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五年级漫画老师作文500字

时间:2025-09-02 15:58:52 | 投稿作者:佚名

篇一:“漫画”老师

曾彦华

一双长满了老茧的手,一张爱笑的嘴巴,变成了一位和蔼可亲的老师一一陈老师。

陈老师是我们班的另一位语文老师,她长得比较瘦小,常常穿着一身朴素的衣裳,肩上总是挂着一个装手机的黑色小袋子,我从来没有见她穿过裙子或者色彩鲜艳的衣服。她与胡老师站在一起时,会显得有些黯淡。

陈老师,最让我记忆犹新的就是她勤勤恳恳地工作的样子。经常为了我们,她会赶在下课时,站在后门边上,督促我们订正和催交作业。一次,我和小钟同学来到陈老师的办公室搬作业。刚走近办公室,就听见了“哗啦啦"的翻书声和“刷刷"的红笔在纸上划过的声音,只见陈老师坐在办公桌前,埋着头,一丝不苟地改着作业。在她的右手边还有堆积如山的作业,等着她去批改。她见到我们来了,就笑着对我们说:“作业就放在这里吧,顺便把这些本子搬上去。”她指了指放在右边的凳子和左手边的本子,示意我们把它搬到课室去,就继续拿起红笔投入到她的改作业“大业”中去了。我第一次觉到陈老师那矮小的身影,竟显得如此高大,她为了我们班付出了她的休息时间,勤勤恳恳,认认真真地改正一本本的作业。我突然发现,如果胡老师是钟表上的指针,那陈老师就是在钟表后面默默运作的齿轮。

这就是一位勤恳敬业、默默无闻,认真工作的好老师。我爱这位平凡却又不平凡的陈老师。

篇二:“漫画”老师

林慧盈

水灵灵的大眼睛会说话,上扬的嘴角能说会道——她是谁?她就是我们的胡老师。满分作文网www.ZuoWenWang.net她那双会说话的眼睛能“七十二变”,有时温暖心灵,有时杀你个措手不及,可厉害了。不信?让我细细道来……

温柔——“我,我不知道怎么说……”小禧同学十分紧张,连话都说不好了。你猜猜胡老师会怎么做?没错,就是一贯的手法——温柔加鼓励!她用那双眼睛笑眯眯地看着小禧,仿佛在说:“别着急,慢慢来,你一定行的!”在这温暖人心的鼓励下,小禧恢复了勇气,把答案说了出来。我们就是在胡老师温馨的目光里成长起来的,所以同学们在课堂上总能大胆地畅所欲言。

怎么样,胡老师的眼睛厉害吧?如果觉得会“七十二变”的眼睛花样不够,那就来看看这双眼睛严厉起来的模样吧!

凌厉——课堂上,一阵窃窃私语声越来越响,正在板书的胡老师回过头,狠狠地瞪了同学们一眼。两次、三次……胡老师忍无可忍,一拍桌子,班里就立刻安静了下来。我们抬头一看,只见胡老师平时那双和蔼的眼睛不见了,取而代之的是凌厉的眼神,好像严厉的怒火在熊熊燃烧……天哪,好可怕!我不禁打了个冷颤。“刚才是谁在讲话?”此话一出,班里的空气仿佛凝固了。“是谁?”胡老师加重了语气。慢慢地,有几个同学站了起来。我也说了话,要站起来吗?我又紧张又犹豫,生怕站起来会受到惩罚。就在这时,胡老师的眼睛越发犀利,向我扫过来时,我耳边好像响起了严厉的声音:“犯了错误就要承认!”我感到脸上火辣辣的,赶紧站了起来。

胡老师会怎样处理我们?我紧张得冷汗都出来了。正在这时,一个和蔼的声音响起:“知错能改善莫大焉。能改正就好!大家把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”我感激地抬起头来,那大眼睛又是笑眯眯的了。

这就是我们的胡老师,一个眼睛会“七十二变”的老师,在她的谆谆教诲下,我们汲取的知识越来越多。你喜欢她吗?

篇三:漫画老师

钟德彬

瞧!她穿着美丽的长裙,头上戴着个嵌着宝石的蝴蝶结,弯弯的眉毛下面有一双善变的水灵灵的大眼睛,她是谁?她就是我们的语文老师一一胡老师。

我们都非常喜欢胡老师,因为她和蔼可亲,让我们在玩中学,学中玩。可她又善于“变脸",让我们猜不透下一秒会发生什么。

记得就在昨天,当她转过身黑板写字时,一些同学开始叽叽喳喳地讲闲话了,而且丝毫没有停下来的意思。只见胡老师猛地转过身,我感受到一股凌厉的目光扫了过来。顿时,全班鸦雀无声,连掉下一根针也听得见。我们都非常紧张,心怦怦直跳,还冒着冷汗。胡老师严厉地问:“刚才是谁在说话?"。没有人敢站起来,胡老师就用那像箭一样的目光扫视着我们,好像想看透我们的心思似的。在老师的再三“审视”下,讲话的同学陆陆续续地站了起来。这时,胡老师的眼睛又变得亲切起来,好像什么事都没有发生似的,她和蔼可亲地对我们说:“知错能改就是好孩子,下次记得不要再说话了,讲话的人就把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”这让我悬着的心放了下来,但胡老师的话我却牢牢地记在心里。那一句“无规矩不成方圆”也深深地刻在每个人同学的心里。

胡老师,您就像辛苦的园丁,为我们这些花朵“修枝剪叶",让我们开得更灿烂,更鲜艳。谢谢您,胡老师!

篇四:“漫画”老师

梁梓峰

乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的好老师一一胡老师。

胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的作文课。

胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。

记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的话深深地记在了心里。

胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。

篇五:“漫画”老师

胡贝嫣

她有一对浓密的眉毛,下面长着一双会说话的大眼睛,细长的睫毛将这双眼睛衬托得灵巧可爱;她有一张能说会道的樱桃小嘴,常常在讲课时让我们着迷;她最喜欢穿长过膝盖的裙子,每天翩翩然地来到课室,为我们带来美好的一天;她还是一位既严厉又慈爱的好老师,在我们取得了满意的成绩或是听到我们琅琅的读书声时,她的脸上就会被幸福填满,一双大眼睛就会变得炯炯有神,闪闪发光。

虽然她平时很和蔼,但她发威时也特别厉害。有一次上语文课,她背过身去写课题,大家开始窃窃私语,教室变得嘈杂。就在这场”演讲“达到高潮时,她猛地一转身,眼睛好像要喷出火来。大家赶紧”急刹车”闭上了嘴巴。“刚才是谁在说话?站起来!她严厉地说。全班只有两个人站起来,只见她的眉头拧成了一个“川”字。“站起来!”她叫道,又有几个“倒霉鬼”缓缓站起来了,大家吓得气不敢喘,生怕呼吸声大了,使自己受到牵连。教室里鸦雀无声,连根针掉到地上都听得见。“有胆说就没胆承认吗?”她的目光逐一扫视班里每一位同学,那目光仿佛能看穿我们的心思,像一把利刃,咄咄逼人,闪着冰冷的寒光。我的心怦怦直跳,我到底站还是不站?如果我站,那多没面子呀,同学们肯定要笑话我的!但要是不站,心里又感觉过意不去。她那犀利的目光好像停留在了我身上,脸色愈加难看。我只好战战兢兢地站了起来,脸红得像火在烧。看到陆陆续续站起来的同学,她的脸色才缓和了一些。良久,她才开口,声音又恢复了和蔼可亲:“要勇于承认错误,知错能改善莫大焉。”我们在她的话音中低下了头。

她就是这样一位严慈相济的老师,我们既敬畏她,又喜欢她。你猜她是谁?她就是我们了不起的语文胡老师。

篇六:“漫画”老师

赵凯茵

一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,更是引人注目,你猜,她是谁?当然是我们和蔼可亲的胡老师。

胡老师的眼睛不仅大,还会说话呢,一眨一眨的,好像在告诉我们什么。

喜一一当我们认真学习,获得成绩的时候,她的脸就充满了幸福,眼睛里透露着欣慰,赞许……这时的胡老师,嘴角也会上扬,散发出阳光般的温暖。

怒一一在昨天的语文课上,胡老师正在黑板上板书,我们窃窃私语的声音,就从胡老师背后响了起来。胡老师猛然回头,那和蔼的眼神不见了,取而代之的是一双凌厉的眼睛。那双会说的眼睛变得严肃起来,眼睛里好像装了两团马上要冒出来的怒火,“刚刚讲话的同学站起来!”胡老师那冷冰冰的话像一把利剑,非让那些违反纪律的同学站起来不可!一位同学站起来了,渐渐地站起来的人数明显增多。我犹豫着到底是站还是不站了?站,怕丢了面子;不站,又违背了自己的良心。胡老师怒气冲冲地又问了一遍:“还有谁?”胡老师严肃到似乎容不下一个“漏网之鱼”可以侥幸逃脱。老师严厉的目光把全班扫视了一遍又一遍。这时胡老师的目光好像在我这里停住了,我的脸立刻变得火辣辣的,终于鼓起勇气站了起来。看着站着的这些同学,胡老师的目光变得柔和了,语重心长地对我们说:“同学们,知错能改善莫大焉,请写下‘无规矩不成方圆’这句话吧。”“无规矩不成方圆”,不仅仅记在了我的笔记本里,更深深地刻在了我的心上。

那双会说话的眼睛,让我们看到了更远的未来。胡老师,您是我们最敬佩的人!

篇七:“漫画”老师

梁茵桐

温老师是在四年级教过我们的一位语文老师。她很爱美,每天都习惯涂个淡妆,画个口红。她淡淡的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛,仿佛会说话呢!她说起话来绘声绘色,而且有时说着说着,总会习惯地摊手或双手合十,这是她独有的标志性动作。

温老师最会鼓励人了。从一年级到现在,我都特别胆小,每次老师提问题,我总是想举手,又不敢,只是低头默默地思考,听着同学们的回答。在四年级的期末复习阶段,温老师每天都特别早到学校为我们复习功课。有一天,温老师提了一个问题,回答问题的手纷纷举起来,特别多,由于那个问题正是我记得滚瓜烂熟的,我不禁激动地也举起了手。温老师的眼睛一瞄,看见了我的手。她忽然笑得特别灿烂,二话不说,点了我的名。我的心怦怦直跳,呀!我怎么举手啦?我生怕回答错误,闹出笑话来,可我想到“军令如山”,我还是双腿颤抖着站了起来,把问题像背书一样响亮地背了出来,当我还在怀疑自己是否有错误时,忽然“回答正确!掌声在哪里?”的声音传进我的耳朵里,霎时间,一股暖流涌上我的心头,温老师的这一句话令我感动不已。抬头再看温老师的时候,只见她双手合十,似乎在祝贺我成功迈出的这一步!自此以后,我劲头十足地投入复习,并在期末的语文考试中分数提高了3。5分。

这就是我们的温老师,一位辛勤工作,善于鼓励学生进步的好老师!

篇八:“漫画”老师

阮泽轩

我们的数学老师姓赵,我们都叫她赵老师。她比其他老师长得都要高,扎着一根长辫子,一张瓜子脸,浓浓的眉毛下,一双会说话的眼睛上,常常戴着一副紫色的边框眼镜,看起来挺有学问的。

赵老师像辛勤的园丁一样,精心看护着她的花儿。她不但勤劳而且对我们的学习也十分严格。只要有人在课堂上窃窃私语,赵老师就用那双会说话的眼睛,严厉地盯着那个同学,那目光像利剑一样扫过,提醒着她不要说话。当我们上课认真的时候,赵老师的眼里满是笑容,鼓励我们积极向上。

记得有一次,我们数学小测考得比较差。赵老师拿着我们的小测本,神情凝重地走进课室。课室的空气顿时凝固起来,我偷偷地瞄了老师一眼,哟!赵老师的眼睛里就像有一团火在燃烧似的,生气地对我们说:“这次怎么考得这么差?明明都是考试前刚讲过的。记性都长哪儿去了?凡是没有拿到A+的都上来拿本子,好好的看看自己错在哪。”同学们垂头丧气地走上讲台拿回了本子。赵老师看见我们满脸愧意,心一下子软了。眼神变得温和起来,重新把我们曾经学过的知识又复习了一遍。直到我们都弄懂为止。这一次,我们把赵老师说的话都记在了心里,是赵老师让我们端正了学习态度,同样的题目几乎没有再错。第二次再检测的时候,我们都取得了好成绩,赵老师终于露出了欣慰的笑容。

这就是我们的赵老师,为了我们的成长,呕心沥血,用心教导我们的好老师。

篇九:我的“漫画”老师

李文浩

我们有一位知识丰富,兢兢业业的老师,她是谁呢?她就是陪伴了我们四年的班主任罗老师。罗老师中等身体,身体微微发胖,似乎很有分量。那张圆圆的脸最爱笑,笑起来还露出一排大白牙。她最会鼓励和包容我们的,同学们都非常喜欢她。

瞧,今天的队活课又开始了。微微发胖的罗老师今天系着一条鲜艳的红领巾特别可爱。当小峰站起介绍经验的那一刻,罗老师的脸像绽放的花朵一样美丽。当小峰有点胆怯,声音变得像蚊子一样细小的时候,罗老师立马站到他的身旁,给他竖起一个大大的拇指说道:“来,不用害怕,你是最棒的!”此刻小峰的声音立马提高八度,罗老师情不自禁为他鼓起掌来。瞬间,课室里响起来雷鸣般的掌声。

罗老师不但是我们的班主任,她还是我们的美术老师。无论什么时候,罗老师总是面带笑容耐心地鼓励我们。

记得一次美术课上,罗老师突然提出一个问题说:“李文浩,你来回答。”正在开小差的我还没有反应过来,心随之怦怦直跳。我不能“违抗命令"呀,毕竟她是班主任嘛。我赶紧站了起来回答。那声音小得连自己也听不到,估计这一次要挨批评了。真没想到罗老师竟然没有批评我,而是嘴角微微一笑说:“你虽然没有答对问题,但能勇敢地站起来,有进步了!要是声音能大点就更棒了。”听到这句话,我很感动,老师居然没有批评我开小差,还鼓励我回答问题声音要响亮一些。从此以后,我不敢再开小差了,而且举手的次数越来越多,回答问题的声音越来越响亮,信心也越来越大。感谢罗老师的那一句鼓励的话语,让我在学习的路上越走越好。

罗老师就是那个善于挖掘我们的优点,照亮我们前行方向的引路人。谢谢您,敬爱的罗老师!

篇十:“漫画”老师

杨平健

一双会说话的眼睛,一张爱笑的嘴巴,变成了一个兢兢业业的老师一一胡老师。

胡老师特别爱笑,一笑起来,露出两个甜甜的酒窝和一口大白牙,那大白牙闪闪发亮的,让人想到某个牙膏广告,圆圆脸,弯弯眉,是多么端庄秀丽呀。

胡老师很爱我们,每当出差时总会买一些当地的特产回来,给我们分享,鼓励我们写好作文。

胡老师也很严厉,铁面无私,像一个不讲人情的“包青天"。记得有一次,我们在学《猎人海力布》一课时,胡老师背对着我们在黑板写字,同学们就趁机开始说个没完没了。突然,胡老师猛地转过身来,说:“讲话的同学站起来。"顿时同学们来个“急刹车”,把嘴巴闭得紧紧的,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上也能听见,但没有人站起来。胡老师的眼神变得严厉了,目光像箭一样锐利,好像要把我们看透似的,她把全班同学都扫视了一遍,看得我们心惊胆颤。那些讲话的同学,开始左右为难,到底站不站呢?想了一会儿,他们最终选择了勇敢地站起来。一个,两个,三个……一共有二十三位同学说了话。这时,胡老师的目光变得柔和了,她对我们说:“错能改善莫大焉,大家能改过就好。请你们把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”说完,她又是笑眯眯的了。领略过胡老师“善变”的眼神,我们赶紧专心致志的学习。

胡老师,您是一位勤劳的园丁,为我们“修枝剪叶",让我们开得更灿烂,更鲜艳。胡老师对我们的教诲,我们终身难忘,我们会以优异的成绩来报答她。

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