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看图写话一年级爱护小鸟

时间:2026-04-17 09:55:38 | 投稿作者:缑雨泽

篇一:看图写话一年级爱护小鸟

劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归

缑雨泽

春回大地,万物复苏。这天,天如海水一样蓝,白云像一朵朵棉花一样白极了。

小明拿着弹弓出去玩。他抬头看见一群美丽的鸟儿从头顶飞过,动了打鸟的念头,于是马上拿起弹弓,向鸟群射去,鸟群慌慌张张的四处飞散,不幸一只鸟被射下来了。

他把鸟带回家放到了笼子里。他仔细的观察,发现鸟儿嘴上叼着几只虫子,他想:难道这是鸟妈妈给它孩子准备的食物,小鸟们肯定很饿很害怕,它们在巢中盼望着等待着它们的妈妈回来。

树上挂着一个牌子,上面写着:爱护益鸟人人有责。他看见后抓了抓后脑勺很不好意思,越想越惭愧。就把鸟笼的门打开,放小鸟回家。

小鸟们也有妈妈,它们也会难过。劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。

篇二:看图写话一年级爱护小鸟

保护鸟类人人有责

张子涵

一天上午,阳光明媚,天空中飘着几朵白云,小明看见了大树上有一只美丽小鸟,满分作文网www.ZuoWenWang.net它的羽毛五颜六色的非常好看,声音也很好听。于是小明就跑回家里拿了一个弹弓,悄悄的走到树下,嗖的一声,小鸟从树上掉下来了。

小明捡起小鸟,开心极了。他把小鸟放进了笼子里。

在回家的路上,小明看见大树上有一块警示牌,上面写着保护益鸟,人人有责。小明摸着后脑勺想我是不是做错了什么?小明又看了看笼子里的小鸟,小鸟好像在说:“我是你们人类的好朋友,我也是有生命的,请你放了我吧!”听了小鸟的话,小明高高的举起笼子,放飞了小鸟,看见小鸟快乐的飞走了,小明开心的不得了。

小明决定以后再也不伤害益鸟了,他想告诉更多的小朋友要保护鸟类。

篇三:看图写话一年级爱护小鸟

善良的小明

景译萱

春天到了,小树发芽了,鸟儿们也从南方飞回来了,天空中金灿灿的阳光温柔的对每个人微笑着,小明拿着新买的玩具“弹弓”兴高采烈的来到了附近的公园。“公园里到处柳绿花红,鸟语花香,空气可真新鲜啊!”小明兴奋的说道。

小明正欣赏着公园里的美景时,突然听见了叽叽喳喳的鸟叫声,小明说着声音抬头一看,原来树上有一只小鸟呢!小明看了看手上的弹弓,心想要是我把它打下来带回家多好啊!于是他在地上捡起一块小石头当“子弹”,只见他一手握着弹弓的把柄,一手用力地拉开夹着子弹的皮筋瞄准了小鸟,“砰”的一声小鸟掉了下来,小明飞快地跑过去提起小鸟的翅膀放进笼子里。

正当他得意洋洋的提着笼子准备回去给朋友炫耀时,发现了树上的牌子写着:“爱护益鸟,人人有责”。小明不好意思的挠挠头,知道自己犯了错,心里十分自责,他决定放了小鸟。

他打开了笼子对小鸟说:“对不起小鸟,你回家吧”!小鸟迅速的飞出了笼子,挥了挥自己的翅膀高兴的对小明说道:“谢谢你小朋友,你真是一个善良的好孩子”!小明听了小鸟的夸赞后心里美滋滋的回家去了。

篇四:看图写话一年级爱护小鸟

同在蓝天下人鸟共家园

刘俊浩

星期天,小明吃完午饭,来到院子里。望着蓝蓝的天空中飘着几朵白云。这时候天空中飞过一群小鸟叽叽喳喳的叫着。小明想:要是能捉一只和我玩玩那该有多好啊。

于是,小明带着弹弓和鸟笼来到家附近的小树林里。小明说:“让我看看我能打中不”。小明找来好多小石子,第一次没打中,第二次没打中,第三次也没打中,……都失败了。

小明气的气喘嘘嘘,休息了一会再打。打着打着空中掉下来一只小鸟。小明高兴的一把抓住小鸟,哈哈大笑终于等到你了,以后我们就是朋友了。

小明把小鸟放进笼子里高兴的走在回家的路上。小明突然看到路边有个牌子上面写着“保护益鸟,人人有责”。这时候小明抓了抓头,想小鸟是益虫我不应该捕捉小鸟的。

小明对小鸟说:“对不起,我不应该把你关到笼子里,你应该在天空中自由自在生活”。小鸟好像在说:“没关系的,我们还是最好的朋友”。小明打开笼子小鸟飞走了。小明对小鸟挥了挥手说:“我们要做永远的朋友”。

人与大自然应该和谐相处。我们小朋友一定不要捕杀小动物。大自然和人类应该一起来营造美好的未来,共同守护我们美丽的家园。

篇五:看图写话一年级爱护小鸟

爱护益鸟

代静怡

星期天早上,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几多白云。小明做完作业,带着自己心爱的弹弓提着鸟笼来到公园里,公园里春暖花开,鸟语花香。他看见一个绿油油的小树上,有一只小鸟停在树上休息。

小明拿出弹弓,伸着脖子眯起一直眼睛对准小鸟射了过去,只听见“啪”的一声,被打中的小鸟从树上掉了一来,小明跑过去抓住了小鸟,把他关在了笼子里。

小明提着鸟笼高高兴兴的准备回家。忽然看见一棵树上挂着一个牌子,牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”几个大字。

这时,他想起老师在课堂上讲过:“我们要爱护益鸟,鸟儿是我们的好朋友。

小明马上打开鸟笼,把小鸟放回了大自然。小鸟高兴的拍打着翅膀好像对小明说:“谢谢!”小明也高兴的笑了,小明就把弹弓扔进了垃圾箱里。

从此以后小明在也不打小鸟了,他还告诉别的的小朋友不要扑捉小鸟,小鸟是我们人类的好朋友。

我们要像小明一样,做一个爱护益鸟的好孩子。

篇六:看图写话一年级爱护小鸟

爱护小鸟

井田羽芊

星期六的早晨,阳光灿烂,天空中飘着几朵白云。小虎拿着弹弓,兴高采烈的来到公园玩。公园里有秋千、滑滑梯、跷跷板……小虎准备去玩的时候,看见天空中飞来一只小鸟,它的羽毛五颜六色,非常好看。

小虎想:“要是把小鸟抓住,带回家去养该多好啊。”于是,他捡到一块小石子,拉紧弹弓,瞄准小鸟,手一松,小鸟被小虎打了下来,装进笼子里,准备带回家。

他走到半路上,看见一棵树上挂着一个牌子,上面写着:“爱护益鸟,人人有责。”小虎觉得自己抓小鸟做的不对。

他低头一看,小鸟在笼子里挣扎着,好像在找妈妈。小虎想起自己是一名少先队员,要保护大自然,爱护鸟类。于是,他赶紧把小鸟放了,看着小鸟又回到大自然,小虎心里很开心。小鸟也叽叽喳喳的叫着,仿佛在对小虎说:“谢谢你!”

篇七:看图写话一年级爱护小鸟

与爱同行

朱宁泽

星期天的早上天气晴朗,鸟语花香。小明到森林里拿着弹弓去打鸟,只见他一手拉皮筋,一手拿弓,装上弹珠,对着天空打去,反复这个动作打了好久。

终于小鸟被打了下来,他开开心心的跑过去,拿起地上的小鸟,就说:“我应该找一个可以让它住的家呀!”这时小鸟留着眼泪叽叽的叫着,好像在说:“今天好倒霉呀!刚出门就被这个小朋友打了下来,我现在好痛呀!是不是要死了?”

小明找到了一个鸟笼,把小鸟关了进去,拿着鸟笼开开心心的往回家的路上走去。突然他看见一个小树上面挂着一个牌子,上面写着“爱护小鸟,人人有责。”他挠了挠后脑勺,想了一会,低着头自言自语的说:“我是不是做错了,我应该爱护小鸟,要与爱同行,不应该伤害小鸟,还把它关进了鸟笼里。”

小明想明白以后,就找了一个空旷的地方,开心的把鸟笼打开,把小鸟放飞出去。小鸟开心的飞出了鸟笼,叽叽喳喳的叫着,仿佛在对小明说:“谢谢你小朋友,因为你的善良,你的爱心,我终于可以回到天空自由自在的飞翔了,也可以回到自己的家了。”

通过这个看图写话让我明白了一个道理,小鸟也是有生命的,蓝蓝的天空只有配上鸟儿才会有生机,小鸟的歌声是大自然最动听的声音,我以后一定要保护小鸟,做一个有责任心的孩子。

篇八:看图写话一年级爱护小鸟

爱护鸟类

郭倩妍

春天来了,金灿灿的阳光照在身上暖暖的,蓝蓝的天空中飘着几朵可爱的白云,这个周末可真好啊!小刚拿着新买的玩具-—弹弓,他兴高采烈的来到公园里,公园里到处柳绿花红,鸟语花香,空气可真新鲜啊!

小刚沿着公园里的石子小路边走边欣赏着两边的花草树木。突然,他看见天空中有一只小鸟飞过来了,赶举起手中的弹弓向小鸟射去,只听见“啪”的一声,被打中了的小鸟从天空中掉了下来。小刚笑逐颜开的跑过去抓住了小鸟,并把小鸟关进了笼子里。

小刚提着鸟笼继续往前走,寻找新的目标。没走几步,小刚看见一棵树上挂着一个牌子,牌子上面写着“爱护鸟类,人人有责”几个大字。这时,他想起了课堂上老师以前讲过的“我们要爱护鸟类,它们捉害虫,保护庄稼和小树,为人类做的贡献,是我们的好朋友。”想到这儿他不好意思地脸红了。

小刚赶紧转身,把鸟笼打开,小鸟又重新回到了大自然。重新获得自由的小鸟叽叽喳喳叫着,好像在对小刚说:“谢谢你小朋友,我会常回来看你的。”从此以后小刚再也不打小鸟了,还经常和小伙伴说:“不要捉小鸟,他是我们的好朋友。”

我们要向小刚一样做一个爱护鸟类的好孩子。

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