篇一：仿写12课在天晴了的时候
兰冰馨
在天晴的时候，
该到小溪边走走，
下过雨的天空，
一定又明又亮，
骄傲的小花儿，
一下子喝足了水，
不再害怕的小草，
缓慢地抬起它们的头，
伸伸手，弯弯腰。
然后伸出懒腰，
抖去水珠的蜻蜓，
把它隐朋的翅膀，
露着太阳一开一收。
到小溪边走走吧，
在天晴的时候，
唱着歌，牵着手，
穿过花丛，涉过溪流。
阳光拿走的寒冷，
溪水在风中皱，
看山中飘动的暗白，
它也在闲游。
篇二：仿写12课在天晴了的时候
四（5）班霍一轩
在天晴的时候，
该到竹林中去走走：
小鸟在枝头歌唱，
叽叽喳喳啁啁啾啾。
新的春笋
试试风，试试雨，
探出尖尖的头。
抖去水珠的蜜蜂，
在竹林中飞舞，
金色的满分作文网www.ZuoWenWang.net翅膀，
在竹荫下一开一收。
到竹林中去走走吧，
在天晴了的时候：
拉着手，说着话，
听着鸟叫，走过溪流。
云朵那么洁白，
空气那么清新，
看叶子飘动——
风的足迹——它也在闲游。
篇三：仿写12课在天晴了的时候
四年级韩定锦
在天晴了的时候
原本是植物天地的草坪
如今全是战火和硝烟
原本是蜥蜴地盘的沙漠
如今被大炮和坦克占领
原本一望无际蓝色的大海
如今却被航母盘踞
我就想问一句
你们还好吗
星星不安地眨着眼
发展的科技
破坏了大自然的平衡
我想建一个教室
孩子不被炮火的气浪打翻
草坪上重新长满了绿植
沙漠不再有坦克
大自然不再有灾难……
在天晴了的时候
草坪绿了
沙漠静了
大海蓝了……
篇四：仿写12课在天晴了的时候
甄星豪
在雨过天晴后，
我想躺在草地上，
看白云七十二变。
在雨过天晴后，
我想躺在小溪边，
听石头、小鱼、溪水的歌唱。
我的心情从下雨时的无趣，
变成了雨过天晴的快乐和清爽。
篇五：仿写12课在天晴了的时候
郝佳怡
雨过天晴，
天空出现彩虹。
微风抚摸着我的脸庞，
太阳绽放光芒。
看！远处的半山腰，
雨雾若隐若现，
仿佛还可以看见
那苍翠的树。
这时候——
可以坐在阳光下晒太阳，
可以拍照留念，
无比惬意。
篇六：仿写12课在天晴了的时候
在天晴了的时候，
该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
已一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
篇七：仿写12课在天晴了的时候
叶一佑
在天晴了的时候，
请到公园里走走，
在微风的吹拂中，
花儿散发着淡淡的清香，
清澈见底的小溪，
鱼儿一下子游走，
不再胆怯的雏菊，
悄悄地茁壮成长。
闻清新的空气，
然后一缕缕地舞动。
花丛中的蜜蜂，
在快乐地玩耍。
用它美好的身姿，
勾勒一幅精妙绝伦的画卷。
请到公园里走走吧，
在天晴了的时候，
带着小伙伴，唱着优美的歌。
踏过小路，听着虫鸣。
看晚霞染遍了天空，
鸟儿在清风中归巢，
公园里处处静谧——
日光的影子——它在闲游。
篇八：仿写12课在天晴了的时候
钱梓豪
在天晴了的时候，
该到田野里去走走：
被雨冲洗过的天空，
一定是湛蓝又清爽；
炫耀着大肚子的稻谷，
已一下子弯下了腰；
不再低头的向头葵，
向着太阳抬起它们的头，
试试热，试试冷，
然后一朵朵地舒展；
躲在暗处的苔藓，
在石块间自由蔓延，
把它的华丽的绿天鹅绒，
迎着微风缓缓吹动。
到田野里去走走吧，
在天晴了的时候：
穿着靴，挥着手，
踩着淤泥，跑过小道。
晚霞展开了面纱了，
高粱在清风中点头，
看庄稼生长的迅速——
火烧云的轨迹——它也在闲游。
篇九：仿写12课在天晴了的时候
彭梓轩
在天晴了的时候，
去草地上走走：
一群蘑菇打着伞，
排着队。
美丽的花朵，
把身上的水珠抖落。
蟋蟀在草丛间跳动，
正在树下睡觉的小男孩
被吵醒了，
愤怒地去捉。
篇十：仿写12课在天晴了的时候
谢聪玲
在天晴了的时候，
该到校园中去走走：
给雨水冲刷过的教学楼，
一定是整齐又干净，
炫耀着黄灿灿花瓣的春花，
骄傲地接受着阳光的洗礼；
还未抖去水珠的草坪，
在地上晒着温暖的阳光。
到校园中去走走吧，
在天晴了的时候，
听着书声，闻着书香。
在校园中，
一切都是那么的温暖，
那么祥和。
书声推开了阴霾，
书香洗净了尘垢，
听那朗朗的书声，
书的影子——她也在闲游。
篇十一：仿写12课在天晴了的时候
四（8）班陈锦辉
在天晴了的时候
该到小溪边去走走，
给雨泡过的水泥路，
一定会对你依依不舍。
柳树对着你招手，
风儿也会对你表示欢迎，
一步一个小脚印，
一定是踏踏实实的。
小草不觉间探出头，
看看这个新奇的世界，
沉睡已久的百花，
伴着交响曲次地绽放，
溪水又学一曲《高山流水》，
蝴蝶又仿一次“管鲍之交”，
凝望远方，
谁不曾停留？
鱼儿在水中嬉戏打闹，
水草快活地成长，
是谁？
滋润了它们。
远方的高山，
始终守护在这里，
像一位慈祥的母亲，
什么使他这样心甘情愿。
到这里走走吧，
愿大爱和温馨与你同在，
并且
永曾不停留。
篇十二：仿写12课在天晴了的时候
鲍姝洁
在天晴了的时候，
该到田间去走走：
脚下的泥土又松又软，
新绿的小草调皮地抬起头，
向天上的彩虹招手。
在天晴了的时候，
该到溪边去走走：
柔和的晨光下，
小青蛙跳到碧绿的荷叶上
把清丽悦耳的歌谣演奏。
到大自然中走走吧，
在天晴了的时候：
看细雨洗去世间的尘垢，
怎样
惊亮了岁月，平淡了忧愁。
篇十三：仿写12课在天晴了的时候
快乐的小种子
当天晴了的时候，
可爱的小马蚁，
在泥路上悠闲地散步，
亲昵地拥抱着，
快乐地问候着，
勤劳的小蜜蜂
在美丽的花丛中穿梭。
瞧！
有一只停在娇嫩的花朵上，
在和花儿说悄悄话呢！
篇十四：仿写12课在天晴了的时候
齐凌
在天晴了的时候，
该到校园中去走走：
给雨水冲刷过的教学楼，
一定是整齐又干净，
炫耀着黄灿灿花瓣的春花，
骄傲地接受着阳光的洗礼；
还未抖去水珠的草坪，
在地上晒着温暖的阳光。
到校园中去走走吧，
在天晴了的时候，
听着书声，闻着书香。
在校园中，
一切都是那么的温暖，
那么祥和。
书声推开了阴霾，
书香洗净了尘垢，
听那朗朗的书声，
书的影子——她也在闲游。
篇十五：仿写12课在天晴了的时候
四（5）班陈露瑶
在天晴了的时候，
该到森林中去走走。
树枝上闪烁着“珍珠”，
花朵被雨水沐浴得美丽洁净。
走进雨后的森林，
在天晴了的时候，
赤着脚，唱着歌，
跳过小溪，跨过小桥。
蝴蝶欢乐地飞舞，
小鸟唱着歌曲，
看那块水晶——
蓝蓝的天——清澈明透！
篇十六：仿写12课在天晴了的时候
王楚皓
在天晴了的时候，
该到公园里去看看，
被雨冲刷过的公园，
空气一定是清新又舒服；
刚洗过澡的小草，
变得和原来一样晶莹发亮；
含苞欲放的花骨朵，
也绽开了美丽的花瓣儿，
这走走，那看看，
然后用心去感受，
大自然的美妙：
迎风飘扬的树叶，
好像在和春天打招呼，
分享着春回大地的喜悦。
到公园里去看看吧，
在天晴了的时候：
吹着风，谈着话，
穿过小路，走过树丛。
黄昏渐渐出来了，
春风还在吹拂，
看公园归巢的鸟儿——
儿童的风筝——
让人的心有一股暖流。
篇十七：仿写12课在天晴了的时候
范欣妍
在雨过天晴的时候
请到草地上走走。
那美丽的花丛中，
一定有蝴蝶和蜜蜂在舞蹈；
小草捧着露珠，
坐在泥土上洗脸。
在雨过天晴的时候，
请到小溪边走走。
那清澈的溪水里
一定有小鱼小虾在游戏；
青蛙蹲在荷叶上，
嘴里唱着快活的歌儿。
在雨过天晴的时候，
彩虹架起她的小桥，
阳光在柔和地微笑，
清风在快活地奔跑。
在雨过天晴的时候，
请到大自然中走走。