篇一：好家风伴我行作文500字
陈可昕
俗话说得好：“国有国法，家有家规。”每个家庭都有自己独特的家风。家风就像一盏明灯，引领我前进的道路；家风，就像一座阶梯，让我攀向人生的高峰；家风，就像一场春雨，滋润着我幼小的心田……
正像《平民史诗》中所说的：“正直是道德之本。”我家向来讲正直，父母从小就教育我为人要正直大方，不能鸡肠小肚。可有一次，我却忘了。
记得那是在美术课上，我们要用水粉画画。我正兴高采烈地挥动着画笔，突然，我的皮肤感到一阵清凉，还以为又有人泼水呢！突然，一个小小的又略带歉意的声音传到我的耳边：“对不起……”我把头转了过去，一看，我的手和衣服上都沾满了水粉，一看是同桌，我生气极了！就把手上的水粉擦在她的衣服上。放学回家了，我连跟她说句对不起也没有，还瞪了她一眼，就径直走回家了。回到家，妈妈走到我面前，也不知道妈妈为什么消息那么灵通，一下就知道我美术课上和同桌发生的事。妈妈坐在我面前，语重心长地对我说：“小昕啊！难道你忘记了我经常教你的吗？你的同桌不小心弄你一身水粉，你就要这么生气吗？我们做人要正直大方，不能斤斤计较。”这番话像一把锤子重重地捶在我的心上。心想，我明天一定要向同桌道歉。第二天，我诚恳地向同桌道了歉，同桌也连忙说都是她不好，我们俩相视一笑。从那以后，我就再也不斤斤计较了。
家风可以内化为道德，外化为行为。我一定会把我的家风铭记在心，传承发扬下去。
篇二：好家风伴我行作文500字
林铠涵
家风，显现出来的是一个家庭的素养。家风也有好坏之分。满分作文网www.ZuoWenWang.net盗窃之风不如给予之风，欺骗之风不如诚实之风。但无论是好坏之风，都不如两袖清风。所以，我家的家风就是两袖清风。
一天，我按照老师的任务例行检查主科作业。这时，我的挚交跑了过来，把我拉到一边，神秘兮兮地对我说:“小林，昨天的作业我还没有写，你先帮我撑着，事成之后，我把这个给你当报酬。”说着，他便把手伸出来，露出了最新版的陀螺，这正是我想买的。可如果我收下了，又与电视上那些贪官有何区别？虽然他是我的挚交，但我绝不能破了自己的原则。
我推开了他搭在我身上的手，对他说:“如果你是因为这样才跟我称兄道弟的话，那我宁愿这段友谊不复存在。”说完，我便走进教室，只留下一个冰冷的背影。
我能这样讲原则，得益于爸爸的熏陶。他作为单位主管，从来不收黑钱，就算有人要陷害他，也就只能说他办事不力，其他什么的，那都是天方夜谭。爸爸总是教育我:“做人最重要的是两袖清风，不能被利益所诱惑，要坚定住自己的立场。与其为了金钱而沾上污点，倒不如利用这些时间去多做些好事。”
两袖清风这一信念已植根在我的心中，从未被动摇过。好家风伴我快乐行感谢家庭给我的教养。
篇三：好家风伴我行作文500字
姚梓熠
话说：“国有国法，家有家规。”长辈们总是常常教育我，让我养成遵规守距的好习惯。
家风，像一滴滴甘露，滋润着，我的心田；家风，似一道道阳光，照亮着我前进的道路；家风，又若一阵阵微微的春风，在我伤心时抚慰我的心灵……我家有两大家风，“谦让”家风，“诚信”家风。
我家的“谦让"家。风有一次，我的东西被同学拿走了，我生气极了，上前想去揍了他，幸好老师及时赶到，才阻止了一场打斗的发生。回到家后，妈妈把我带到房间，让我坐下来，妈妈也坐在我的对面，用严厉的眼神盯着我，脸色严肃起来她望着我，语重心长地说:“你呀你，总是不能让我省点心，你看，别人要用你的东西就借给他，甚至给他也好。我们又不是没钱买，你要大方一点，不要对别人总是斤斤计较的，要懂得谦让别人，对别人好。”我茅塞顿开，并跟那位同学道了歉。从此，我要谦让别人，朋友也越来越多了。我们家的诚信家风，我和妈妈去公园玩，我看见有人掉了十块钱，我马上就走，捡了起来，正准备拿去买零食，妈妈阻止我:“10块钱虽然能买到东西，但是买不到诚信。”说罢，便让我还给了失主。于是，在那时候，诚信的种子便埋在了我底心。
家风的教育“滋物细无声”，在潜移默化的教育下，我一次次脱变，一次次长大。我们家风深深影响了我，在我心里烙上了不可磨灭的印记，塑造了我良好的品格。我一定会传承我们家的家风，把它发扬光大！
篇四：好家风伴我行作文500字
夏思满
家风如一朵花，散发出芳香，家风如一阵春雨，滋润我的心田；家风如一盏茶、让人回味无穷。小时候，父母总教育我要以诚待人，要刻苦学习，但我也只是似懂非懂，懵懂地点点头。
有一次，同桌向我请数一道题，我很纠结，在这个竞争时代，究竟是友谊重要还是成绩重要？这时，心里一个自私的小人儿说:“不要跟她讲，这可是你好不容易想出来的！这么难的题，你都会做，考试你肯定能更胜一筹。”可又有一个善良的小人儿插嘴了:“不行！同桌待你那样好，你怎能这样自私？别忘了，以城待人是我们的良好家风哦！”我猛地一惊，是啊，父母自己不也是这样的吗？爸爸是会计师，他用真诚得到了客户的认可，妈妈是教师，她用真诚获得了学生和家长的信任。他们都以自己的行为教育着我，我怎能如此自私呢？想到这里，我便对同桌说:“嗯，这道题我恰巧会做，我来教你……”
父母总说:“活到老，学到老。”的确如此。你别看他们年纪大了，可那好学精神却不输年轻人。有一次，爸爸忽然说他想下象棋，于是上网买了棋盘，棋子，还买了一个背包，说是装棋盘的，出门方便带上。每天下班回家，就喊我跟他杀几盘，虽然我学得慢，可我偶尔也会赢。有一次看局势不妙，爸爸就会拍拍手起身说:“我不玩了，我去帮你妈炒菜了。”而我便追到厨房，向妈妈报喜讯，这时爸爸竟像个小孩子似的，躲在妈妈身后小声地说是我耍赖。妈妈在旁看得着，笑得快抽筋了，差点把锅给打翻。
生活在这样的家庭里，我感到快乐；拥有这良好的家风，我感到骄傲。
篇五：好家风伴我行作文500字
陈思彤
家风如一朵花，散发出芬芳。家风如一杯茶。滋润人的心田；家风如一盏灯，照亮成长的道路……
我们家的家风是诚实、好学。记得有一次，我和弟弟放学回家，各回各的房间里写作业。谁知道弟弟竟然在看书，没有写作业，我推开房门，假装找资料，弟弟看见我，慌忙把书藏在了床底，我磨蹭了一会儿就走了，晚上妈妈下班回家问我和弟弟的作业，写完了没有？弟弟大声回答：“好了！”我和妈妈说出了实情，只见妈妈把脸一黑，叫弟弟把作业拿给他检查，弟弟支支吾吾拿不出来，过了一会儿，弟弟鼓足了勇气，小声对妈妈说：“对不起，妈妈，我没有写作业”。妈妈愣了一会儿，然后语重心长地说：“无论什么时候，你都应该诚实，因为诚实是做人的基本。”弟弟似懂非懂地点了点头。从此以后，我和弟弟再也没有说过慌，因为我们都记得妈妈说的话：“诚实是做人的基本。”
俗话说：活到老，学到老。妈妈要求我勤奋好学，她说：“你是家里的大姐，是弟弟的火车头，火车头去哪儿，车厢就去哪儿，你要是脱轨了，那么整列火车就翻了。”我觉得妈妈说的有道理，所以我尽量带动弟弟一起看书学习，争取给弟弟树立好榜样。
感谢我家良好的家风，让我快乐的成长。在成长路上难免会跌倒，是好家风鼓励我再次站起，继续向前。我要把这家风传承下去！
篇六：好家风伴我行作文500字
江吟英
俗话说:“国有国法，家有家规”。每个家都有自己的家风，或是善良、或是诚信……家风就像朋友一样，一直陪伴着我们，引导着我们。
我家的家风是讲信用，记得小时候，妈妈就常告诉我，做人要守信用。以前我没怎么在意，现在才明白。记得有一天下午，家里来了客人，因为忙着招特客人，忘记了还跟同学约好一起去图书馆查资料，大约过了约定时间几分钟后，我才想起来。这时，我脑子里有一个想法，要不？就不去是了，反正你又不是故意，大不了明天跟同学解释就行了。这时，又有一个小人就说:“你怎么能这样，就算迟到了，你可以跟同学解释。要是你不去，别人还以为你是一个不讲信用的人呢"。这时，我赶紧拿着包，跟客人道了别多，去图书馆了。
大约过了几分钟，我赶到了图书馆门口，赶紧去找同学去了。还好她还在，我跟她说明了原因，她笑着跟我说:”没事啊！我也刚到，早上起晚了。”我们相视笑了笑，一起找资料了。
从那以后，讲信用在我心里刻下了深刻的痕记。
“讲信用"就是我家的家风，我要好好把它发扬下去。
篇七：好家风伴我行作文500字
陈瀚
每一个家庭对孩子都有独特的教育方式，有的教育善良、有的教育诚信、有的教育勤劳、有的教育节俭、有的教育热情。但我的父母对我教育得最深的就是诚信了。诚信对我的影响非常大。
在我三年级上学期的时候，班里流行起了一种玩具――陀螺。在我们班里有很多人在玩，看得我心痒痒的。我放学时来到了小卖部，柜台上摆放着包装精美的陀螺，我满心欢喜，过去一看，这不看不知道，一看吓一跳，这一个小小的陀螺竟要50元。我的心凉了半截，因为我知道妈妈给我买的几率只有0%。
回到家后，我鼓起勇气对妈妈说这件事，刚开始妈妈还说可以给我买陀螺，可当她听到要50元的时候，便毫不留情地拒绝了我。
到了半夜，我的内心萌发了一个邪恶的念头——妈妈不给我买，我不会自己拿钱去买吗？说干就干，我蹑手蹑脚地打开妈妈的钱包，拿出了一张50元，再把钱包放回原位，做完这件事之后，我回到了房间，心跳得很快。
第二天，妈妈像往常一样载我去学校，细毫没有发现我偷拿了她的钱。妈妈走后，我来到了小卖部，我怀着一颗激动的心买走了那个陀螺。我把陀螺放进书包，便走进了学校。
下课时，我把刚买的陀螺拿出来跟同学们炫耀，听着同学们的夸赞，我骄傲极了。就这样，我在骄傲中度过了一整天。连老师讲课都听得不那清楚了。
放学铃响了，我发现妈妈一直在瞪着我，我心想：该不会是妈妈发现了我偷拿她的钱了吧。果然，回到家后，妈妈生气地质问我是不是偷拿了她的钱，我低下了头，小声地说了声是，妈妈听了后语重心长地对我说：“我不给你买陀螺是因为不想让你整天玩物丧志，耽误了学习。而你自己偷钱去买陀螺，这样是不诚实的行为”。听了妈妈的话，我羞愧极了，把买的陀螺交给了妈妈。
这件事教会了我做人要诚实。
篇八：好家风伴我行作文500字
朱诗壕
每个家庭都有自己独有的家风，好家风就像一阵春雨，随风潜入夜，润物细无声地滋养我们的心灵。我家有两大家风：诚信之风和宽容之风。
首先是诚信之风。俗话说得好：“不精不诚，不能动人。”“只有你诚实守信，才能问心无愧。”有一次，我数学考了100分，得了第一名，我回到家，兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，我考试得了第一名。”妈妈高兴极了，拿过试卷仔细地看了起来—妈妈有个习惯，试卷发下来后她要仔细检查。查到一半，妈妈发现了我有一处错误，在试卷上写了一行字：“老师此处有错，请重新判分。”还写了她的名字。我不服了，跟妈妈重新计算了一遍，结果是我错了。妈妈对我说：“明天去找老师重判吧。”重判，重判意味着什么，重判意味着我要扣除两分，意味着我的第一名将不翼而飞。我不以为然地对妈妈说：“我都已经知道错了，分就还是保留着，反正也没人知道。”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这两分不就是你应该得的，你去跟老师说，失去的只是你本不应得的分，可获得的是多少个两分也换不来的诚信啊！”于是从那以后，诚信在我的心中走了特殊地位。
其次是宽容之风。俗话说得好：“宽容别人就是善待自己。”有一次，有人撞倒了我，但是我并没有责备他，而是选择了宽容，我站起来，拍了拍身上的灰尘，说：“没事，我还没那么脆弱。”他一听，笑了起来。从此，我们俩成了好朋友。
这就是我家的两大家风，这两大家风让我懂得了一个道理：只有诚信才能换得真心，只有宽容才能过得友谊。
篇九：好家风伴我行作文500字
林铮涵
“国有国法，家有家规”每个家庭都有自己独特的家风。我家有两风，诚实、孝顺。
爸爸妈妈教育我，做人要诚实有一次。我和妈妈去菜市场买菜。妈妈让我去买水果。妈妈给了我20块钱，自己去买别的了，到了水果店，我叫老板给我拿一些苹果，老板称了一下，说要18元，我拿给老板二十元，老板找了我钱，我边走边数，怎么多了两元？我想：“要不要买些糖来吃。”我正在想的时候，耳边响起了妈妈说过的一句话“做人要诚实”，两元也是钱，我赶紧跑回水果店，气呼呼地说：“老板，你多找了我两元。”老板说：“谢谢你，你真是个诚实的孩子啊！”
爸爸妈妈很孝顺。有一次奶奶在家，一不小心腰扭到了，就打电话给爸爸，爸爸一听，赶紧放下手头上的工作，跑到家帮奶奶把伤口包上，然后把奶奶送到医院。医生说住院观察几天就可以回家了。爸爸把奶奶安顿好就回去工作了。一日三餐，都是妈妈从家里做好送去医院。晚上，爸爸妈妈都会去医院陪奶奶，每天都吃不好、睡不好。
就是我家的两大风，诚实、孝顺。良好的家风伴着我快乐成长。
篇十：好家风伴我行作文500字
林源远
每个家庭都有自己独特的家风，习爷爷说过，家风影响国运，有好的家风才能形成好的国运。
我的妈妈是一名教师，深知她讲究“严师出高徒”，因此我家形成了严谨之风。妈妈对我很严格，无论做什么事都要一丝不苟。在她的教育下，我养成了做事利索、一丝不苟的习惯。
例如拖地，我会把家里的每个角落打扫干净，并且把后续工作做好。因为如果你打扫不干净，还要麻烦别人来干，因此会浪费很多时间和精力，还免不了一顿骂。这件事让我意识到做事一丝不苟的重要性。
其次，妈妈做事雷厉风行的习惯也影响了我。
升上六年级后，我的成绩就总是不理想。为以，我花了一晚上时间思考并找出存在问题，再根据存在问题制作出学习方案。多少个星空灿烂的夜晚，我还在书桌上学习；多少个阳光明媚的早晨，我已经早早起床读课文。最终，功夫不负有心人，我的努力得到了回报，我在私校选拔考中取得优异成绩，获得全免学位。
家庭给我影响“润物细无声”。我会把优良的家风传承并发扬光大，让我的子子孙孙也继承好的家风。
篇十一：好家风伴我行作文500字
王灿嘉
每个家庭都有自己的家风，家风像一杯水，透明得没有味道；家风像一首歌，简单但意味深长；家风像一壶酒，让人陶醉其中。
前不久，我们学校开展了一次献爱心的活动——献零花钱给山区里贫困的孩子。
放学后，我将这件事告诉了爸爸，爸爸毫不犹豫地给了我100元。
晚上睡觉我心里突然冒出一个邪恶的小人说道:“你不如拿着这100元去买东西，吃香的喝辣的？”突然又冒出一个小人说:“你绝对不能这么做，如果你拿着这100元去做其他事，你对得起你爸爸吗？”
因为这两个小人，我一晚没睡，早上路过小卖铺时，我心动摇得厉害，但我还是没进去。我把那100元都捐了。
那天，我得到了学校广播的表扬：“五年级（8）班王灿嘉同学在活动中表现出色，特此表扬。”事后，我还拿到了奖状，我心里像吃了蜜一般。
感谢我家诚信的家风伴我快乐地成长。