篇一：没有秋虫的地方仿写
没有神的地方
六年级葛浩林
每到一个地方，记忆总会下意识地提醒我：“该去会会近邻的庙宇了！”可是当我登上高台，举目望去，尽是如棋盘般方整的楼宇。在这偌大的城市中，觅不见一寸净土，寻不得一座神的殿堂。早晨，街上车响人闹嘈杂不断；晚上，邻舍桌移椅动邪许并起。哪怕你瞪大双眼细细寻觅，集中精神侧耳聆听，都找不到一丝神的足迹，一缕神的气息。啊，这不容留神的地方！神亦不屑居留的地方啊！
若是在鄙野的乡间，必有神在家中守候；若是在清幽的山野，定有神的殿宇在山腰深藏。在那里，白天与黑夜一般宁静，整个人沉浸在庄严肃穆的气氛中，使人不由地遵从神的指引，顶礼膜拜。在殿堂中，似乎一切都消散了，只有神与你对视。那一刻，你才会认识到自己的渺小，仿佛世间万物皆空。哪有人不会在此刻顿悟呢？
虽然，在乡间拜神，会引起童稚的嬉笑，信徒的哀叹，不信奉者的鄙夷，但这正是无上的美的境界，绝好的自然诗篇。残缺是人们喜爱的一部分，月也残，心也残，万物皆有残缺，但那是光照进来的地方。这也是人们信仰神的原因：即使在物质上无法完美，也要追求心灵的契合。
大概，我们所蕲求的，不在于某种行为，而只是一种心灵寄托罢了。正是这种信仰，生活才能填上一点点颜色，而不再空虚。
为何现在城市中没有了神的所在，没有了神的容身之处？这是人的堕落，是对神的背叛吗？是人失去了神，还是神抛弃了人？
随着科技一天天进步，神的威严也在一点点丧失。神，越来越虚无飘渺了。是人不需要神的庇护了吗？还是神已无法庇护人了？神需要人的信仰，人需要神的慰藉，他们犹如黑暗与光明，互相依存。人心中没有了神，这是对神的僭越，是对这世界的僭越。
神，似乎在被人从心中剔除。还是说，神已刻入人的心中？
篇二：没有秋虫的地方仿写
没有小巷的地方
六年级林捷
城市里，摩天大楼遮住了人们的眼膜，乡村里的平房也渐渐筑成高楼，曾经的青石黛瓦已经破碎，一步步退出人们的记忆，退出了这个曾经属于它们的世界。
匆匆行走于楼宇间的人们，是否还记得，有个名字叫小巷？城市里的年轻人几乎是一个形象：套着青色的制服，夹着公文包，匆匆啊匆匆，忙碌啊忙碌，办公室——食堂——家，他们把最宝贵的时间献给了电脑，把有限的休息奉给了手机，在一份份合同里隐没，在一场场游戏里沉醉。对他们来说，家只是一个睡觉的地方，一床一被足以。他们丢下公文包就捧上手机，恨不得与其打一辈子的交道；甚至一闭眼就幻想在另一个不实的世界里生活。他们逃避上帝的盘问与召见，他们在他人的眼睛与唇边粉饰。
我为什么要怀念小巷？小巷是灵魂的存在，是浸泡在丁香的紫色云雾中，是浸泡在生活的喜怒哀乐中。
踩在小巷的青砖上，谁也不会步履匆匆。妇人们在自家门前淘米，择菜，和邻家大婶拉着家常，看阳光在砖缝里跳跃，生活的滋味也就长出来了。到了饭点，诱人的饭菜香带着各家的招呼一齐溢了出来。在巷子里走上一趟，住上一阵子，那魔缸似的暖炉日复一日冒着张牙舞爪的浓烟，便是这人间再也绕不过的市井烟火气了。
若逢雨季，那小巷便会透出诗意来。烟雨迷蒙，巷子又窄又深，我的心随着小巷的景缓缓沉郁了下去。撑着油纸伞独回，徘徊在悠长、悠长，又寂寥的雨巷。墙头透出幽幽的丁香，烟雨着了她的色，散了她的香，甚至消散了穷尽一生的幽怨。我想，那丁香般的姑娘是否也正从我的身边飘过呢？雨天的小巷啊，模糊在一种诗意的香红里，酥软了心，又入了梦。在这种境界里，人们的来去都只缓缓的，款款的。而如今的人们似乎已经不会慢下来了，因为现代字典里那个“快”字首当其冲！
小巷再也回不去了，一旦放下，从此再不能拥有。属于小巷的时代已如陈酒一杯，我们也走到了巷底，最后困守在高楼大厦里。
篇三：没有秋虫的地方仿写
只有铜臭的地方
六年级胡哲瀚
案前看不见一朵梅花，窗外望不见一只鸟雀。街上车水马龙人头攒动的清晨，楼内步履匆匆推杯换盏的深夜。无论你在道旁看，在窗沿听，收到的总是关于金钱的话题。悲乎，充满铜臭的世界，一心盯着金钱的人们！
若是在乡间的夜晚，农人戴月荷锄，姗姗归家。人们或动或静，都有自得之趣。暖嫩的夕阳洒在田野上，轻风微拂，送来一片稻谷成熟的香气。夜星亮了，家家户户的窗边都透出几点微光。人们纳纳鞋底，听听虫鸣，哼支小曲，充满生活的惬意。月光静静洒在路中央，道上空无一人，偶然传来几声狗满分作文网www.ZuoWenWang.net吠，此外再无他声。
而我放眼的周围，充满了金钱的铜臭。这是没有悠闲日子的一代人，是将琴棋书画也功利化的一代人。只为金钱而奋斗，充满贪欲，永不满足；宁愿为金钱舍弃一切，也不愿停下脚步去观赏那拐弯处悄悄盛放的红梅。
这个时代有一种切割的力量，它把生活分成一个个单间，成人永远奔波在上班路上，孩子永远在学习的途中，绝不许有一个特例。
早起的城市，天空还是漆黑，只隐隐约约渗出几丝白来，街上早已车水马龙。大人再无其他想法，只得把悠闲自在等一切“杂事”从生活中撤下，换上一堆堆耀眼的金币。无需品菜饮酒，无需高谈闲论，只需要那一个个诱人的数字。你再也不会看到曲水流觞的闲情，只有觥筹交错的应酬。那百家争鸣的时代不复存在，为生民立命、为往圣继绝学的人也不复存在。取而代之的，是叮当作响的“金色旋律”。
还有没有可能去寻得一方清静？
没有了。一切都不复存在了——井底似的庭院，铅色的水门汀地，月白风清，水亭纳凉，都早已避开了我们。我们不能飞也不能跳，追不上萤火的脚步，只能被迫在这里苟安。百无聊赖之际，想到铜臭，我心头的惆怅便又多了几分。
篇四：没有秋虫的地方仿写
没有星光的地方
六年级彭喆
草丛中看不见一点微光，树梢上望不见一只小鸟，也许你会说这是无趣的生活，但是无趣总好过无味吧。夜幕降临，记忆就悄悄提示道：“点点的星光又要亮起来了。”可是，当你认真一瞧，却是一点痕迹也没有，窗外猫咪喵喵捉鼠的深夜，汽车风驰电掣的清晨，无论你靠着围栏望，凭着窗沿望，甚至来到广场中央抬头仰望，总找不到一丝星光。即使是想寻出月色，在天气晴朗的夜晚，也只能看到远远的空中悬着一丸灰白，但黯淡于万家灯火之中，消失在路灯之间，丢弃在五光十色的霓虹里，稍纵即逝在丛林般的高楼之间。明亮的月亮尚且如此，本就略逊一筹的繁星又该何去何从？啊，不容留星光的地方！星光所不屑停留的地方！
若是在鄙野的乡间，这时候只怕满眼都是星光了吧？夕阳落下山尖，一弯新月微微散发银光时，一些顽皮的小星星便从掉色了的云彩后跳出来，一闪一闪的，像是个顽皮的孩子，玩着捉迷藏的游戏。在黯淡的草丛里，闪着点点微光，动物们寻找归程和巢穴。星星在天空中闪烁着，织成了一条星被，轻轻盖在劳累了一天的天空，此时，夜晚的大地显得更加静谧。莽原之上，明月之下，这片璀璨的星光，飘忽、神秘，近在眼前，却又遥不可及。它似在自顾自地诉说自己的灿烂美丽，泥土间刚刚苏醒的嫩芽是观者，草丛中翩翩飞舞的萤火虫是观者，树植上初绽的花儿是观者，环绕星光左右的云彩是观者。美丽闪烁的星光融入空气中，已经成了这夜晚的一部分。
本该在空中闪烁的星光，如今却在日益繁华的城市中，在人类的文明中消失，继而被忙碌的人们所忘却；车水马龙的城市里，霓虹灯，车灯，甚至每家每户闪眼的点点灯火，在黑夜中亮着，灿烂、夺目，盖过了星光。点点星光，悬于高空，俯视大地，看遍红尘，却又被人所遗忘，以至消失。
人生短短数十载，不知你可曾仰望过星光闪烁的夜空？
篇五：没有秋虫的地方仿写
只有影子的地方
六年级刘任轩
当你每一个动作都被重复，每一抹笑容都被模仿。谁敢说这不是一个“影子”无处不在的地方呢？一个人若是成功了，旁人的脑海里就会这样思索：我也要像他那样做。
生活中最简单的例子便是邯郸学步。谁又能说我们身边的人无一不是故事里学步的人呢？这儿是“影子”聚集的地方，这儿是影子徘徊的地方。
不可否认，这是个可悲的恶性循环。人们怕别人成为自己的影子，故而思想保守；因为没人提出新方向，就会采纳别人的意见；而别人恰好刚要来问你……
天啊！以往的独特体都去哪儿了？
所有人都在变得一致。思想在僵化，在逐渐呆板，没有想法，更别提什么“新气象”了。也许，在他们的眼中，更多的是别人的长处、别人的好，就像父母总是看到“别人家的孩子”。他们想要的是优秀，是完美，而我却不禁怀念起那个没有“影子”的地方了。
老师的声音又响了起来：“同学们，你们仔细来读这篇文章……”
在那段没有影子的时光里，我看到的是一双双天真无邪的眼睛，以及一个个答案后的“我的想法跟他不一样！”而不是教室里的鸦雀无声，站起来只有一串串固定思维的复读机。
我们失去了这个地方。每个人只是机械地为读而读，很少有人为自己而读了。复制、粘贴，已经成为很多人的一种习惯。
呜呼哀哉！可怜这只有影子的世界！