篇一：我的心爱之物
李畅
我的心爱之物是一只小狗。那是我的好朋友送给我的。
刚来时，它老是汪汪叫，还老是躲在角落，呜呜低吼。
它长着一双圆溜溜的大眼睛，一个总是湿漉漉的鼻子，还有一双大大的耳朵。
我每天都会省下我吃饭时的肉给它吃，还常常省下零花钱给它买“零食”。于是，它就对我摇尾撒欢啦！对了，我还给它取了个名字，叫乐乐。是不是很好听？
记得有一次，我被妈妈骂了，因为回嘴，还被打了！我哭着躲到了一个小角落里，身上的伤火辣辣的痛着。这时，乐乐走来了。它先是舐了舐我的手，然后，跳到了我的怀里，安慰着我。
我紧紧地搂着它，大哭起来！把心中所有的委屈都发泄了出来，仿佛整个世界里只剩下我和乐乐。它是那么的理解我。它又舐了舐我的手。伤口，不再痛了，我，不再那么的伤心了。它看了我一眼，我分明感到，它那乌黑的圆溜溜的大眼睛分明在告诉我，你别哭呀，要坚强！要坚强呀！告诉你，我在很小的时候就离开了我们的母亲，可我没哭。你怎么可以遇到一点小时就哭呢？
我笑了，紧紧地把它抱在怀里，在心里默默说道，我会对你比以前更好的！
它很可爱，又很活泼，老喜欢粘着我，可在我伤心时安慰我。
这真是一只通人性的小狗呀！
篇二：我的心爱之物
夏姝
夜，似水。我的手中捧着我的至爱，随着思绪飘入了暮色……
它晶莹如玉，柔软细腻。那冰凉的至骨的凉爽，在空气中格外的迷人，它滑，如同它那柔软细腻的外表一样，滑不溜秋，提不牢。蓝入大海的它，有着与它及其相融的名字——“抓不住”。
那一天让我着实记忆深刻。那时我正坐在窗前，百无聊赖。满分作文网www.ZuoWenWang.net这时，一抹海蓝色闯入了我的视野——是它，“抓不住”，我在中体买的。没由来的，我突然很好奇，是什么让它如此湛蓝？
我拿出针，将它刺破。一股“蓝海”之水从中流出。可不久我就后悔了。那可是用我的心血换来的呀！我痛心疾首，泪流满面。不过，我收住了那永无止尽的泪水。我开始思考，怎么让它重回当初。
我试图找到与它初次邂逅的小店，让店主帮我修好它。可是，等我满头大汗地闯进小店，店主却告诉我，这是我的问题，他们概不负责。那时，我的内心是崩溃的。
我试图让父母来帮我复原它，可是，他们说了什么？他们说，它已经复原不了了，让我再去买一个……
经过一波三折，我终于找到了复原它的方法。先用调色盘调出海蓝色，接着将它倒入破口，再用超大号的透明胶，将“抓不住”的破口处封上，这样就完成了。虽然它变得破破烂烂，但我丝毫不嫌弃，因为它是用我的付出换来的。
是的，它是用我的付出换来的，它告诉我要珍惜你拥有的，不要等到失去的时候才追悔莫及。
篇三：我的心爱之物
陈信竹
我的心爱之物是在我家仓库的一只小猫。
耀眼的阳光中，闪出一个黄点，越来越近，过了一会，才发现是一只小猫踏着一字步向我走来。我一眼就看见了它那一蓝一黄的眼睛。我远远地看着它，好奇地围在它的身旁。
有一次放学，我实在抵不住我的好奇心，望了望它，它正舔着它那梅花般的小脚。我提心吊胆地拿出水杯，倒了点水在它精致、安静的窝里，并且放了些我买的食物。小猫似乎看见了我，飞快地跑来，我迅速逃开，躲到墙壁后，偷偷看着它。小猫看见了我的“礼物”，犹豫了一下，看向四周，那呆萌的眼神让人一见就生爱慕之心。
我静静地看着，小猫俯下头伸出那长长的小舌头，向我走来，我只是微微一笑，但心里却十分可惜。我站累了便蹲下来，不动声色地看着它，它便踏着标准的一字步向我走来坐在我身旁，那朵朵梅花的脚印是多么可爱、鲜艳。
我的小手想去摸摸，但我忍住了，它靠在我的腿上，是多么可爱，多么迷人。我实在忍不住了，摸了摸它那柔软的毛和那竖起的三角包形的小耳，而它只是友好的用小爪子轻轻拍拍我的小手。我将最后的食物丢给它，它却一动不动，我偏过脑袋看着它，它正看着我，那充满希望的眼神似乎想要我喂它，真是淘气的小家伙。我拿起食物慢慢喂给它。
从那以后，我每次放学。无论它是在吃着美味的食物还是舔着它的小爪子，看到我便会马上跑到我跟前，用呆萌的眼神看着我或用小脚拍拍我的鞋子又或是“喵喵”的叫几声，每天换着花样乞求我给它一些食物，真是个可爱的小家伙！天长日久，我和小猫的感情日趋笃厚。清晨，它便坐在窝里乖乖坐着，迎接我的到来。
任何人都渴望得到你的信赖，信赖往往是最可贵的。
篇四：我的心爱之物
张梓煜
她，中等个人，一张巨大的方形冬瓜脸，那一副总架在鼻子上的普通黑边眼镜。让她看起来像是一个普通的老师，可她却非常的细心。
有一次，考完试我发到试卷一看，九十八分。我高兴极了，想道：这次又考了一个好成绩，回家肯定会被妈妈表扬。想到这儿我开始沾沾自喜地翻看自己的成就。我满意地看了几遍，立即把错题订正好就拿给老师去看了。
姚老师拿着我的试卷，认真地看着。只看她用笔轻轻指着一道错题，用手轻轻推了一下镜柜。可眼睛却一眨不眨地看着试卷上的文字，她用那支又细又长的红笔的笔尖轻触纸面在上面划出一个红色小勾。打完勾，她又仔细地翻上几次，来看看自己有没有漏批的地方。我本以为我可以顺利地在试卷订正的本子上打个勾。这时，我突然听到一句话：“张梓煜，这道题我给你批错了。”那句话声音不大，却铿锵有力。那声音正是来自正在看试卷的姚老师。
我疑惑地望向姚老师。她正用冷静的目光看着我，给人一种深不可测的长者的感觉。只见她用细长的手指指着试卷的一处地方。循指看去，一道题被她用手指顶住。我一看，果真是道错题。
可是姚老师脸上却没有一点骄傲的神色，可我也是敬佩万分：姚老师也太细了，这么快找到了一道错题，这也太厉害了。
就这样，我扣了2分成了九十六分。可我却一点儿也不难过，因为我知道姚老师这么细心全是为了我们。为了我们能把所有知识化为己有。常言道，松是害，严是爱嘛！
篇五：我的心爱之物
潘思缘
所有人都拥有自己各式各样，五花八门的心爱之物。我的心爱之物，是一只十分可爱的小乌龟。
它长着一个胖胖的脑袋，脖子一伸出来，便能清晰地看到甲鱼脖子上的条纹，一条黑，一条白，就像穿着一身花衣裳。背上印着一条条黑而奇怪的纹路，屁股后面拖着一条又细又长的尾巴，像一条小虫子不停地扭动。
记得在一个阳光普照的午后，我第一次把小甲鱼带回家。那时的它还是一个圆咕隆咚的蛋，当老师把它当做奖品奖励给我时，我的心情无比激动，我一定要好好对待它们！当它们来到这个世界时，我对它们的态度就像对待尊贵的客人一样，天天不知疲劳地精心照料着它们。在我细心的照顾下，它们慢慢地长大了。
时间飞逝，转眼间它们要冬眠了，当我可爱的甲鱼们钻进我早就准备好的温暖小窝时，我希望明年的春天来临之际，它们能长得更加强壮与活泼。可是希望是美好的，现实是残酷的，当我在它们的小窝发现一只甲鱼头时，我用手轻轻摸了摸，这时，不祥的预感涌上心头，咦？怎么会又硬又干？我赶紧挖开沙土一看，天哪！原来的五只“活蹦乱跳”的“小宝贝们”经过了半个冬天，怎么变成了四只“甲鱼干”！我伤心极了，望着那只侥幸活下来的“小黑”我又懊恼又悲伤。
后来在我的精心照顾下，“小黑”渐渐转危为安，接下来的日子，我有时没空也要往缸里瞄了一眼，保证它吃好，睡好。而“小黑”也在每一个夜晚陪伴着在学习上奋力拼搏的我。
我和“小黑”成了好朋友，在我学习时它会在一边默默地陪伴我，在生活中带给我快乐，我的“小黑”，我会一直照顾她的！
篇六：我的心爱之物
徐涵璐
每当我看见这个娃娃时，就仿佛看到了陈老师那慈祥的目光。当我准备充满美好回忆的幼儿园时，恋恋不舍的心情一股脑地涌上心头。不舍的除了同学，还有老师。特别是我最爱的老师——陈老师。就在我离开之际……陈老师匆匆跑来，拿起这个胖乎乎娃娃，塞进了我的怀里。“你步入小学后，会碰到许多的难题。但是，陈老师希望你会在困难面前勇敢地爬起来，永不低头。”陈老师那坚定的语气让我对小学生活增添了几分信心。
仔细端详，那娃娃像个圆滚滚的球，如同棉花般柔软、蓬松。天蓝色的身子上有顶鼓鼓的白色厨师帽。那雪白的帽檐下，有着一张粉嘟嘟的“香肠大嘴”。用几个字来形容它，那是“胖”、“圆”。这个娃娃本身就十分惹人喜爱了……但令我最满意的，是它的帽子上突出的粉色小角。所以，我便赐它雅号：“独角大仙。”
那天真是个“倒霉日”、奥数课足足上了三个小时，还拖堂了十分钟。把我饿瘦了足足十斤，呜呜呜……更让人气恼的是……“这奥数题怎么这么难啊！”早就对作业烦透了的我，开始大喊大叫起来。刚拿到题目时。我忍不住感叹道：“天哪！这简直是天文数字！”果真，没一会儿，难题的荆棘就把我缠得紧紧地，仿佛不愿意让我脱身似的。就在我快放弃时，眼角的余光瞄到了那位“独角大仙”。它安详地躺在笔筒旁，微笑着“凝视”着我。突然，脑海中闪现出了离开幼儿园前陈老师鼓励的目光。她也正微笑着看我，慈祥地对我说：“加油！不要怕！‘世上无难事，只怕有心人’再难过的关你也要去闯一闯！”这几句话鼓励了我。此时，“独角大仙”的粉红独角似乎也散发出了自信的魔法，传递到了我身上。我仿佛吃了“定神丸”似的瞬间信心百倍。冷静下来后，我一路“斩杀”了葛总困难，奥数难题也被我成功破解了。
这就是我的心爱之物——“独角大仙”。它总会在我遇到困难时，鼓励我，帮助我恢复自信。想必你也喜欢这样的“神仙”吧？
篇七：我的心爱之物
陈信竹
她有着一张瓜子脸，上头镶着一双有变化的眼睛。她开心时你会感到：哦！这个老师多么值得我们拥有啊！当她生气时，你会疑惑这是别人口中的老师吗？对！她就是双面人——应老师我们的班主任。
那次语文课，老师照常板着脸给我们上课，上课时她的嘴角永远是向下的，这使我们都不敢讲悄悄话。这次语文课大家举手都很积极，老师心中似乎也有些喜悦，但她却丝毫不把它表现出来。就在快要下课的时候，应老师突然问了一个简单的问题：“父亲想要‘我们’怎么样？”听到这个问题，同学们接二连三地举起了手。就连我那上课发言极为稀少，上课极为不认真的同桌也举起了手，大家都希望自己能回答这个问题。
应老师的目光将全班扫描了一遍，没有结果，便再次扫描了一遍，依旧没有结果。但那目光却闪来闪去，似乎离我越来越近。同学们也将手举高了一丈，好像都要碰到天花板了。老师的目光却未曾离开过第一大组。渐渐的，那目光闪到我们这桌，我信心十足地认为老师会叫我，便把手放低了点，这样不会太累。“冯程昱”老师叫到。啊！我似乎要呐喊出来，老师也许想请一位没有发言过的同学吧！老师的目光盯着他没有非常凶猛，似乎还带着些一丝温柔。但他的回答，却让有强迫症的应老师感到不满。他说：“我们要做像花生一样的人。”这句话对于我们而言并没有什么大问题，然而这对应老师而言，就不是这样了：“哦！你的意思是我们要像花生一样做一个可以榨油的人，是吗？”老师的目光盯着他，温柔中似乎也带着些幽默，她的嘴角微微上扬，她笑了。安静的气氛被打破，迎来的是我们全班的笑声，和老师那不作声的微笑。下课了，老师带着一脸幽默走出教室。
这个时而开心、幽默，又时而严厉的老师真是有趣，说罢，她又开始催我们写作业了。
篇八：我的心爱之物
丁可馨
人人都有自己的心爱之物，我也不例外，但我的有些与众不同，它不是什么礼物，而是陪我度过了三年的舞鞋。
三年，对中国舞鞋来说已经高龄了，相当于人类的八十岁。与地板摩擦了三年，它的样子自然也变得破旧不堪，鞋头上崩开了一缕缕粗细不一，长短不一的线，还有几处磨出了一个个粗糙的小洞，原来干干净净，一尘不染的肉色，现在，也变得有些发黑。但我，却依旧舍不得去弃它们。
这双舞鞋是二零一六年年底的时候，为了演出才买的，因为舞蹈鞋一般需要买大二至四码，所以直到现在，挤一挤还是能穿得下的。
有一次，我在上舞蹈课时，老师告诉我们今天要来练习压脚背，我一听到“压脚背”三个字时不禁毛骨悚然，因为我天生大脚背的柔软度不大好，压脚背时，时不时会发出一声尖叫，十分痛苦。
老师一声令下，我便立了起来，可还不到三十秒，我就“啪哒”一声跌坐在地板上，豆儿大的眼泪夺眶而出，我一低头，看见了这双皱巴巴的舞蹈鞋，它们仿佛在对我说：“你哭什么呢？我们被你踩在下面，更疼，都没有发出一声抱怨，你应该更加努力才对呀！”
看到这儿，我用手擦擦眼泪，努力地一次次尝试，就算失败，我也不气馁，它们的那句话一直激荡在我的耳畔，迟迟没有散去。
这双舞鞋，也就是我的心爱之物，是它们让我在这条路上越走越远，坚持了一年又一年。这也是为什么，它们已经如此破旧不堪，但我也舍不得扔掉的原因。
篇九：我的心爱之物
方晗妤思
每当我看见阳台上的长寿花时，总会想起我曾经的美丽校园，以及我最要好的朋友。
一年前，我要从就读三年的母校，转学来宁波了。在一次经离别而举行的聚会上，我的朋友双手递给了我一样礼物。这样礼物用一个方形的纸盒装着，外面用了一张色彩鲜艳的纸包着。包得非常整齐，上面还写了一排字：祝你在新的校园里更上一层楼！一看就知道花费了不少的心血，我迫不及待地将礼物打了开来。“哇！”我不禁惊叹声，“原来是长寿花！”
等聚会结束之后，我把长寿花放在阳台旁边，给长寿花浇水、施肥、偶尔晚上睡前再看一回。开学的日子快到了，我们全家都要搬到宁波去了。我在走之前恋恋不忘那一盆充满我与我的朋友之间友情的长寿花。
虽然留下的东西挺多，最后我还是把花带到宁波去了。
盼望着、盼望着。春天来了，长寿花也跟着从睡梦中张开了双眼，又变得活跃起来，时间一到，它就准时开放。长寿花一开，清香四溢。吸引了不少小动物们光临。蜜蜂啊，蝴蝶呀都纷纷赶来，在花朵上飞来飞去，热闹极了！长寿花的颜色很鲜艳：有红的、黄的、粉的……这一次是红色的，远远望去从一大片又一大片的绿色中冒出一抹红色，真是引人入目！
长寿花是我的最爱，当我看到长寿花的时候，一些往事就会浮现在我的眼前：坐在同一把椅子上看同一本书；一起爬到山上看夕阳；分享一颗花生糖……啊，愿我们的友谊能天长地久……
篇十：我的心爱之物
胡宝仪
我的心爱之物是那块躺在盒子里的白色卵石。它如大理石般光滑，手抚上去，能稍稍感到岁月流逝的粗糙斑点。这是我在海边散步时见到的卵石，它在海水长久的冲蚀下，长出了螺旋形的美丽花纹，让人无不惊叹大自然的鬼斧神工。
因为它的朴素，自然之美，我把它放在书桌前，成为一个小巧的装饰。
记得上个学期的一个晚上，我照例在思考一道道奥数题，左思右想，眼睛也有些麻木了，可题纸上还是只有稀稀落落的几道算式。又想了好久，全身都腰酸背痛的，可我手中的笔还是悬在空中，无法落下。突然，我有些想放弃了，思绪一丝一缕的，可不一会儿便如潮水一般涌上了我的心头。我望着空空的题纸：算了吧，做不出也是情有可原，先放松一会再说。我爬在桌子上，习惯性地看了一眼那个角落里的小盒子。突然，我看到了那块洁白的卵石，那上面的螺旋花纹，使我突然想起了一个成语，滴水穿石。我的心头微微一震，做事就要“一不做，二不休”持之以恒才能获得最终的胜利。
我不由自主地提起了笔，心平气和地思考着难题，又经过不知多久的奋斗下，我又“攻克”了好几道题。
感谢你，白卵石，是你提醒了我不要半途而废，也许挺一挺，就能获得成功！
篇十一：我的心爱之物
洪毅彬
每当我看到它，总会给予我无穷无尽的力量。
它，恰似一道彩虹，却只有六色。它，宛如一个魔盒，里面藏着力量和勇气。它，犹如一束亮光，照亮路面，给我自信。它就是我的心爱之物——“老”魔方。
这个魔方是我爸爸奖励给我的，当时，我异常兴奋并且在七天内快速学会了。从那以后，我每天都要练习魔方，速度越来越快，但魔方也越来越“老”了。变得不经用起来——它越来越生硬了，往往要费许多力气才能扭转一下，这使我的速度直线下降。
上四年级时，我参加了数学节。这回，我们正好要比赛魔方，终于可以在赛场上大显身手了。我顺利地通过了五星关卡，刚想去“闯”六星关卡，可又突然停下，迟迟不敢前进。我对六星关卡心存畏惧，因为我从来没有在四十五秒之前完成。可我的魔方却拥有了生命，“拉”着我往前走，我只好硬碰硬，闯一闯。
我刚想去通关，忽然后面传来一声叫声。我回头一看，原来是一位同学在呼喊着我，他想借我他那顺手的魔方，助我一臂之力。可我都一一拒绝了，因为这个魔方已经陪伴了我足足有一年半了，我已经和它成为了“好朋友”。
比赛突然开始，让人有点措不及防，我赶紧做好准备开始拼魔方。开局很多顺利，接二连三地失误，让我信心大减。
我眉头一皱，似乎嗅到了危险的气息正在向我袭来。时间原来已经不足了，当有人喊停时，我却只完成了前面四步，还有剩下整整三步并未完成！这使我的紧张感突然倍增，一滴滴汗水从头上流下来，我也该加快速度了。此时此刻，我隐隐约约地感受到魔方体力蕴含的力量，那股力量使我越来越快，手已经失去了控制。那十几秒钟过得似乎比一个世纪还要漫长，最终，在我的努力下终于闯过了第六关，获得了“最终胜利”。
那短短的十几秒似乎是爸爸在旁边鼓励我，给我信心和力量。那魔方就成了我眼中的一颗闪耀的“明珠”。