篇一：双减倡议书作文六年级
高效“双减”倡议书
王清澄
同学们：
老师们常说：“‘双减’减负担、减压力，不能减脑子、减勤奋。”的确，在全国“双减”的大背景下，我们更要努力学习。因为我们不努力，别人只会更勤奋。那怎样既能玩得开心，又能学得扎实呢？为此，我对于“高效‘双减’”提出了以下建议：
1、写作业、阅读时，尽量不分心，不磨洋工，专心致志。这样可以节省许多时间。
2、遇到自己实在不会的问题时，不要闷头苦想，要积极询问老师、家长。
3、上课时认真听讲，勤记笔记，有问题就要问。学习时不能把“双减”当作偷懒的借口。
4、周末、平时多到户外运动、玩耍，保护视力，减轻压力，放平心态。
同学们，一起行动起来吧！让我们为以后的幸福生活负责，为我们的子孙后代负责吧！
王清晨
2021年12月1日
篇二：双减倡议书作文六年级
“‘双减’不减努力”倡议书
伍雨馨
同学们：
“双减”，减轻的是义务教育阶段学生作业负担以及校外培训负担。满分作文网www.ZuoWenWang.net它减的是压力和负担，而不是勤奋和努力！在“双减”背景之下，许多同学都因为作业减少、课外班没有开始不用功。甚至有同学连自主订正、检查作业都耍起了不好的小心思。以至于在大家都没有课外文化班的情况下，努力的孩子渐渐浮出水面，不努力的孩子则成绩一落千丈，两极分化极其严重。为此，我向同学们发出倡议：
1、在减少作业和课外培训班的情况之下，更要勤奋和努力。
2、不可因减少作业、培训班就不用功、偷懒、耍小心思，怠慢学习。
3、制作“双减不减努力”的标语并张贴。
4、看到有同学偷懒、耍小心思，可提醒并鼓励他认真努力学习。
双减，我们不减勤奋与努力。让我们一起行动起来吧！
伍雨馨
2021年12月1日
篇三：双减倡议书作文六年级
“自律学习”倡议书
倪蓁
同学们：
为了减轻我们的作业负担和校外培训压力，教育部现在正在大力推行“双减”政策。相信大家一定都发现了，我们的作业变得更少，原先风头无两的各大校外培训机构也悄然消失，而学校中也有了晚托、兴趣课程等更多选择。在这样的背景之下，就有一些同学不再认真学习，认为随便学学就可以了。但事实并不是这样的。“双减”减少了作业量和课外班，但这是为了我们能更轻松地学习，没有那么多负担，而不是让我们以一种随便的态度对待学习。“双减”之下可不能把自己认真的学习态度给“减”掉了呀！因此，我们向全体同学发出倡议，让我们一起把以下几点牢记在心：
1、上课认真听讲不走神，及时做好预复习工作。有什么不懂的问题问老师，确保自己掌握所有知识。
2、回家第一时间做作业，并尽量高效快速地完成作业，让自己养成良好的习惯。
3、多了解课外知识。虽然课外培训班没了，但我们仍然要主动增加知识储备。
4、主动带动身边同学一起坚持做到以上几点，做学习的小主人，而不是被它牵着鼻子跑。
同学们，努力定会有所收获。现在的“双减”背景，如果利用得当就可以成为我们进步的阶梯。让我们一起行动起来吧！
天长小学六（4）中队全体同学
2021年12月1日
双减倡议书作文六年级（精选3篇） 相关内容：
双减倡议书作文600字
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人的一生中会得到许多温暖，有些会使你鼻子一酸，有些会使你心头一震；有些会使你心花怒放，有些会使你热泪盈眶。一个星期六的早晨我高高兴兴地来到公交站点，准备乘公交到科技馆，可谁知，等了很久都没等到一班车。终于看见一辆“19”路公共汽车晃晃悠悠地驶来时，我成功挤了上去。放眼望去，车...
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