今天一上课，老师就拿出了几张纸片，说：“如果把纸片放在嘴巴两边会怎么样？”同学们一听异口同声地说：“向两侧吹开。”老师却神秘地笑了笑，让一个同学上来试一下。
只见那个同学把纸片放在嘴边，用九牛二虎之力一吹，纸片不但没张开反而并拢了，这事让全班同学都大吃一惊，个个张大了嘴巴，在下面七嘴八舌地议论起来。我好想试试，于是举手，老师让我也来吹一下。
我深深吸了一口气，鼓起腮帮子，用吃奶的力气使劲一吹，“呼”一声，尽管我用了那么大的力，只见纸片却好满分作文网www.ZuoWenWang.net像被粘住了一样，怎么也吹不开。大家都觉得不可思议。
这时，老师说：“你们知道这是什么原理吗？”同学们沉思起来，有的托着腮帮子，有的皱着眉头……最后，我们都摇了摇头。老师解答了我们的疑惑：“这是因为流动压力小，流动越快压力越小，纸片外侧的空气相对不流动，压力就大，会把纸片推向内侧。”
同学们“哦”的一声，恍然大悟。我想：知识是无穷无尽的，我要学习的还很多很多，我要好好学习，学习更多的知识，在知识的海洋里遨游，这样就能成为一个知识渊博的人了！
今天，我在小灵童做了一个有趣的实验，名字叫吹纸片。大家一听，兴奋极了，都迫不及待地想做这个实验了。老师先拿了实验的材料，老师把纸剪成长达20-30厘米，宽2厘米的长方形纸条。老师问大家：“这个实验的规则是取两张纸条放在嘴边，用力地往纸条的中间吹气，结果会怎样呢？”同学们纷纷回...
今天，我们去上作文课。王老师和平常一样笑容满面地走进教室，但是手里多了22张纸片。王老师说：“今天我们做吹纸片的实验。”刚说完，教室里就炸开了锅，我也是兴奋不已。王老师拿出两张长20~30厘米、宽2厘米的长方形纸片说：“你们猜一猜，我们往中间吹气，它们会怎么样？&...
同学们，你们做过吹纸片的实验吗？今天，我就带大家打开这扇科学之门，去探索科学的奥秘。上课时，老师从背后拿出两张纸片，顿时，同学们议论纷纷，我也很好奇，都不知道老师葫芦里装着什么药。这时，老师神秘地说：“今天我们来做吹纸片的实验。”话音刚落，教室里炸开了锅。同学们争先恐后地举起...
今天的作文课，阮老师拿来了两张纸片说：“今天是实验作文吹纸片。”徐浩骏立刻说：“纸片有什么好吹的。”我也想：是啊，纸片有什么好吹的。阮老师说：“吹纸片蕴含着一个很大的科学道理。”文静的池美希第一个举手请求吹。她拿起纸片放在嘴巴的...
奶奶又打来了电话，“周末了，回来住一天吧！就一天，好不？”那语气中竟有哀求和讨好，我看着桌子上堆成小山一样的作业，犹豫再三，最终还是坐上了回家的车。那条看门狗看见我们叫了起来，戴着围裙的奶奶从厨房里走出来，“回来啦？这么早，没吃早饭吧？”她转身回到厨房...
看厌了春光旖旎的莺莺燕燕，忽而遇见了校园中里一株紫藤萝了，我不由地停住了脚步，不禁想起宗璞笔下的那一株花。她的枝叶繁茂，可不见花开的盛，只有一星半点的紫罗兰色装饰着新绿，微风轻拂，夹杂着春意，隐隐约约能闻见那花的淡香，清新而柔美，她长在操场旁咖啡色的木栅栏中，高高挂起。我仰望着她，她慵懒地沐浴着阳光...
一眨眼，我的小学生活就过去了，我就要离开我的母校了，离开这个养育我培育我的母校了。在小学生活里，我也发生了不少有趣的事情，酸、甜、苦……事例一：苦：大家千万不要认为是吃东西的苦，而是小升初考试作业的苦，请听我慢慢道来。“苦啊！今天怎么又那么多作业！命苦啊！&r...
在丰富多彩的小学学习生活中，遇到了很多老师，让我最印象深刻的是黄老师。推开记忆的那扇窗，脑海里浮现出一个又一个温馨的画面，黄老师那具有亲和力的笑容，如一束温暖的阳光；黄老师那严厉的目光，如烙印刻在我的心底；黄老师在上课时那悦耳的声音，在我耳边萦绕。我的思绪便飘到了那次课上…&helli...
今天，学校每人发了一本《百年潮涌·红星闪闪放光彩》我认真的读了一遍，书中的第一章，第二章的《星星之火可以燎原》深深的打动我。在帝国主义的势力操纵下，突出愈演愈烈的军阀混战。读到这里，我感受到在战争时期的民族战斗，也联想到百姓的艰巨。在1922年7月召开的中国共产党第二次代表大会之后，中...
《绿野仙踪》是一本富有想象力的书，它的作者是弗兰克鲍威，正是老一代的美国“童话之父”。《绿野仙踪》主要讲了多萝茜因为龙卷风吹到了奥兹国，还遇到了稻草人，铁皮人和狮子，他们为了实现自己的愿望，历经千辛万苦找到了奥兹。但其实奥兹是一个马戏团里的小丑，因为一次驾驶热气球失控，来到了...
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