篇一：我的漫画老师
我要说的老师可是无人不知，无人不晓啊！没错，她就是我们的班主任兼语文老师——王老师！下面我就讲讲她的故事。
老师有着中长发，搭配上裙子显得很好看。他差不多和我妈妈一样高。
老师在未被激怒的情况下很温和，只要不惹她生气，她一整天都是笑眯眯的，可惜我们根本做不到。如果老师被惹怒了，那可比陨石撞地球还可怕。有一次我们在中午时说话，其实老师一直在敲门，但我们还在说。接下来的事你应该猜到了吧（挨批评了）。看到老师那么怒目圆睁地盯着你，那你只能自求多福了。
老师上课也很有特点，她是讲课的时候很喜欢反问我们问题，如果我们答不上来，她就会耐心地引导我们，直到我们答对为止。所以要想上课时间不被浪费，你最好积极回答问题，并且把回答问题的正确率提到最高。
王老师还有一个优点，那就是记忆力超好。虽然妈妈总是逢人就夸我记忆力强，但我的记忆力和王老师比起来，那可真是小巫见大巫了。王老师的记忆力强可是有凭据的，比如他总能记住没交作业的学生，并且每次都能很准确地念出他们的名字，提醒他们去补作业。如果你是那个没交作业的学生，那你就别想安定一秒钟。
虽然老师比较严厉，但是老师这样做也是为了我们好。所以我想说一句：“老师，谢谢您！”
篇二：我的漫画老师
校园有着许多的老师，但要说我最喜欢的老师，那就是鲁老师了。
鲁老师刚刚来到学校的时候，王老师就警告我们：“这位就是你们的新副班主任——鲁老师。我可告诉你们，他可比我还厉害。”光听这话呀，我还挺害怕的，可是我的注意力从这句话立刻转移到了鲁老师的身上，我心里顿时松了一口气，“哎呀，哪里厉害了！”鲁老师站在那儿面带微笑，双手背后地看着我们，根本感受不到一丝一毫的严厉。
可是，老师也会有生气的时候。
“铃铃铃……”上课了，同学们纷纷坐好，等待上课。奇怪的是，进来的不是语文王老师，而是鲁老师。“同学们，今天我来给你们上语文课。”听到这个消息，同学们欢呼雀跃。
“同学们，今天我们来讲……”还没等老师说完，老师敏锐的耳朵就听见有人在说话，于是老师拿着粉笔，迅速地转过身，用严厉的眼神看着他，说话的同学立刻闭紧了嘴巴，让全班的同学为之一振。下课后，那个同学还说：“老师的眼睛里好像有团怒火。”
不过，老师也有温和的时候。
五年级的时候，虽然鲁老师教隔壁班了，但是我们还是可以天天见到他，在教师节那天，我和妈妈一起给鲁老师准备了一个小礼物，把礼物送给鲁老师时，老师眉开眼笑地说了声：“谢谢！”虽然写贺卡时很辛苦，但是只要能让老师开心，一切都值得！
我觉得鲁老师真是一个阳光、爱笑，还值得敬佩的老师。虽然满分作文网www.ZuoWenWang.net他不再教我们，但在我心中的地位永不能抹去。
篇三：我的漫画老师
我喜欢的老师有很多，但是我最喜欢还是王老师。
王老师长得很漂亮，有一双炯炯有神的大眼睛，微微一笑就能露出老师那白得发亮的牙齿，像一颗颗玲珑剔透的珍珠一样嵌在嘴里，虽然老师不化妆，但老师素颜最好看，谁也抵挡不了。
要说起我们老师，我还是很佩服她的。
虽说我班“江湖人士”不少，都称自己武功盖世，但只要她那眼神一使招，个个吓得头皮发麻，两腿发软。有一天，在午休的时候，教室里面吵吵闹闹的，乱成一锅粥，有的在地上乱窜。此时，我看到老师正轻轻地，不露声色地走过来，这是老师最擅长的一套。这时，有的同学还没反应过来，还在那聊天呢，我的心里像小鹿在乱撞，怦怦乱跳，这时的王老师瞪大眼睛，我心想：我幸好反应得快。老师站在讲台前说：“作业写完了吗？”顿时，鸦雀无声，貌似掉根针都能听到巨大刺耳的响声。
王老师很关心我们。有一天外面天气阴沉沉的，布满乌云，正好这天洗澡，可老师说：“今天不洗澡了，太冷了，别洗感冒了。”记得刚来的时候，我还不太适应学校生活，老师总是帮我们剪指甲，给我们洗手，每次晚上去宿舍总是先把我们安顿好了，人到齐了，才自己回家。
我敬爱的老师，您是美的化身，是智慧的化身，是我心中一盏明亮的灯。
您虽然严格，但您就像母亲一样时刻关心着我们。
篇四：我的漫画老师
梳着一个马尾辫，齐刘海，高高的鼻梁，还有一个智慧的头脑。这就是我们的老师——王老师。
王老师平时脾气很暴躁。一发起脾气来，全班同学都打冷战。可要是温柔起来，仿佛变了个人似的。
一天午休，班里乱成了一锅粥，这时上课铃响了，同学们还在说说笑笑。王老师已经像幽灵一样悄无声息地走到门口，有的同学还在议论纷纷，有的早就发现了王老师，这时同学们都傻眼了，老师那犀利的眼神使他马上端正地将手臂放好。突然，老师发出了一串连珠炮：“上课铃声已经响了，你们听不见吗？……教室顿时变得死气沉沉，吓得我们大气都不敢出。从此，我们午休再也没有闹过了。
还不够呢，这才是老师的“第一面”，还有她的“第二面”呢！
一天中午，王老师正在讲课。讲完后，老师感叹道：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！所以你们一定要好好学习，把握时间。”“老师，你上学的时候都发生过什么事啊？”一位同学睁大了他好奇的眼睛。老师讲述了上学的趣事，同学们都哈哈大笑，老师也跟着笑起来。这时的教室异常欢乐，好像一群孩子们在嬉戏。
就这样，随着我们的欢笑声，下课铃响了，同学们有的又去问老师上学的事，老师一点也不拒绝，眼睛眯成了一条缝。
这就是我的老师——王老师，一名“双面”老师。