篇一：词语接龙游戏作文
百变词语
周夕涵
“啊，老师再来一局百变词语嘛！”“老师，我不服！”一阵喧闹声从教师中传出，这究竟是怎么一回事呢？原来，这里刚刚结束了一局好玩的“词语接龙”！
一开始，老师让同学们玩“词语接龙”，我不太感兴趣，可是一听有奖品，就毫不犹豫地点头参加了。
游戏一共分为两局。我们分为五组，哪一组接的词语多，哪组就有奖品。我心中忐忑不安，生怕在我这儿卡住了词，那可就太丢人了。可是越害怕什么，就会发生什么。
第一局开始了。我们这一组接龙，一开始仿佛如同一条完美匹配的铁轨，而我却成了那个意外——断节的轨道。现在回想起那时的场面，还是很尴尬。前面大家接得都好好的，毫无差错，可是一到我这里就出错了。“壁——”我嘴里轻声嘀咕着，右手支着下巴，左手一直轻轻地拍着桌子，心中焦急万分：该怎么办？怎么办？要输了！我眼睛死死地盯着地，嘴巴咬得紧紧的。老师开始倒计时了：“3——”我的眼神开始东张西望，试图寻找提示，终于找到了。“1，时间到！”“壁画。”我大声喊了出来，可还是迟了一步。我们这一组输了，我就像是一个泄了气的气球，十分惭愧：如果我能快一点说，结局就能发生改变。
接着，我们迎来了第二局。我感觉这一次的词语应该会简单些，这么想着，心中似注入了一股缓缓流淌的力量。果然，前面的人话音刚落，我就迅速接上了词语。比赛到了白热化的阶段，场面十分激烈，大家都在为我们加油。“成功！”“功夫！”“夫人！”“人们！”……我们像一根根弹簧似的，不断地弹起来，又压下去。在我们起起坐坐之间，词语像魔术师一般，不断地变出新模样，紧紧地吸引着其他组同学。最后，我们以1分的微弱之势胜出了。另一组因为原本就要到手的奖励，就这么飞走了，十分不服气，央求着老师再来一局。有一个同学还皱着眉头，一脸不服气地小声嘀咕着：“下次我不会再输了，等着瞧吧！”
哈哈哈，“词语接龙”的游戏是不是很好玩？那么，请你赶紧玩起来，好好感受一下词语百变所带来的乐趣吧。
篇二：词语接龙游戏作文
愿赌服输
王欣苒
这节课，我们玩了一个游戏，叫做“词语接龙”。它的规则是：老师出一个词语，满分作文网www.ZuoWenWang.net然后第一个同学接的第一个词是老师说的词语的最后一个字，以此类推，看哪一组接的词语多，哪组就赢。
我们被分成了五组。游戏开始了，大家卯足了劲接词，你追我赶。很快，就只剩下我们组和第四组了。经过漫长的等待，我们小组终于上场了，老师给出了词语——玻璃。后面的同学迅速接上“里面”、“面条”……轮到我了，我不慌不忙地接道：“形状。”接好后，我心中暗想：状？应该很简单吧，我特意给后面的同学准备的。可是，现实却狠狠地打了我的脸，只见前面的同学摸了摸脑袋，嘴中嘀咕着：“状——”许久，他没有想出来，眼珠子时不时往上翻，仿佛天花板上刻了他想要的答案似的。“3，2，1，时间到！”我们一共接了11个词语。我前面那位同学欣喜若狂，仿佛胜券在握。可是，我内心有些忐忑起来：还有一组没比，虽然我们组是目前唯一突破10个大关的，但是第4组实力也不容小觑。
第四组开始了！“白布”、“布料”、“料理”……“窗户！”“户——”第四组的第一个同学卡住了，她手握成了拳，牙齿紧紧咬住了下嘴唇，头上快急出了汗。此时，我们小组也像是热锅上的蚂蚁，急得团团转，因为第四组目前和我们小组持平，如果再答对，就要超过我们小组了。“最后3秒！”我的心提到了嗓子眼，“3，2——”“户口！”在千钧一发之际，第四组又接出了一个。我们整个小组成员一个个耷拉着脑袋，仿佛像是泄了气的气球。
结果很明显，第四组赢了。我们组员深深地叹了口气，接受了失败的事实。可我前面那位同学突然站起来，两手叉腰，不服气地说：“刚刚是我没准备好，这局不算，我们再来比一次！这一次，我一定会赢！”他没完没了，不断地嘀咕着，像蚊子似的在我们的耳边发出“嗡嗡嗡”的声音，扰得大家都不安宁。我听了，也不由得连连摇头：男子汉，大丈夫，要愿赌服输，而且刚刚要不是因为你，我们可以接20个不止呢。
这就是这个游戏所给我带来的感受：不管做什么事情，都要输得起放得下。
篇三：词语接龙游戏作文
赢了的感觉真好
尹佳欣
童年的生活丰富多彩，趣事数不胜数，简直就像天上的星星一般绚烂。今天，就让我挑出最亮的一颗同你分享……
那天作文课，老师一说：“我们来玩词语接龙！”我们就兴奋地手舞足蹈起来。我们的阵营很快就分成了男生队与女生队。我心里既紧张又激动，要玩这么有趣的游戏可真好，可要是我说不出来怎么办？
我们女生先玩。王晴予先发话了：“闪电！”下一个是李珍慧，可她好像没反应过来，三秒之后，才支支吾吾地说：“电……电池！”呀，到我了！我紧张地左瞟右瞟，心里揪成了一团，眼看着时间马上就要截止了，更是慌了阵脚。只见鸿洁夸张地张大口型，还抡着手臂做划水动作。啊，有了！“池塘！”关键时刻，我终于说出了答案，心里的大石头“扑通”落地。几轮之后，齐梦接：“孙子！”下一个同学说：“子孙！”“孙子！”“子孙！”这下可不得了，一直重复这游戏不就没意思了吗？老师也赶忙制止，重新开头。这下，轮到鸿洁要接一个“亮晶晶”，她的脸都憋红了，可就是想不出来。时间到！她在原地后悔得捶胸顿足。哎，错失一分！
男生队开始比拼了。刚开始，他们顺畅得简直叫人捏了一把汗，可到了杨博浩这里，他开始支支吾吾的，怎么也想不出来。我们女生队瞬间来了兴致——看积分，我们显然更高，要是这一关过不去，我们就赢定了！大家都紧张得手拉着手，等待着结果。“时间到！”瞬间，男生们像是泄了气的皮球，我们女生队则是爆发出了阵阵欢呼！
吃着老师奖励的棒棒糖，我心里美滋滋的，靠智慧获胜的感觉就是好呀！
篇四：词语接龙游戏作文
捕捉快乐的镜头
张梦涵
今天的作文班格外热闹，究竟是发生了什么呢？原来，老师让我们玩“词语接龙”这个小游戏，规则是：分成五组，哪组词语接的多，哪组就获得胜利，能得到奖品棒棒糖！在游戏的过程中，我捕捉到了许多快乐的镜头。
镜头一
第三组开始比赛了，只听裁判员说：“盖子。”“子孙！”“孙子！”“子——”才到第三个就卡住了，只见那个同学紧紧地皱着眉头，摸了摸自己的脑袋，一脸苦大仇深的样子。我估摸着他肚子里已经没有了墨水，词穷了！正在我想着，那个同学大喊道：“子孙！”突然，教室里一下子安静下来，连蚂蚁在地上爬动的声音都能听得到，可惜当时没有蚂蚁。随即，教室里爆发出了一阵阵笑声：“哈哈哈……”有的人捂着嘴偷偷地笑，有的人捧着腹开怀大笑，就连说“子孙”的那个女同学也捂着肚子趴在桌子上哈哈大笑，笑得脸都红了。
镜头二
很快，轮到我们小组了。裁判报了一个词：“苹果。”第一个同学立马大声接上“树木”，另一个同学接道：“木材。”“材——”我不停地说着前面那个人的词语，脑海里仔细搜索着与其有关的词语，终于想到了——材料！我大声地把词语报出来，后面的同学默契接上。就这样，不知不觉之间，我们已经接了好几轮了。忽然，后面的声音戛然而止，我回头看了看，只见他锁紧眉头，还时不时地摇摇头，表现出一种很艰难的表情。裁判员开始倒数了：“3，2，1——停！”最终，我们的成绩定格在18个，毫无悬念地摘取桂冠。所有的同学为我们鼓掌，掌声如雷鸣般响亮。我们不禁站了起来，张开手臂欢呼，相互击掌：“万岁，我们赢了！”有人咧嘴开怀大笑，有人高兴地拍了拍桌子，更有人原地转了好几圈，最后摔倒在地，惹得大家哄堂大笑。
其实，在今天的这个游戏中还藏着很多快乐的镜头，等着你来捕捉哦。
篇五：词语接龙游戏作文
词语大接龙
张祺浩
今天，我们的老师为我们带来了一个益智小游戏——词语接龙。我可一定得跟你讲一讲这游戏玩起来多么有意思！
只见老师脸上挂着快乐的微笑，大声地宣布：“我们的‘词语接龙大赛’现在开始！”话音刚落，我们的教室里就变成了欢乐的海洋。同学们兴奋地说着笑着，我也在心里想到：我可是班里的“词语小能手”，这次的奖品非我莫属！
话不多说，快随我来看看现场赛况有多么激烈！首先，老师说了一个词，我立马像弹簧一般从座位上跳了起来，兴奋地举起手来，说：“老师，我会！”周围的同学齐刷刷地朝我投来了目光，我的后桌更是紧张地扯了扯我的衣服后摆，一定是叫我手下留情的意思。为了不让我的小组同学吃亏，我报了一个“学生”，后桌的江悦立马脱口而出，说：“生日！”接下来的同学一个接一个，完成得都相当出色，惹得其他组的同学直眼红。这样一来，我们顺利地淘汰了两个小组，剩下最后的第二组与我们势均力敌。他们简直火力全开！我们也不甘示弱，脑筋转得越来越快，报词的速度越来越紧。可想不到，我们小组前排的一个同学一紧张，说错了词，最后的冠军被第二组给夺取了。虽然输掉了比赛，我们有点沮丧，但唉声叹气之后，又在心底鼓励自己：“失败乃成功之母，等我们卷土重来！”
虽说输了比赛，但我们的反应力得到了加强，还积累了不少新词语，也算得上是一桩美事。真期待下一次的“词语接龙大赛”呀！