篇一：有趣的体育课
戴娅楠
今天下午老师带着我们去学校的大操场上体育课。
老师先帮我们整队伍，然后带着我们到大操场上做跑步前要做的运动，老师手把手地教我们，我们一边跟着学，一边跟着老师做。等到做最后那个的时候，老师却让我们拍一拍脚，然后又严厉地说今天体育课跑六圈，我们异口同声地说：“好呀。”
我们开始跑步了，刚跑完第一圈，有一些同学就撑不住了，头上都是汗，但是我们还是坚持的跑。跑哇，跑哇，我们跑完了第二圈而老师也加入了我们的队伍中，老师看上去很累，满头大汗的，可是在同学们的鼓舞下，老师在努力地跑。我心想，老师都这么努力话，我也不能放弃。老师后面有一个同学在用力地推着老师，我们看着都忍不住哈哈大笑起来呢！
最后，我们都跑完了，而老师跑了四圈，有些同学跑了五圈，还有些同学跑了七、八圈，我跑了六圈。然后，老师笑了笑，带着我们回教室了。
这一堂体育课真是太有趣了！
篇二：有趣的体育课
谭歆叡
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃一响，同学们犹如出笼的小鸟一般飞奔出教室，飞到操场上。
到了操场，我们在老师的一声令下，满分作文网www.ZuoWenWang.net跑了几大圈，同学们一个个汗流浃背。
老师双手放在背后面，宣布道：“今天跳高，只许出力，不许偷懒，谁偷懒就要处罚谁。”大家后退了几步，在下面议论纷纷。一个声音响起：“我来吧！”大家回头一看，原来是我们班上的跳高达人王浩宇呀！大家更加吵闹：
“那不是我们班上的跳高达人吗？”
“他上去了，如果不成功，我们不就完蛋了吗？”
“对呀，对呀，希望能跳过去！”
“…………”
只见王浩宇——也就是我们班上的“跳高达人”，一跃而起，宛如“鲤鱼跳龙门”，又犹如一道雨后的彩虹一般，在天空中画出一道弧线。他双手紧紧地握住竹竿，两脚夹在一起，“咚”地一声，就落在了地上。
看到这景象，同学们一个个充满了信心，虽然有的同学没有跳过，但仍然欢天喜地。
我喜欢这次有趣的体育课，你们喜欢吗？
篇三：有趣的体育课
婷煜
四年级
今天体育课上，体育老师让我们跟着领操员跳体操。
只见小卢一边蹦来蹦去，一边扔自己的衣服，他一手拿着衣服向空中扔去，一手又快速的接住衣服如此反复。我看到了就大声对他说：“小卢站好别扔衣服。”他听后就认真起来。小陈正有力无气地跳着广播体操，他拍手时手指弯曲，抬腿时腿根本就抬不起来，好像没吃过饭似的。小可认认真真的跟着领操员跳体操，抬腿、拍手、原地踏步……每个动作都仔仔细细地跟着李成阳做得一模一样，他们仿佛在照镜子一样，李成阳做什么她就跟着做什么。小钟十分不认真，只见他嘻嘻哈哈随意舞动，抬左腿在他那里，变成抬右腿，伸左手，变成了伸右手，逗得我们哈哈大笑，体育老师发现了就把小猪拉到面前做这项，他才认真起来，小菜一边跳，一边和旁边的同学讲话，他的动作很滑稽，只见他一直把头转向右边，好像李成阳在右边似的，突然她不小心踩到了一件衣服，摔了个狗啃泥，只见他四脚朝天手脚在空中摇摆着，疼的哇哇直叫，我们赶紧把他扶了起来。
铃声响了，下课了，我们恋恋不舍地离开了体育馆，这节课我们真开心。
篇四：有趣的体育课
谢可萌
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，我们所有人走到课程表前面，看这堂课是什么课时，突然，“耶……”的一声从我耳朵边传来。有一个人大声叫道：“这堂课是体育课！”这时，所有同学兴奋不已，有的人在边跳边喊，有的人开心地拍着双手，还有的人在门前看老师来没。
班长一声：“安静！现在出去排队！”好多人都没听班长的话直接冲到操场上，就像一只只飞出囚笼的小鸟似的。等到所有人都到了操场上时，体育老师才说：“排成四队！我们现在开始报数！”“1。2。3。4……37。”等我们报完数后，体育老师说：“围着跑道跑3圈！”我们跑完后，全班人都累得精疲力尽，体育老师大声说：“今天，我们来复习一下跳高。”体育老师说完，同学们就议论纷纷。
“啊……我不会！”
“怎么办，我好害怕呀！”
“我快点躲起来，这样老师发现不了我！”
就在这时，一个高大的帅男孩对老师说：“老师，我第一个来！”大家把目光投向那位帅男孩。原来是我们班的跳高王子啊！”同学又开始议论起来。
“他一定要赢啊！要不然我们还要跳啊！”
“加油，加油……”
只见那位帅男孩拿过体育老师手中的跳竿，跑到准备点那儿，一声枪响，那个人跑向横杆，途中他手里的跳竿在地上摩擦，不时会发出“呲呲”的声音。他跑到横杆前面纵身一跃，完美地落在垫子上。大家都为他竖起大拇指。
其他同学看到“跳高王子”行动了，他们也纷纷行动。有一些同学跳高失败了，有一些同学跳高成功了。
“叮铃铃，叮铃铃，下课了！”我们班的所有人都不想下课，还想继续上体育课。