篇一：记一次游戏作文400字四年级
记一次游戏
周九旭
一看到家里粗制的“奖杯”，我的脑海里就浮现出那天所做的抽陀螺比赛。
还记得那是一个星期六的上午，阳光明媚，我和几个小伙伴在小区广场里玩，可是我觉得太无聊了，满分作文网www.ZuoWenWang.net就说太无聊了吧，还是把家里的陀螺带来进行比赛吧，看一看谁的陀螺转得最久，谁转的最久，我们就一起做个奖杯给他，不错哦，好就听你的啦，大家齐声说，话音刚落，便一个个的和兔子一样的跑回家拿去了。我也赶紧跑回家去拿属于我自己的陀螺，拿好了之后我又飞奔回广场，发现已经有一些人在那里自己玩啦，就差三四个人没来了，我也是其中一个，我赶紧走过去也一起参与了起来，过了一会儿大家都到齐了，我们的比赛也能开始啦。
“三二一，开始！”我们开始玩起了玩了起来，我奋力抽转，我自己陀螺，争取能比其他的阿陀罗更赚的久，突然一个陀螺撞向了我的陀螺，我的陀螺快不转啦，我赶紧使劲一鞭子下去，还好又开始转了，而刚才转我的那个陀螺已经不转啦，太棒啦。
我看了看，场上还剩最后一个陀螺在转了，也就是说我还剩一位对手啦，我奋力一鞭子抽像我的陀螺，我的陀螺更像一只狮子看到了猎物一样撞向那个陀螺耶，我的陀螺撞到那个陀螺啦，并且成功的把那个陀螺给撞倒了，我品尝到了胜利的滋味，尝到了幸运的甜头，于是他们一起动手做了个奖杯送给我。
我真厉害，也真自豪啊。
篇二：记一次游戏作文400字四年级
语文课里的游戏
刘泽微
星期五的第二节语文课上方老师让我们玩了一个游，一二三木头人。
我心里想：这可是我的拿手游戏啊！
老师简单的介绍了一下游戏规则：一共分三轮，第一轮坚持不动一分钟满分作文网www.ZuoWenWang.net就算过关。第二轮三分钟坚持不动就过关。第三轮坚持五分钟不动就赢了，动了就被淘汰。
游戏开始。老师一喊“开始”我就摆了一个立正的姿势。一分钟到了，有五六个人被淘汰了，他们就玩不了了只能看着我们玩。而我，还保持着立正的姿势，一动不动保持姿势。
第二轮开始了，被淘汰的同学居然可以逗自己座位旁边的同学。尽管这样，我还是保持一动不动的姿势，两分钟过去了，我依然没有动。
最后一轮开始了，老师居然说被淘汰的同学可以下位去逗其他同学。结果，很多同学听到后都“自弃”让自己故意动，然后被淘汰，去逗其他的同学。
我同桌也“自弃”了。淘汰了以后就一直在旁边逗我：“当你老了，也就挂了……”他看我没什么反应，就用这句话去逗其他同学了。
最终，我没有动，我赢了！
这真是一堂别具一格的语文课，不仅让我们知道了怎样写作文，还在游戏中获得了快乐！
篇三：记一次游戏作文400字四年级
我爱上了跳皮筋
李祝啸
一天早晨，我背着书包兴高采烈地来到学校。走进教室我东瞧瞧西瞧瞧，发现班上有很多同学在玩“跳皮筋”，有男生也有女生。看他们玩得起劲，我也产生了兴趣。
下午一放学，我就跑到文体店买了一根深紫色带花纹的皮筋。回家把皮筋牵在椅子腿上，就开始跳起来：我先两脚跨开在皮筋两边，然后跳进里面，接着一脚踩一根，再一跳不让皮筋离开脚底，并把两根揉到一起，最后用脚背顶着一边，两脚跳出来，就算完成了！
我流畅地做完这一系列动作，再把绳子加高，重复动作做一遍：双脚，单脚1，单脚2，脚打开1，脚打开2……终于我把所有的档都跳了一遍！
第二天，我自信地加入跳皮筋的队伍中，在游戏时，我发现还是跳得不好，但我还是很高兴，因为我又多了一个爱好。从那以后，我天天都跟同学玩跳皮筋，我的技术也在不知不觉中一点点地在提高。
到老师说可以玩陀螺的时候，我的跳皮筋技术已经是一开始的三倍那么好了。以后我想我会有许多新的爱好，但我对跳皮筋的这一份热爱始终保持着。
篇四：记一次游戏作文400字四年级
一二三木头人
黄茉影
有一次，老师在教一篇作文，作文内容说的是：一个游戏。老师说：“不如，我们来玩一玩这个游戏吧！”同学们都一起大声的说：“好！”老师说这个游戏叫做：一二三木头人。同学们都高兴得跳了起来。首先，老师宣布了游戏规则。第一关倒计时一分钟，第二关倒计时三分钟，第三关倒计时五分钟。喊开始后就不许动，谁坚持到最后一关就有小礼品。
宣布完规则，老师一声令下：“开始！”我们就做出了各种各样的动作。有的人扮成一朵小花，有的人扮成小兔子，还有人拿着一本书放到同桌的头上等等。我的同桌就一动不动的站在那，没坚持一会儿，好多同学都笑，所以他们都被淘汰啦。
第二关要坚持三分钟的时间，有一部分同学选择了放弃。而我还是一动不动的靠在墙上。被淘汰了或放弃的人就去逗别人，多同学都被逗笑了，所以也被淘汰了。哈哈！如果有人来逗我笑的话我就把眼睛闭上。嘻嘻！我真的太聪明啦！后面的同学看到我靠在那里，走过来逗我，差一点就把我给逗笑了，还好我忍住了。
第三关，我被前面的一位同学给逗笑了。现在终于可以去逗别的同学，对着同学们摆出了各种各样的鬼脸，却没把任何同学给逗笑。游戏结束，坚持到最后的同学都获得了小礼品！
这就是我们一节课玩的小游戏，你们想跟我一起玩这个游戏吗？
篇五：记一次游戏作文400字四年级
一次难忘的游戏
龚亿远
“叮咚、叮咚、叮咚……”上课铃响了。老师走进教室说：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”“什么游戏呀？”我问道。“一二三木头人，一共有三关，每一关时间都会增加，坚持到最后的同学为赢。”我心想：一二三木头人简单，我肯定能赢。
开始游戏，老师开始第一关计时一分钟。同学们摆出各种姿势，有的摆出忍者的姿势，有的摆出动感超人的姿势，有的摆出奥特曼的姿势，有的摆出拳击手的姿势，有的……第一关只有陈淼一个人不知因为什么一直笑被淘汰了。第二关三分钟，因为老师说被淘汰的的可以离开座位逗乐别人，好多人被淘汰了。到了第三关我还在努力坚持在“战场”上，有五六个同学都来我这讲笑话，虽然我已经很想笑了，但是我还是咬着嘴皮忍住了。平常下课我感觉光阴似箭，时间一眨眼就没了。可是现在我却感觉度日如年，短短几分钟好像过了几个世纪。终于老师说：“时间到，还有十三个同学坚持到了最后，取得了这次游戏的胜利。”这时我才松懈下来心想：看来我是太小瞧这个游戏了，没想到那么难。
通过这个游戏，我明白什么事情都需要通过自己的努力，才能取得最后的成功！
篇六：记一次游戏作文400字四年级
玩转陀螺
徐子涵
这周我新接触了一个玩具，它的名字叫做“冰尜儿”。也就是我们常说的陀螺，这可不是“电陀螺”或者是什么“手捻陀螺”，它是一个普普通通的木陀螺。
在上《陀螺》这篇课文时，方老师告诉了我们一个关于陀螺的谜语：独角尖尖身体圆，绳索绕在身体边，拼命挣脱得自由，只在地上转圈圈。谜底：陀螺。还给我们讲述了她小时候玩陀螺的经历，还说同学们也可以带陀螺来学校玩，不过不可以用鞭子抽人。
第二天，我一来到学校，就看到了许多同学买了陀螺，有人买了十元的大冰尜儿，有人买了两块的角锥，还有人买了五元的，我也迫不及待掏出仅有的五元买了一个。我给它涂成漂亮的彩虹色。
一开始我把绳子绕在陀螺的凹槽里，左手按着陀螺，右手拿着捆绳子的木棒，快速抽打陀螺，“咚—咚”倒了，我连续抽打了几次，都失败了，有点灰心，看着其他同学可以抽打起来很是羡慕。
回到家里，我抽给妈妈看，妈妈却笑着说：“哈哈，我看你这不是在抽陀螺，你这是在抽人吗？哈哈……”我不甘心又抽打了几次，呼——呼，终于成功啦！不过它一碰到坚硬的东西就倒，毕竟我还是一个菜鸟级别的玩家嘛！如果要和别人竞赛的话，我可要输惨咯！
我喜欢我的彩虹冰尜儿。
篇七：记一次游戏作文400字四年级
童年游戏
吴韩雪
今天，老师和我们一起做了个有趣的木头人游戏，还在黑板上写了游戏规则，我们当木头人，不许说话也不许动，还不许笑，看谁定力好。接着我们开始了游戏。
现在开始第一局，我们当木头人，老师当逗笑者。我下定了一个决心，那就是要坚持到底，坚决不被老师逗笑，可是到了最后几关，我还是被老师逗笑了，然后我现在去逗别人，接着我来到了一个木头人同学面前，做了一个鬼脸，结果那个同学忍不住结果还是笑了，老师看到那个同学笑了，就说你输了，老师看到同学们木头人同学笑老师嘴里露出了笑容，心想，我一定要把它发到班级群里，记录同学们每天在学校里的快乐。
最后老师说，同学们游戏结束，现在我来统计下坚持到底的同学，我们马上坐到了座位上，坚持到底的同学有好几个，我心里想，要是我那个时候再坚持一下，那就可以被老师登记上去了，老师说，没有坚持到底的同学也不要气馁，老师希望你们在下一次的游戏中好好表现。
我们这次的游戏玩的真开心。
篇八：记一次游戏作文400字四年级
陀螺
王胤好
上了陀螺这一课，我听老师说可以把陀螺带到学校，我就立马买了一个，我练啊练终于练会了，可是和别人对决我总会输，后面我可以让陀螺不一发射就冲出去了。
会了这一招，林思晨挑战，果然他败下阵来，这时我很高兴，可是有人向我挑战，我随口便答应，转头一看是十元的大陀螺，我五元的小陀螺挑战在它眼里，我就是个角锥，他攻我躲，我看见他虽然大，稳定性不怎么样，后面我把我的陀螺打到一边然后拼命地打，然而使我的陀螺达到最高状态，忽然我用力打了这一鞭子。我的陀螺飞快地冲过去这时，大陀螺正在“充能”呢！砰的一声我们的陀螺相撞了我被打到了一边而大陀螺闪到了另一边我的陀螺已经调好状态可以再打一架可是对方的那陀螺因为太大抽不起来而败下阵来。
我这时和书上的作者一样，开心无比我这可是青铜变王者啊，这时没玩过陀螺的人，看这一点也不觉得我厉害，而玩过陀螺看到连“下巴都掉下来了”，这可真是把“当局者迷，旁观者清”反过来“当局者清，旁观者迷了”。
这件事使我明白，每个强大的背后都有弱点，只要我们仔细观察就能找到他的弱点来，而一击必杀。
篇九：记一次游戏作文400字四年级
抽陀螺
郭子莉
自从我学过《陀螺》这篇课文后，我对抽陀螺产生了浓厚的兴趣。
当我手碰到木陀螺时，激动的心一下又一下的跳着。我似乎已经看到了我站在操场上，别人陀螺被我击败时的场景。我一手拿着鞭子，一手拿着陀螺，恨不得以百米赛跑冲向教室，大声宣布：“我有冰尜儿了！”
我虽然有陀螺，却不会打。陀螺一次又一次地摔在了地上，虽然没摔坏，却看得我好心疼。不一会儿，我的陀螺身上便布满大大小小的伤疤。
揭若冰，她自己没有陀螺，却跑来说她来教我。我还没同意，揭若冰二话不说，一把夺走我的陀螺，将它狠狠地摔在了地上。本来，我还相信她的。结果她一连摔了好几次，一次也没打起来。所以我不信揭若冰了。
吴轩乐和徐源鸿都会打了。可他们并没有嘲笑我，反而手把手的教我。在她俩的带领下，我会发陀螺了。但不还不会抽。徐源鸿悄悄告诉我，抽只需慢慢练就可以了。抽陀螺必须在光滑的瓷砖或水泥地上抽，否则抽不起来。
先把绳子绕在陀螺上，左手拿着陀螺，大拇指在上，其它四个手指在下，然后猛一抽，陀螺就转起来了。
抽陀螺既可以锻炼身体，也可以锻炼眼力，还可以玩！抽陀螺真好！