篇一：我的漫画老师
我在天立有一位生活老师姓何，脸圆圆的，胖胖的，身上藏着的宝物不少：教棍、水果、书、电话卡，各种各样的东西都有，简直像个哆啦A梦。
她总爱戴着一副眼镜，笑哈哈的。她不光在我们宿舍里巡逻，而且还到食堂里给我们打饭。我的饭马上吃完了，她立即过来，从她的“百宝锅”里盛一大勺菜，还笑眯眯地说：“你这么瘦，多吃点。”我欲哭无泪，“我七十斤也不瘦哇，怎么不劝小维多吃点呢？哇——”
她在我们宿舍挺霸道。别人给老师送东西都是只收心意，而她却是应收尽收。所以你要是摸摸她的口袋，绝对是鼓鼓的。要是散发出的是月饼味，那你也别奇怪，因为那是我给的。
不过你别小看了何老师。她虽然笑哈哈的，可她生气起来，奥特曼都怕。首先她的刀子眼就先杀死你一半“HP”，然后再用“方天画戟”打你的屁股，再来几句“河东狮吼功”对你人身攻击，最后再用“龟太气波功”把你赶出宿舍。这时就是你跪在她面前哭着叫奶奶也没用，坚决不让你回去。
这就是我的生活老师，虽然不高，不苗条，不大方，很严格，但总给我们带来快乐。我就喜欢她这个人。
学生自我评价：我使用幽默的语言突出了老师特点，表达出了对老师的喜爱之情。
老师评价：写得好，写出趣，语言诙谐幽默，漫画形象十足，只是不能让何老师看到才好。哈哈！
篇二：我的漫画老师
穿着皮鞋，配上西装，一副神采奕奕的样子。没满分作文网www.ZuoWenWang.net错，他就是我一直想描写的“老虎“老师一何老师。
“怎么还没完成《黄冈小状元》，数学书怎么还没做，下课在干什么？晚上又想被留吗？”你绝对经常听到这种声音，它铿锵有力，连楼下办公室的老师也被吵得受不了。当然，这句话是我们何老师百用不厌的“口头禅”。相比于其他老师，何老师是极其严厉的。跟温柔可爱的涂老师比，脾气就差更多了。当然，何老师背后其实是挺温柔的，但这一切仅限于下课的时候。
下课的时候，我就写奥数作业，说实话，挺累的，题又非常难。所以只要何老师有空的话，我就去问题。那天问的时候，我发现他弯着脊背坐在椅子上，已经失去了原来的帅气。看得出来他又没有睡午觉。想到这儿，我竟然有点儿不忍心。可看到我遇到的拦路虎，最终将作业递了上去。本以为何老师要婉拒的，可他却轻声地把这道题讲得井井有条。讲完了题，何老师又说了一句：“问题是好习惯，希望你以后多来问题。”我回头一望，何老师的脸上透露着几丝笑意。
有时候呢，有些同学看何老师改作业太累，便开玩笑地说：“何方神圣，我们来玩呗。”何老师像返老还童一般，脸上的皱纹瞬间消失了，取而代之的是灿烂的笑容，和同学们一起欢歌笑语地玩耍。
上课的时候到了，何老师像是换了个人似的，表情十分严厉，像老虎一样凶：“这道作图题讲了多少次了？还在错。”同学们听了，早吓得面如土色了。
这就是何老师，一个阴晴不定的“老虎”老师。
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