今天，老师带了一袋泥鳅来到课堂，我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢？
只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里，又把盆放到桌子上，老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅！“哇塞”！大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅！
我看见盆里的泥鳅有的胖乎乎的，像一个个胖娃娃似的；有的诡计多端，沉到盆底装死，像一条条黑色的绳子；有的滑溜溜的，有的非常淘气；还有的活蹦乱跳……我撸起袖子飞快地跑到盆边，把手伸进水里一抓，一条泥鳅被我握在手心，它一动不动，居然在我手心里满分作文网www.ZuoWenWang.net装死！我看见它穿着一身黑色的礼服，有着黄色带斑点的肚皮，还有胡子，像老爷爷一样。忽然，它一个鲤鱼打挺跳进了水中！“吃一堑，长一智”有了这次的经验，我再捉它们的时候万分小心，把手指并得紧紧的，就这样，我捉了很多条泥鳅，它们在我手心里凉凉的、滑滑的、动来动去，顽皮极了。
大约10分钟后，老师说要继续上课，她把盆端到地上，对我们说：“要先去洗手哦，要不然手上会有很多的细菌！”大家听了老师的话就排队去洗手了。
我一边洗手一边感叹，这真是一个很快乐的课堂啊！
“把包扔给我！”咦？是谁大喊大叫？看，是我们在喊，在叫，在跳。现在是我们美好的课间，老师带我们在外面打沙包。让我给大家讲讲当时的场景。我们在外面打沙包，我们先分出“壳”和“核”。游戏开始了，小霍和老师当“壳&rdqu...
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丁零零，“下课！”老师的话音刚落，安静的教室就变得热闹起来，同学们像一只只久困鸟笼的小鸟，争先恐后地飞出笼子。瞬间，空旷的操场上变得人山人海。同学们有的像顽皮的猴子，互相追逐嬉戏；有的像灵活的小燕子，欢快地跳着绳；有的在比赛跑步，像兔子一样在跑道上狂奔；有的兴致勃勃地踢着足球...
每个人对快乐的定义各有不同，有的人说快乐是玩手机，有的人说快乐是看书，而我对快乐的定义是课间十分钟。“叮叮……”随着下课欢快的音乐响起，我的心像打开鸟笼的小鸟一样飞了出去。老师一走，大家都陆续站起来，有的在伸懒腰，有的直接走了出去，有的站了一下又坐...
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早晨，上了一节课。下课了，随着同学们的叫喊，我们都跑出教室，丰富多彩的十分钟开始了。有的小朋友东看看西看看，好想再看别的小朋友在玩什么。有一个小朋友在捡地上的落叶，他们把地上的落叶都捡完了，他们觉得很开心。一个小朋友的辫子就像蜻蜓一样飞舞。有的小朋友在玩躲猫猫。有一个小朋友吧布蒙在眼睛上去找人，他摸...
大课间是一个属于同学们嬉戏打闹的专属时间，它包含着同学们的欢笑，记录了同学们的美好时光。它让爽朗的欢笑声时时回响在我们的耳畔，让美好的记忆成为一片片幻影时时闪现在我们的脑中。现在回想起来，让我记忆最深的，还是那个大课间……蜜色的阳光给大地穿上了一层暖暖的糖衣，一排排树木为...
今天上作文课时我们玩了几个游戏，有前滚翻表演、掰手腕和画鼻子。先是前滚翻表演。第一个表演的是邹雨芮同学。只见她先蹲下身子，再用手撑地，然后两腿蹬直离地，同时屈膝，接着低头，撅起屁股，头低下支在垫子上，向前滚动。很容易就翻过去了，而且动作很轻盈、很优美。大家都羡慕地看着她，并且一起鼓起了掌。接下来是王...
“丁零零”，下课的铃声在同学们的盼望中响起，同学们像出笼了的小鸟，一窝蜂地冲出教室，涌到操场。我和焦欣雨、杨涵玉一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。先是焦欣雨当“老鹰”，杨涵玉当“鸡妈妈”，我是个“小...
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