篇一：纸锅煮蛋
黄文琪
“啊啊！”原来是在小桔灯要举行有趣的鹤鹑蛋实验，实验的名字是‘纸锅煮蛋’。
有些人大呼小叫：“纸锅怎么能煮蛋呀？”还有些人奇怪地问；“纸锅会不会破啊？”老师严肃地说：“别说话！我们来做实验吧！”我们首先准备：水、纸锅、鶴鹑蛋、三角架、酒精灯、打火机。接着把酒精灯点燃，然后把三角架放在酒精灯上，最后把纸锅放在三角架上。
老师让我们看了一下纸锅有什么变化，我说：“纸锅里冒出了白色的烟，白烟像一朵云，还像是烟组成的小牛。还有一些泡泡，泡泡像一座小岛，还像是一条条小毛虫似的。蛋就像在游泳似的，小火苗是由蓝、黄、红组成，就像是一支毛笔似的把锅屁股烧成了黑色的。黑色圈像一个巧克力味的甜圈。”
最后蛋熟了，同学们狼吞虎咽。
今天真有趣，我还收获了知识。
篇二：纸锅煮蛋
杨蕊菌
小小的身子，斑马的纹路，一捏就碎。没错，这就是鹤鹑蛋。
今天上午我们做了一个实验，就是纸锅煮蛋。李老师说完，同学们想：纸锅怎么能煮蛋呢？不会漏掉吗？
眼见为实，耳听为虚，实验开始了。
只见老师先把酒精灯点燃，再把它放到三角架下面，接着往纸锅里倒水，放到三角架上面。满分作文网www.ZuoWenWang.net过一会儿，水面上渐渐出现了泡泡，好久后，泡泡就聚集到了一块，好像一座小岛，还像在冬眠，更像是在一块玩耍，火苗就像一把剑，还像是一个发射器，仿佛要把锅底刺穿。再往锅底看，已经出现了一个圆圈，像哪吒的风火轮，还像孙悟空的头上戴的金箍。纸锅上还出现了白烟，仿佛到了仙境一般。
最后蛋熟了，香喷喷的，同学们闻到了，口水都要流出来了。
通过这个实验，我明白了，只要去做，就能实现。
篇三：纸锅煮蛋
孙浩宇
星期四，外面下着倾盆大雨，但是我的心情还是很开心的，上午我来到小桔灯去上作文课。一到上课的时候，苹果老师说：“今天我们来做实验纸锅煮蛋。”一听到，我就和同学们手舞足蹈，但有的同学还是不相信纸锅能煮蛋。
实验开始了，苹果老师先把铁架放在实验桌上，接着把鸡蛋放在纸锅里，然后把火苗点燃，再把它放在铁架的底下，火苗用熊熊烈火把纸锅妈妈洁白的屁股给烧焦了，但纸锅妈妈不放弃，我仿佛听到火苗说：“纸锅妈妈，你放弃吧，让我来烤你的鹤鹑蛋吧，不然你就到死的临头了。”
我和同学都惊心动魄，不知道纸锅妈妈会不会放弃，没过多久，我仿佛听到鹤鹑蛋宝宝说：“还是放弃吧。”“不要放弃，宝宝。”我们为之加油，不一会儿，纸锅头上就冒出了许许多多的白烟，鹤鹑蛋宝宝再也撑不住了，就在这时，老师把纸锅拿到桌子上，把鹤鹑蛋分给我们吃，我和同学们都津津有味地吃了起来。
这让我懂得了纸锅能煮蛋，我回家也要试。
篇四：纸锅的冒险
郭子豪
星期日，我被一位老师叫到了小桔灯教室里面，教室里有很多的小朋友。那位老师说：“今天我们来做一个实验，纸锅煮鹤鹑蛋。”我吓得瑟瑟发抖，很多很多小朋友都吓呆了。一位小朋友哈哈大笑地说：“老师你是在吹牛吧，笑死我了。”老师满脸笑容地说：“你不信，实验做完了你就知道了。”
实验开始了，老师在我的肚子里倒了一些清水，又放了一些鹤鹑蛋在我的大肚子里，那些鹤鹑蛋在我的肚子里游泳。老师把酒精灯给点燃了，放在了铁架下面。老师把我放在铁架上面，酒精灯上面的火苗烧的我屁股疼，但是我还是忍住了。火苗火冒三丈地说：“我今天一定要把你烧坏。”火苗的火越来越大了，我肚子里的清水也热了，我肚子里的鹤鹑蛋还在泡温泉。
我的屁股好疼啊，一些鹤鹑蛋的壳都裂开来了，我一定要保护好他们。小朋友们瞪大眼睛，火苗把我的屁股烧黑了，我肚子里都冒烟了。水面上有好多白色的泡泡，小朋友们都在担心我，我觉得很温暖。过了一会儿，老师把我放在桌面上，把火苗给灭了。我肚子里的鹤鹑蛋也煮熟了。
老师把我肚子里的水倒了，那位说老师吹牛的人惊呆了。今天真是太神奇了。
篇五：纸锅煮蛋
花曼
小小的身子，圆圆的肚子，斑马似的花纹，一碰就碎。你们猜到这是什么吗？这是鶴鹑蛋。今天，我们要做的实验是纸锅煮蛋。
老师先拿出纸锅放到三角架上，接下来就把鹤鹑蛋和热水倒在纸锅里，希希老师拿上打火机，把火点在酒精灯的灯芯上。希希老师让我们上前看，我看见水上冒着一颗颗小泡泡，纸锅变黑了。烧焦的味道越来越大，我都情不自禁地捂住鼻子了。
过了一会儿，我以为鹤鹑蛋己经熟了，我咽了咽口水，眼睛死死盯着纸锅，此时，我似饿狼一样，随时都会扑上去。同学们也都咽了几口口水。
又过了一会儿，希希老师又让我们四个过来看一下，我看见泡泡聚在一起，好像是在聊天，又像是在睡觉，它们还紧紧地抱着鹤鹑蛋，酒精灯外面围着一个黑圈，好像天使的光环。
这节课不仅让我看了实验，还让我知道了科学的道理。
篇六：纸锅煮蛋
李雨洁
“啊！”这还什么声音呀！原来我们在小桔灯里做实验呢！今天的实验是一纸锅煮蛋。
李老师先拿出酒精灯、三脚架、鶴鹑蛋、纸锅和打火机。先把三脚架放在酒精灯上面，然后用打火机点燃酒精灯，纸锅上面有点白烟，像天上的白云，最后老师把水倒进纸锅里。老师说：“你们四个来看看！”我们走上台，看见小气泡在纸锅中漂动，似乎在教鶴鹑蛋游泳呢！锅下的小火苗像牙签，还像准备发射的火箭，更像要飞向天空的热气球。
过了一会，我又发现纸锅底下的黑色圈圈变得更深了，像一个甜甜圈。我想：会不会着火呀！我的脑袋上好像有100个问号。
“煮好了！”同学们纷纷看向纸锅，这到底是什么道理呀？李老师跟我们讲，我们才恍然大悟。
期待下一次做更有趣的实验！