篇一：根据村居编写一个小故事
张子天佑
春天来了，小草从地下探出了头，黄莺在天空中快乐地飞来飞去。
你看河边，杨柳的枝条随着微风轻轻地飘着，柳条都触碰到了堤岸。那景色真是令人陶醉啊！
孩子们放学得很早，他们早早地就回家去了。孩子们看了看柳树，发现东风还在，他们赶紧拿着风筝跑了出去，到河边去放风筝了。
高鼎见了，就写下了这首古诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
篇二：根据村居编写一个小故事
李曦祖
农历二月，春天来了，小草从地里钻出小脑袋，黄莺在蓝蓝的天空中飞过，杨柳长长的绿枝条，随风摆动着，好像是温柔的手抚摸着堤岸满分作文网www.ZuoWenWang.net。春天水塘草木间形成烟雾般的水汽。杨柳似乎陶醉在这美丽的景色中。
村里的孩子早早就放学回家了，赶紧趁着东风，把风筝放上蓝天。
篇三：根据村居编写一个小故事
程珺瑶
现在已经到了二月，天空中洒下缕缕金光，火辣辣的太阳已疲惫不已，正向西方落去。绿油油的青草近看有一条舒适柔软的毛毯，远看又好似一块碧绿的宝石，他们在余晖的亲吻下探出了尖尖的脑袋，东张张西望望，对一切都如此好奇。“啾啾，啾啾”是谁在唱着那美妙而动听的乐曲，是黄莺，告诉我们春天来了，它们快乐地吟诵着，扑扇着柔嫩的翅膀，向天空中飞去，在空中盘旋。
“叮叮咚咚”是谁在演奏动听的音乐？是那潺潺流淌的小河。它碰撞着岸边的石块，缓缓向前奔去。杨柳披着那丝丝长发，在春风的吹拂下焕然一新，倒映在水中，仿佛在照着镜子欣赏自己的美。草木间，烟雾凝集，缭绕在杨柳间，若隐若现，朦朦胧胧，如雾如雾。
黄昏，夕阳吻着西山……
孩子们放学了，她们扎着两个短马尾，一阵微风拂过她们红润的脸颊，手牵着手，一路说说笑笑地奔回了家，她们可高兴坏了，眉毛弯成两道月牙，眼睛眯成两条缝，哈哈地笑着。
孩子们连忙趁着温暖的春风放风筝，一个孩子手拿着线轴，另一个拿着风筝，几个孩子在村里奔跑着，手一松，风筝便飞上了蔚蓝的天空，嘴里溢满了孩子的欢声笑语。
这一切，真是如清代诗人高鼎所说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢”啊！
篇四：根据村居编写一个小故事
黄紫馨
小草开开心心地生长，花儿热热闹闹地开放，溪水匆匆忙忙地流淌。乡村的生活幸福和谐，人们都过着美好的生活。
瞧，那里有一间茅屋，矮小破旧，一群群可爱的鸟儿们在茅屋上居住，茅屋旁有一条小溪，小溪边长满了绿油油的青草，一个妇女正在潺潺的溪水里捣衣，两三只鸭子嘎嘎叫着向妇女问好。
一对老夫妇正在家门口喝酒聊天，谈笑风生，他们两鬓花白，脸上露出灿烂的微笑。为什么他们这么悠闲呢？原来他们有三个儿子，大儿子最勤奋，正在小溪东边给豆子锄草，一滴滴汗水洒到田里，滋润了田地；二儿子心灵手巧，正在认真仔细地编织着鸡笼；小儿子淘气可爱，无拘无束，正趴在地上，一边望着哥哥们干活，一边自由自在地剥莲蓬。
天边的红霞，向晚的微风，头顶不时飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和村里的人们构成了一幅自然、温馨的田园风景画。
篇五：根据村居编写一个小故事
吴欣怡
宋北末年，朝廷腐败，从北一路向南逃去，可一到江南便“一去不返”。辛弃疾却一心想北伐，讨回失地，可这一决定却受到了朝廷的回绝。
因兵权不在自己手上而朝廷却对此不管不顾，辛弃疾十分气愤却又非常无奈，他就想，你赵家是当今天下之主，也就是皇上，又不是我辛弃疾，既然我想干的事干不成，还把我的话当耳旁风！老子还不干了呢！反正这两年当将军家里钱也不少了，这大宋江山，你爱咋整咋整，爱咋玩咋玩。
于是，辛弃疾便策马扬鞭，出去潇洒了。这天，辛弃疾来到了一个小村庄，看到了一座又低又小的茅草屋，里面面对面坐着一对老夫妇在喝酒，老夫说：“老婆子，你今天真年轻，真漂亮啊！”“老头子，你今天做什么坏事啦，快给我从实招来！”“唉唉，老婆子，你先别动气啊，我不就是酒楼喝了两杯酒么！”“老头子，你是不是皮痒了，等咱儿子回来了我再收拾你！”“儿子？说起儿子，大儿子最好，帮咱们干农活，着实让我们清闲了许多。二儿子也不错，你看他正编鸡笼呢，的确是个心灵手巧的孩子，你说是吧老婆子？”“是，但是我觉得还是三儿子最可爱，你看，他正在溪边帮咱们剥莲蓬呢！”……
如果全天下的百姓都是这样幸福生活就好了，辛弃疾想，于是便有了这首《清平乐村居》。
篇六：根据村居编写一个小故事
朱歆瑶
有一个山清水秀的小村庄，四周青山环抱，漫山遍野都长着碧绿的小草。清澈的瀑布从天而降，宛如从天上落下的一条银丝带。
村里绿树成荫，花红柳绿。有一户人家，草屋的茅檐又低又小，院子里的大枣树枝伸向围墙外，门外的小溪旁长满了青色的小草，五颜六色的小花也竞相开放。
院子里坐着一对老夫妇，他们含有醉意，用吴地方言正在欢快地闲聊着，听起来温柔有美好。他们为什么不去劳作呢？原来他们有几个懂事的儿子。
勤劳的大儿子正在小溪东边的豆田里锄草，挥汗如雨，滴滴汗珠滋润着旺盛的豆苗。二儿子心灵手巧，他正在院子里编制一个漂亮的鸡笼。唯有那可爱的小儿子最顽皮，正悠闲的趴在溪边剥着莲蓬。
好一幅美丽的乡村风景图啊！
篇七：根据村居编写一个小故事
阮梓萱
春天来临了，小草露出了脑袋，黄莺在天上自由自在地飞翔，唱着欢乐的歌。堤坝旁的柳树，长长的柳条，轻轻地拂摸着地面，好像在春天的烟雾里醉得直摇晃。
儿童们放学很早，急急忙忙跑回家，趁着刮起的东风，放起了风筝。
篇八：根据村居编写一个小故事
蒋艾雯
二月，河边的杨柳随着一阵微风，轻轻地抚摸着河堤，河水中的水泽冒出缕缕青烟，烟雾凝聚。河岸的柳树被那蜿蜒向上的，一团团烟雾包裹住。可爱艳丽的花儿，嫩绿的小草，一阵东风吹过，花、草，随着东风的方向，用自己那婀娜的身姿，摇曳着，舞蹈着。
“叮叮叮，叮叮叮……”下课铃声响了，一群活泼可爱的儿童们从教室里飞奔出来。他们有的人头上扎了个小啾啾，有的人头上扎了两个小辫……他们穿的衣服也是各种各样的，有的人穿着黑色的衣服，有的人穿着红色的衣服……多种多样。他们穿的鞋子也各种各样。他们每个人都背着一个小白布书包，脸上洋溢着欢乐的笑容。圆圆的小脸蛋上露出两个深深的小酒窝。他们放飞自我的奔跑着，好似一群快乐的小鸟在天上飞翔，拥抱蓝天。
他们跑到一片空地上，拿出风筝，放下书包。他们一个人拿着风筝，一个人拿着风筝线，“三、二、一，放！”说完。拿风筝的人把风筝一放，拿风筝线的人往前一跑，这时刮了一阵凉爽东风，风筝在天上飞着，许多小孩子也都在放风筝，天上的风筝各种各样：有蝴蝶型的，有老鹰型的，有鸽子型的……各种各样，五彩斑斓的风筝在天空中舞蹈，为天空增加了一点五彩的，美丽的装饰。
夕阳渐落，孩子们该回家了，他们收起风筝，背上书包，然后一蹦一跳的回家了。
篇九：根据村居编写一个小故事
齐梓行
春回大地，万物复苏。小草悄悄地探出头来。一群黄莺一边飞一边唱着动听的歌儿。
杨柳披着长长的头发抚摸着堤岸，在水草和草木间飘呀飘，飘出了春天的音符。
只见几个小朋友放学了，三五成群地拿出了风筝，跑到草地上去放。他们一个拿着线轴，边跑边放线，另一个托着风筝往天上一抛，风筝摇摇晃晃的，就被春风送上了天空。一会儿功夫，天上的蜻蜓、老鹰、小金鱼、蜜蜂在半空中跳起了舞来。孩子们的欢笑声传遍了整片草地。
这一切被高鼎看见了，他提笔就写下了《村居》。
篇十：根据村居编写一个小故事
初夏，烈日炎炎。
潺潺流动的小溪围绕着小屋流过，溪边的青草早已长得绿油油了。那低矮的茅屋檐下，坐着一对老翁和老妇，两人对饮了几杯，正坐在摇椅上打趣。“老伴呀，你看我们的儿子们多勤劳啊！”“可不是吗，有这样的儿子，真是三生有幸啊！”
田地间，一位二十几岁的少年拿着锄头，努力地锄着豆草。太阳火辣辣的，把他的皮肤晒得黝黑黝黑的。
茅屋前，一位十几岁的孩子左手拿着竹条，右手拿着绳子。左扎一下，右系一下，一眨眼功夫，竟做出了一个漂亮的大鸡笼。
老人家们又看向了溪边，一个五岁的小童，穿着红色的褂子，躺在草丛中，搭着二郞腿，正在剥莲蓬。他剥几颗吃几颗，到头来，只剥了三个。老人家笑了笑说：“我还是喜欢这天真无邪的小儿子啊！”
溪水潺潺流过，辛弃疾沿着小溪来到了这儿，看到这幅迷人的田园画，忍不住提笔写下了千古名作——《清平乐·村居》：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
想起国家尚未收复的失地，想起还有无数百姓生活在金兵的铁骑下，辛弃疾不禁暗暗感叹：要是全世界都能像这里这样和谐安宁就好啦！