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小猴学本领作文二年级

时间:2023-02-18 08:14:06 | 投稿作者:用户整理

篇一:小猴学本领作文二年级

动物王国一年一度的才艺大赛要开始了,动物们物都在练习自己的本领,只有小猴什么都不会,它站在树枝上,做了个倒挂金钓,心想:我一学就会,向别人请教,请教。冠军一定非我莫属。

“向谁请教好呢?”小候抓着后脑勺自言自语地说。突然,它想起写作远近闻名的作家小免,它就跑到小免家说:“小兔,小免,你能教写作文吗。”小免说:“可以,但写作文要一心一意,做事不要三心二意。”小免话音刚落,小猴就坐在小凳子上写起了作文。写了一会儿,小猴像屁股上长刺了似的,在凳子上活泼乱跳的。它长叹一口气说:“哎!写作直无聊。”说着,把笔一扔跑去玩了。

突然,小猴听见一阵悦耳动听的曲子,走近一看才知道是喜鹊在吹刺叭。小猴呆了,老半天才反应过来,它连忙跑上说。“喜鹊,喜鹊,能教我吹喇叭吗:“喜鹊说:“可以,但学吹刺叭要天天练习。”小猴拿起一个喇叭,鼓起腮帮子,吹了起来。练了一个星期,它吹的腮帮子疼,还吵的四邻不安。

正在回家的路上,突然,小鹿像风一样的跑了过去,小猴眼前一亮:“哎呀!我怎么没想到呢?我的身体可敏捷了这个一定能学会。”说着,便跑去学跑步了,小猴跑的气喘吁吁,上气不接下气,它觉得太累了,说:“算了,还是不学了。”

才艺大赛说到就到,动物们都八仙过海——各显神通。可是小猴什么本领也没有学会,小猴只能眼巴巴的看着小动物们得奖,小兔得到了“优秀小作家”的称号,喜鹊得到了“优秀音乐家”的称号,小鹿得到了“优秀运动员”的称号。动物们都非常高兴,只有小猴以失败告终,后悔莫及地回家了。

就这样,小猴懂得了一个道理,只要付出努力,再难的事也会成功。

篇二:小猴学本领作文二年级

李思瑶

森林里要举行“谁的本领大”的比赛。小猴心想:我只会爬树,怎么办呢?

于是,小猴去找作家小白兔请教写作文。小猴写着写着,窗外响起喜鹊吹喇叭的声音。小猴说:“写作文太难了,我要学吹喇叭。”

小猴来找音乐家喜鹊学吹喇叭。他认真地说:“喜鹊老师,我想学吹喇叭。”喜鹊耐心地说:“吹喇叭很辛苦,你能坚持吗?”小猴拍拍胸脯:“我能。”小猴拿起喇叭放到嘴边,深深地吸了一口气,使劲一吹。“吱—满分作文网www.ZuoWenWang.net—”那声音像指甲盖在挠黑板,难听死了。小猴不耐烦地说:“我不学了,脸都憋红了。”

小猴刚一出门,就看见小鹿正在跑步,跑得飞快。小猴赶紧追上去说:“小鹿我也想学跑步,教教我呗!”小鹿开心地说:“可以呀!”可小猴刚跑一会儿就停下来:“我不学了,跑得我腿都酸了。”

比赛的日子到了,小兔、喜鹊和小鹿都得到了奖牌,小猴却什么都没有,小猴伤心极了。它心想:早知道是这样的结果,我就不三心二意了。

篇三:小猴学本领作文二年级

何恒

在森林国王里,生活着一群可爱的动物,分别是百灵鸟、山羊、小白兔和小熊还有小猴,这些小动物每天都在家里练习自己的绝招,只有小猴在家里自由自在的玩耍,没有训练。

这天,小猴子在树上偷看小白兔写作业,小猴想:“如果我和小白兔写作业,我就可以领奖了,”他对小白兔说:“小白兔你能不能教我写作文?”小白兔说:“想学?”小猴说:“是的!”那你就来吧,不一会儿,小猴子一篇作文写完了。小猴子写一篇作文手都写麻了,他说:“不写了,累得我手都麻了。”小白兔说:“怕苦怕累什么也得不到,”小猴没听小白兔的话就走了。

这时,森林里传来一首优美的歌声,小猴向森林走去,原来百灵鸟在唱歌。小猴也想学,拿起喇叭吹得起来,小猴吹得太难听了。小动物要死的心都有了,小猴不吹了,找山羊去了。

小猴向山羊学本领,山羊说:“第一项跑200米,第二项跑400米,第三项跑1000米。”小猴说:“跑步这么辛苦,我不学了。”

这天,比赛开始了,小猴只能看着他们领奖。

篇四:小猴学本领作文二年级

韩文琦

星期天,猴妈妈说:“宝贝你该学习点儿本领了。”

小猴先来到小兔家。小猴说:“当作家一定很好吧,教教我。”小兔说:“只要你肯学,我就专心教你。”小兔一边说一边拿出两个本和一支笔交给小猴,这时窗外传来美妙的音乐。小猴立即推开门朝着音乐跑来。小猴说:“喜鹊,你能教我吹喇叭么?”喜鹊说:“可以。”说着拿出一个喇叭,递给小猴吹。突然,小鹿跑过来,小猴说:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以,可是一连要跑20圈。”小鹿跑完20圈,可小猴子跑了一圈就累了,他就回家睡觉了。

比赛的那一天,小兔,小鹿,喜鹊都有金牌,只有小猴没有。

小猴很不开心,他想:下次我一定要好好学本领。

篇五:小猴学本领作文二年级

赵晨瀚

春天来了,到处开满了花。动物园出一份通知,准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下,于是它就去跟其他小动物学本领。

小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔,按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩,学了一半就不想学了。

小猴听说乌鸦吹喇叭很好听,就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天,小猴觉得太难了,吹出的声音不好听。它心想:我这样样子去比赛,很难得一等奖。结果,小猴又放弃了。

小猴见小鹿跑步很快,肯定能得冠军,就跟它学跑步。可是刚练了几天,小猴觉得太累,特别是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后来,小猴也不学跑步了。

不久,才艺比赛开始了,每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好,获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有,它后悔地低下了头。从此,他做事不敢再三心二意了。

篇六:小猴学本领作文二年级

陈晗菲

一天,天空蓝蓝的,云朵很洁白。

小猴在树丛里与小猴妈妈玩捉迷藏。突然,小熊路过,脖子上挂着亮晶晶的奖牌。小猴看到说:“我只要学别的小动物就能拿到奖牌了。”

小猴想到了自己的朋友小兔,于是小猴一边慢悠悠地向小兔家走去,一边喊道:“妈妈,我去小兔家啦,你先回家吧。”

不一会儿,就到了小兔家,小猴推开门,看到小兔趴在桌子上做口算。小猴跑到桌子旁坐了下来,与小兔一起做题,做到一半就被外面优美的歌声打断了。

小猴推开门,看到百灵鸟在用小喇叭唱歌。小猴决定不做口算了,还是学唱歌吧!百灵鸟递给小猴一个喇叭,教小猴唱出优美的歌声。

忽然,一道像闪电的身影从身旁掠过,小猴仔细一看,原来是一只小鹿。小鹿的头上长着一对弯弯曲曲的角。于是小猴丢掉喇叭学着小鹿一步步跑。

后来,颁奖大会的日子到了,小兔得到了“口算达人”的称号,百灵鸟得到了歌舞大奖,小鹿得到了跑步大奖,只有小猴没得奖。

小猴愁眉苦脸,难过极了。

篇七:小猴学本领作文二年级

龚禹兮

一天,小猴子在公园里玩荡秋千。它转过头一看,发现一只小兔子正拿着一本书在认真地看。小猴想:“它怎么看得这么起劲?我也学它吧。”于是小猴从旁边的书店买出了一本书,坐在小兔子旁边,学着它的样子看了起来。

小猴看到一半,觉得没意思,就慢慢吞吞地向那边正在拿着大喇叭的小鸟走去,还说:唱歌谁不会呀?”小猴从旁边草地上拿起另一个大喇叭,在小鸟面前唱了起来,吵得小鸟烦死了。它火冒三丈地对小猴喊:“你干什么啊?吵死了!”小猴不服气地走了。

在路上,小猴看小羊正在跑道上跑步,于是,它也跟在小羊后面跑着,差点把小羊绊倒了。小羊怒气冲天地说:“你和我一起跑没事,但是你干嘛绊倒我?”小猴嘟着嘴说:“我又不是故意的。”说完它就走了。

等到了比赛那一天,小兔、小鸟、小羊凭借自己的本领都得到了好成绩,脖子上还挂着奖牌。而小猴子什么也没有,只好垂头丧气地走了。

路上,小熊说:“每个人都有自己擅长做的事,你不能学别人做自己不擅长的事情。”小猴低着头说:“我知道了。”

篇八:小猴学本领作文二年级

林忆杰

星期天的早晨,小兔、小熊和小鹿一起在森林旁边学本领,小兔想成为博士,小熊想成为音乐家,小鹿想成为长跑健将,小猴看到了就和他们一起学本领。

小猴先和小兔学本领,他和小兔来到山坡上写作文,可是小猴写着写着就打了一个哈欠,还伸了个懒腰。小猴醒来以后看到小兔已经写成一本书了,小猴就走了,走的时候小兔问他说:“你为什么不学了?”小猴说:“无聊,又烦。”说完小猴就跟小熊学本领了。

小猴和小熊一起到山坡上学铜号。可是,小猴不知道从哪里找来的球,就在那里玩了起来,他一手拿着铜号,一手撑着脑袋,左脚还一直转着球。

结果,小兔成为了博士,小熊成了音乐家,小鹿成为了长跑健将还得了一个奖杯,小猴却什么也没得到。小猴想:早知道就好好学本领了。

篇九:小猴学本领作文二年级

张世靖

一天早晨,住在森林里的小兔,小熊,小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士,就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家,就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干,就天天在森林里玩。

小猴看见小兔写的作文很好,就走过去说:“小兔,我能跟你一起写作文吗?”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸,一边打哈欠一边伸懒腰,心想:写作文太累了,我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴:“你怎么走啦?”小猴回答道:“我不写啦,拜拜。”

小猴又发现小熊吹小号吹的很好,就说:“小熊,我能跟你一起吹小号吗?”小熊答应了,就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了,他找来一个球,一手托着下巴,一手拿着小号侧躺在地上,脚还转着球。

结果小兔成了博士,小熊成了音乐家,小鹿成了长跑健将,只有小猴什么都不是。他心想:如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。

篇十:小猴学本领作文二年级

不久前,森林王国宣布了一条消息:一个月后将举行“小动物本领大赛”。小动物们听到消息后,个个摩拳擦掌为比赛做着准备。

小猴子也想要大显身手,便决定出门去学本领。它走呀走,来到了一棵大树下,正准备休息一会儿。忽然,听见头顶传来一阵悦耳的歌声。它抬头一看,原来是一只小鸟在枝头歌唱,它被陶醉在动听的歌声里。小猴子灵机一动,心想:不如我也学学唱歌吧!

就这样,它站在石头上唱起歌来。路过的豹子听了小猴子的歌声后,连忙捂起耳朵说:“小猴子,你不要再唱了!你的歌声太难听了!”小猴子听完豹子的抱怨,沮丧地低下了头。它觉得自己可能不适合唱歌,可是想到比赛它又发起愁来。

小猴子看见豹子跑得很快,自言自语道:“我还可以学豹子大哥跑步呀!”说完,它立刻行动了起来。小猴子跟着豹子学跑步,结果累得满头大汗,它气喘吁吁地说:“唉!跑步这么辛苦,还是算了吧!”

过了没多久,本领大赛就这样悄然来临了。小动物们在赛场各显身手,比赛节目精彩纷呈。比赛结束后,许多小动物都取得了优异的成绩。最后公布排名:第一名是豹子,第二名是大象,第三名是小鸟,大家都特别开心,只有小猴子很难过。

通过这个故事告诉我们:做事情不能三心二意,要坚持不懈才能收获想要的结果。

篇十一:小猴学本领作文二年级

鲍玥羽

森林里一年一度的才艺比赛开始了,动物们纷纷前去报名。只有小猴没有去报名,因为他什么也不会。于是,它决定去学本领。

一天,小猴正在散步,它正好路过小兔家门口。小兔在朗读自己的作文,小猴一下子被小兔的文字征服了,就停住了脚步。敲了三下门,说:“小兔,小兔,你的作文写的太好了,我都听入迷了。小兔,你能教我吗?如果能,我会好好学习的。”小白兔想了想说:“好的,不过你得拿一本本子来。”小猴子说:“好的,我明天来学。”第二天一早,小猴早早地来到小兔家学作文。学着学着,它不耐烦了说:“写字写的我手都麻了,我不学了。”小猴又生气地走了。

走着走着,它走累了,就靠在一棵大树下休息。“叭叭,叭叭叭,叭叭。”好一阵喇叭声,真好听,它抬头一看,原来是百灵鸟在吹喇叭呀!小猴羡慕地说:“你吹的太好听了,你能教我吗?”百灵鸟说:“可以呀!可以呀!”小猴子开心极了,它去街上买了一个小喇叭,天天跟着百灵鸟学。学着学着。有一天它终于忍不住了说:“我我的的的腮腮帮帮子子子快快撑撑撑破破掉了。”它就被送去了医院。没过多久,它的腮帮子好了,可是它不学吹喇叭了。

正好一只小鹿从小猴身边跑过。因为小鹿跑得太快了,像箭一样,看都看不见了。它崇拜地说:“你跑得好快呀,我能拜你为师吗?”小鹿说:“好呀!好呀!”从此以后,小猴天天来这里学,学着学着,它的腿都软了,就不学了。

日子一天一天的过去了,小猴一直没有学到才艺,它伤心极了。小猴回到家就哭了起来,比赛结束了。小兔、百灵鸟和小鹿都到小猴家安慰小猴,它们的脖子上挂上了一个个金黄色的奖牌,说:“没关系的,你不是也有特长吗?就是爬树呀!”

篇十二:小猴学本领作文二年级

支悠然

一年一度的才艺大赛的眼看越来越近,小动物们都开始准备了,可是贪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,没什么才艺,它准备拜师学艺。

一天,小猴路过小兔家,便进去跟小白免说:“小白兔,很多小动物都说你是作家,你能教我写作文吗?”小白兔说:“可以呀!”小猴这几天还学得很认真,可是过了几天,小猴觉得写作文太难。要想好词又不能有废话,小猴放弃了写作文。

过来几天,小猴又路过树下,看见黄莺一直吹喇叭,清楚的喇叭声真动听,小猴连忙跑过去对黄莺说:“黄莺,你吹的喇叭真不错,你能教我吹喇叭吗?”黄莺说:“可以啊!”小猴开始很用功,后来小猴又觉得吹起喇叭腮帮子发麻太累了,它灰溜溜地逃走了。

又过了几天,小猴看见小鹿在草地上正在练习跑步,小鹿跑得像风一样快,它跑得可真快呀!小猴现在决定学跑步。小猴说:“小鹿,我能跟你一起练习跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”一开始,小猴学得很认真,后来小猴觉得太累了就跑回家了。

比赛开始了,黄莺得了金喇叭奖,小兔得了下笔如有神奖,小鹿得了飞毛腿奖,只有小猴什么都没有垂头丧气的走了。

篇十三:小猴学本领作文二年级

黄浩宇

太阳闪闪发光的一天,小猴子心想:过几天就是才艺大赛了,我应该去学点本领。于是,他开始了求学之路。

他看见了戴眼镜的兔子先生,小猴子说:“兔子先生,你教我看书,可以吗?”兔子先生扶了扶眼镜说:“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记,可是小猴子记了一会儿,就头晕脑胀,放弃了。

小猴子又看见了小熊在吹喇叭,觉得很好听,就跟着小熊学吹笛子,可是小猴子吹得不好听,小猴子就把喇叭扔掉了。

路上,小猴子又看见了小鹿跑得很快,小猴子就跟着小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得气喘吁吁,满头大汗。小猴子也放弃了。

等到才艺大赛那天,小猴子上台了,可是他什么也不会,台下的观众都嘲笑小猴子。

篇十四:小猴学本领作文二年级

杨理想

一年一度的才艺赛快开始了,大家都准备了自己的才艺。只有小猴很贪玩,什么也不会,于是向大家学本领。

小猴出去找老师时,路过小兔,听到了小兔读它写的作文,小猴说:“这么通顺的文字,我应该拜它为师。”于是小猴拜它为师。

小猴拜小白兔为师后,小兔说:“要想作文做得更好,得要多看书,多练作文,才能得作文写得更好。”小猴想:“这么难,我还是不学了。”说完便逃走了。

小猴走呀走,听见了百灵优美的歌声,说:“这么好听的歌声,我应该拜它为师。”于是,小猴拜他为师。

百灵教小猴吹喇叭,刚开始吹的不错,可是,小猴吹着吹着,吹着腮帮子发麻了。小猴觉得很累,便逃走了。

小猴子走呀走,发现了小鹿像风一样奔跑,小猴想:“居然它能跑得这么快!我应该拜它为师。”小猴拜小鹿为师后,小鹿说:“想要跑得快,得要每天早起,要跑一圈又一圈。”小猴刚开始学得认真,可是后面却厌倦了,小猴心想:“这么累,我还是逃走吧!”于是小猴便逃走了。

才艺大赛转眼间就开始了,小兔得了作文奖,百灵得了歌唱第一名,小鹿得了跑步第一名,可是小猴什么也没得到,评委对它说:“你以后不能三心二意了,你别贪玩,下次你一定能得奖的。”小猴说:“我以后一定记住你们的话!”

篇十五:小猴学本领作文二年级

吴本初

每天早上,小兔、小熊、小鹿都在森林里学本领。小兔在读书,它想成为天文学家,小熊在吹小号,它想成为音乐家,小鹿在跑步,它想成为体育家,只有小猴子在树枝上玩。

小猴看见小兔子读书,就跑过去说:“你能不能成为我的师傅呀?”小兔说:“可以呀!”小兔在认真的读书,而小猴在伸懒腰,打瞌睡。小猴心想:真没劲,便把铅笔和书扔掉了。

小猴听见一首好听的曲子,它就去看了看。原来是小熊在吹小号,小猴说:“你能不能成为我的师傅呀?”小熊说:“可以呀!”小熊在认真的吹小号,小猴在旁边一手拿着小号,还有一只手扶着头,脚在转着球。小猴心想:真没劲,小猴就走了。

最后小兔成为了天文学家,小熊成为了音乐家,小鹿成为了体育家,它手上拿着奖杯。只有小猴什么都没有,小猴心想:要是我勤奋学习的话,我也可以成功的。

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