下课了，教室里又热闹起来。同学们围在一起谈论着自己过生日的事情，大家你一言我一语，谈得非常开心。
小红满脸笑容地说：“我生日那天，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”看着小红那样开心，一旁的小刚也附和着说：“我生日的时候，是我们全家人一起过的。”
他俩的话引得大家露出了羡慕的眼光。
在惊叹声中，一旁的李晓明有些闷闷不乐了。他默默地离开人群，回到了自己的座位上。
这时，教室里仍然非常热闹，可李晓明却呆呆地坐着，望着窗外的白云，心中想着自己的心事：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，肯定不能陪我过生日了。
想到这里，他脸上露出了难过的神色。
这时，小刚发现李晓明回到座位上，有些不开心，好像在想些什么。
小刚寻思了一下，便明白是怎么回事了。于是，待人群散开后，他悄悄地对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，过几天就是他满分作文网www.ZuoWenWang.net生日了，一定没人陪他过，要不我们一起给他办个生日会吧！”小红听了，连声说：“好啊。”
就这样，小红和小刚把这件事告诉了同学们，大家听了，立即开始悄悄的准备起来。
时间过得很快，没有几天，李晓明的生日就到了。这天，他从早晨起一直是无精打采的样子。
大课间的时候，所有的同学都出去活动了，只有李晓明坐在课桌前发呆。
忽然，他听见窗外传来了生日快乐的歌声。顺着声音，他抬头一看，只见小红和小刚捧着一个大蛋糕，微笑的走进了教室，他们的身后跟着班级里的同学，大家一边走，一边欢快地唱着生日快乐歌。
他们走到李晓明面前，齐声说道：“李晓明同学，祝你生日快乐！”看着眼前的情景，李晓明激动地说：“谢谢你们，给我过生日。”
就这样，在一阵阵欢声笑语中，同学们和李晓明一起吃起了美味的蛋糕，每个人都开心极了。
教室里的特殊生日，充满了温暖和友爱。
教室里的生日作文600字 相关内容：
教室里的笑声作文700字
“哈哈……哈哈……”我们教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，这是怎么回事？快让我们去看看吧！上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，走进教室。这节课是枯燥无味的写作课，老师依旧拿着一摞作文走进教室，与平时不同的是上面还放了一...
教室里的笑声作文600字
“哈哈……哈哈……”我们教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，这是怎么回事？快让我们去看看吧！上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，走进教室。这节课是枯燥无味的写作课，老师依旧拿着一摞作文走进教室，与平时不同的是上面还放了一...
教室里的掌声作文600字
“现在有请章芷源同学，带着我们一起学习“出行礼”！”教室里响起了热烈的掌声。我深吸一口气，慢慢走向讲台，心里像有只兔子在上蹿下跳，我的手和腿在颤抖着，脸也慢慢热起来，背上和手心里都控制不住地冒着汗……我在心里想：别念错一个字...
教室里的故事500字作文
一天晚上，大家都睡熟了。这时，教室里传来一阵阵争吵声，原来是桌子、椅子、粉笔……为了谁的最本领大而争论不休。椅子骄傲地说：“我的本领最大。如果没有我同学们坐哪儿呀！”听椅子这么说，桌子不高兴了，说：“只有你怎么行？没有我，同学们的书本放...
教室里的故事作文500字
夜幕降临，天上的星星眨着眼睛。听见油田一小三零二班传出一阵阵议论声。铅笔在教室里理直气壮的说：“我成天帮主人写语文作业、写数学作业、写英语作业、画画、记笔记，我功劳最大。胖嘟嘟的橡皮慢悠悠地说：“铅笔老弟你太没有把我放在眼里了，你写错了还得我帮忙擦。”尺子怒气冲冲...
教室里的故事作文600字
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、铅笔、粉笔、黑板……大家开始议论起来，谁才是小主人的最好帮手。课桌说：“我才是小主人的最好帮手，小主人要是没有我，上课的时候，小主人就没法写作业了。”铅笔理直气壮的说：“我才是小主人最好帮手，小主人的...
教室里的争吵作文500字
夜幕降临了，月牙儿悬在半空中，星星高兴地眨着眼睛，三年级二班的教室里静悄悄的。不一会儿桌子、电灯、粉笔、空调开始了激烈的争吵。它们在向评为：“黑板，电脑”邀功请赏。原来，桌子，电灯，粉笔，空调分别说自己付出的多，功劳最大，应该被评为最佳“贡献奖”。桌子...
教室里的掌声作文500字
在我记忆的河里，有许许多多次的掌声，但有一次掌声，令我毕生难望。在三年级的时候，有一次上音乐课时，老师教了我们全音符，老师让我们背会，写会。我背得很熟，写得还不错，我多么想让老师叫我上去背，老师叫人的时候，却先叫了王蓉蓉，然后叫了马佳怡…等学习好的同学背完之后，我也失望到了极点，我的好...
教室里的争吵作文500字
这天晚上，静悄悄的教室里面突然热闹了起来。原来是粉笔、黑板、椅子、桌子和三角尺大哥它们，在一起开会讨论“谁最有用”呢！白白细细的粉笔最先说话了：“我最有用！老师用我写字，同学们用我做题。每个人都需要我，你们看我多厉害！”这时黑板气势汹汹地冲上来，一把推...
教室里的掌声作文300字四年级上册
生活中处处都有掌声，掌声是一种真诚，热情的鼓励。我永远忘不了这一次教室里的掌声。记得上三年级的时候，那是我人生中第一次走上讲台讲故事。当时我的心好像一面锣鼓咚咚咚的敲着两脚微微你发抖着。其实我的心里一直很紧张。忽然你真清脆，幼儿哄亮的讲声响起，把我的紧张已风吹散。唤醒了我，我不由自主地开启头望见却是...
