篇一：制作泡泡水作文三年级
许峻杰
“泡泡吹起来啦！泡泡吹起来啦！”随着同学们的响声，我们开始了愉快又有趣的实验。
这个实验的名字叫“自制泡泡水”，准备的材料有：一小碗清水，洗洁精，白糖，量杯，搅拌棒，吸管。
首先用量杯接水，要四十毫升的水，然后再用另一个量杯放入二十毫升的白糖，接着再用量杯去接同样二十毫升的洗洁精。第一步，把清水倒入白糖中，第二步，用搅拌棒搅拌，这一步真是惊心动魄。先是朱嘉译搅拌，他屁股安安稳稳的坐在凳子上面，眼睛使劲蹬着量杯，手用了九牛二虎之力搅拌。然后有顺序的轮着搅拌，到我的时候，我就像个大力士，拉起袖子用劲搅拌。第二步搅得非常均匀。第三步也非常的有趣，是把刚才搅拌的液体倒入洗洁精里，洗洁精一瞬间飘到了上面，我轻轻一摇特别凝固。我感觉比清水摇的速度慢很多，而且上面还有好多个小泡泡，粘在了洗洁精上面，小泡泡就像一粒粒的小珍珠，美丽无比。第四步，还是搅拌，搅拌完了，上面有好多泡沫呀！
终于到了最开心，最有趣的时候啦！用吸管吹泡泡，我用一个细长的吸管，沾一些上面的泡沫，然后轻轻一吹。哇！一个轻轻的，软软的小皮球吹起来了，这时全场热闹非凡。有的人吹来了大喊大叫，还有的人吹起来得意洋洋，我也非常开心激动。
在我们玩的时候，老师告诉我了一个有趣的科学：水分子之间的吸引力，让这些水分子就像被黏在了一起一样，但如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡水就不容易形成。洗洁精和白糖降低。
耶！这次的实验真成功，下次把材料带给别人一起玩。
篇二：制作泡泡水作文三年级
陈秉宏
“出来了”蔡乐天叫到。“有什么了不起！”我说。原来我们在玩自制泡泡水。
开始我们要准备：水，洗洁精，白糖，量杯，搅拌棒等等原材料。
实验开始了，老师给四个组都发了一个量杯，满分作文网www.ZuoWenWang.net一个搅拌棒，一根吸管，我特别奇怪的想到：这些材料能干什么，难不成要用这些东西来做实验？不可能啊！正当我在想的时候，老师让我们四个组，各组派出一个人去打四十毫升水，可是我们组去的人去了好久也没来，别的组去打水的人回来了，我们组去打水的人才刚刚来到座位上。老师又给每个组一瓶二十毫升的糖，一瓶二十毫升的洗洁精。
老师让同学们把水倒入白糖中，现在的水变浑了许多，好像一杯被污染了的灰色水。那样子让人看了直起鸡皮疙瘩。接着我们用搅拌棒把白糖和水搅拌为一体，虽然颜色变为无色，可是味道真让我恶心，好像一杯过了几十天的变质了的水，那味道比过了几十天的水还要难闻。
我们再把“变质了的水”倒入洗洁精中，洗洁精好像和“变质的水”有仇一样，怎么也合不起来。突然，有人大叫一声：“我放反啦，原来他把洗洁精倒进了“变质了的水”里了，那洗洁精像丝绸一样在水中游动。最后，我们把洗洁精和“变质了的水”搅拌搅拌，那恶心的味道瞬间全无，味道像西瓜汁一样，如果有颜色，那真是西瓜汁呢！搅着搅着上面有许多小泡泡。
然后把吸管放在有小泡泡的水里搅一搅，然后一吹，一个小泡泡便飞了出来。这时，大家开始吹泡泡了，“我吹出来了”蔡乐天叫到。“有什么吹不起”我说。教室里一片欢笑。
泡泡的原理是：水分子之间的吸引力让这些水分子就像被黏在了一起一样，但如果水分子之间过度黏合在一起，就不容易形成。洗洁精和白糖降低张力。
你们觉得这个实验好不好玩？如果好玩，也来玩一玩吧。
篇三：制作泡泡水作文三年级
蔡乐天
“泡泡吹起来了，泡泡吹起来了！”同学们兴奋地大叫，你们知道这是什么实验吗？不知道的话就继续往下看！
今天的作文课上，老师带我们做了自制泡泡水，要用的材料有：水、洗洁精、白糖、量杯、搅拌棒。老师把这些材料发下来，让我们边听老师说的步骤边制做。把量杯装上40毫升的清清水，第二个装上20毫升的白糖，第三个装上差不多20毫升的洗洁精，将清水倒入装了白糖的杯子里，再搅拌……
在搅拌之前，我发现白糖和清水融合后，变成了浑白色，边搅拌边观察，量杯里的水逐渐变淡了，搅拌之后白糖水变得和清水差不多，搅拌时，杯里的水像一个小小的水龙头卷一样。
在跟洗洁精融合，我发现融合后洗洁精跑到上面去了，自然白糖水就跑到下面去了。老师又叫我们搅拌，搅拌时一些水泡泡浮了上来，最后实验成功了。我们拿着量杯和吸管开心的四处吹泡泡，愉快的，开心的吹。
我回家查了百度，想知道原理，原来是这个原理：水分子之间的吸引力，让这些水分子就像被粘在了一起一样，如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡水就不容易形成，洗洁精和白糖降低。
这次实验真有趣，我喜欢这次实验。
篇四：制作泡泡水作文三年级
朱延
“哇，我吹出来了，我吹出来了！”只听教室里传出一阵阵欢呼声，这是在干什么呢？原来大家在制作泡泡水呢！
实验开始之前，林老师先发给我们一些材料，它们是水、洗洁精、白糖、量杯、搅拌棒等。
实验开始了，林老师让我们先将清水倒入白糖中，然后再搅拌。在倒入清水时，大家都皱着眉头，用手在杯下接着，生怕水漏出来。水刚倒入白糖时，虽然是一层白色，但是它就像起雾了一样，什么也看不清，他们又开始了搅拌，搅着搅着，搅拌杯里开始出现了漩涡。紧接着，水越来越清楚，最后，那水清得能微微的看到人影了。下面，我们又将那水倒装在有洗洁精的杯子里，一般来说，水应该是在上面的，而洗洁精却神奇的飞到了水的上方。看到了这一番景象，大家都很惊讶，但是没有一个人能说出这是为什么。最后一步，搅拌，我们疯狂的搅拌着，搅出了一个又一个的漩涡，那洗洁精好像孙悟空一样会七十二变！只见洗洁精摇身一变，没两分钟，就变成了泡泡水，所以我们就像一群刚学会飞的小鸟一样吹起来。
完了。我们纷纷去问林老师实验原理，我们得知了原理是：水分子之间的吸引力让这些水分子就像被粘起来了一样，但如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡水就不容易形成。洗洁精和白糖降低张力。
听了这句话，我向林老师投去敬佩的目光。