决一胜负。蔡欣珂输了，她一脸不情愿地走上讲台，想用微笑来掩饰自己的不安。老师满分作文网www.ZuoWenWang.net把任务纸条递给蔡欣珂，她慢慢打开，只见她瞪大了双眼，嘴角慢慢向上扬起来。我想她拿到的肯定是好任务，免作业卡？或是一支精美的流沙笔？不出我所料，蔡欣珂得到了一本精美的笔记本，她一蹦一跳地拿着笔记本回到了位置上。大家都看着她，一个个露出羡慕的眼光。
“咚咚咚”，鼓又响起来了，大家目不转睛地盯着花在教室里飞跃，陈芯怡一把抢过花，又把花塞给杨旭涵。这时鼓声戛然而止，杨旭涵愣住了，过了一会儿才反应过来，他成了第二个“幸运儿”。他低垂着头，唉声叹气地走上讲台，打开任务单，瞬间，他的脸更红了，捂着头，长叹一声。只见张老师在大屏幕上出示了任务二：学大猩猩走路！瞬间，教室里爆发出雷鸣般的笑声，有的同学笑得趴在桌子上，用拳头使劲捶着桌子；有的同学笑得眼泪都出来了；还有的直接做起了大猩猩的招牌动作——捶胸脯。杨旭涵思考了一会，弯下身子，双手着地，四肢并用往前爬，腿一蹬，向前跳了一大步。这哪是大猩猩，分明就是一只大青蛙呀！班里的同学笑得更欢了。
鼓声又响起来了，“花”又继续传递着，同学们又紧张起来……
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