篇一：什么的故事作文600字初中作文
在生活中，有许许多的味道，不同的味道会带给你不同的感受，那次收获的味道使我成长，令我难忘。
在前几年七夕节的时候，妈妈为了锻炼我，让我和表妹体验生活——去卖花。其实我是不同意的，但是妈妈已经从花店里买了许多花，在妈妈的“威逼利诱”下，我还是答应了。
我和表妹一人拿了20朵花去卖。我们走在大街上，妈妈在几米后跟着。刚开始时，我们有点不好意思和其他人说话，但是慢慢的，我们看到别的小贩儿吆喝得那么起劲，我们便不再那么害羞了，也开始喊起来。“玫瑰花，玫瑰花，十元三支”“姐姐买花吗？”就这样，我们卖出去15朵花。
渐渐的，天黑了下来，一段时间后，我们除了之前卖出的那几朵花，后面再也没卖出去，我们心情逐渐低落了，身体也感到疲倦了。我跑到妈妈身边，低声地说道：“妈妈，这花也太难卖了，我不想卖了。”妈妈坚定地说：“你要坚持啊，你看别人还在卖呢，你怎么说放弃就放弃呀，不行，一定要把花卖完。”我垂着头又接着卖了。
这一回，我们把价格降了许多，看见一对儿情侣就凑上去问：“要不要买花？”果然效果不同凡响，我们又卖出去十支花，我和表妹又充满了活力。最终凭借我们热情揽客的精神，坚持不懈的信念，我们卖出了所有的花，收获了两张百元大钞。妈妈笑道：“真棒，我请你们吃好吃的去。”此时我们高兴得跳了起来，脸上露出了得意的笑容。
收获的味道充满了喜悦，收获的味道充满了香甜，收获的味道充满了得意，收获的味道是那么美好，同时我也懂得了做事要坚持不懈，这样一定会有收获。
篇二：什么的故事作文600字初中作文
从小到大，我所有的东西都换过，换它们的原因千奇百怪，甚至我都想不起来它们是什么，为什么要换了。可是我的妈妈却从来没有换过。她是我成长道路上唯一的阳光。
我的妈妈是一个奇怪的人，她说我时是冷血无情、六亲不认，冷静得让我头皮发麻。但之后她又能对我温柔、体贴，好像我就是她的唯一，当然也的确是。她告诉我，她是如此的爱我，能为我做出一切。我想，我也是吧。
她可能不怎么会带孩子。她活泼可爱，还像帝王一样专制，当然，我也把她的十分学到了九分。陪伴她是一件幸福的事，虽然有时我不这么觉得，但是我爱她。现在我都感受到心的跳动，她的陪伴就是我的阳光。
她喜欢吃喝玩乐，游山玩水，虽然我不喜欢，但我却只能陪着她去玩儿。她总是那么有精神，像个刚入社会的小姑娘，当我知道满分作文网www.ZuoWenWang.net她已经老了，她经历了太多东西，背着巨大的石头一步一步向前走去。但她还是和姥姥一样是那么的精神，就像永远都不会累一样。她身子骨弱，据她说应该是生我时的病根子。她是如此的娇弱，她瘦弱得仿佛一阵风过，她就能倒下。但她是坚强地逆着风，向前走去，更不要提还有我了。
她的精气神跟我比好像都有过之无不及，她穿着时尚的衣服，和人的谈话恰到好处，总能和对方谈得不错。我想这就是我十分剩的唯一一分了。当然她还比我漂亮。哦！她是如此的完美，她坚信自己永远是对的，不管事实是怎样的，所以谁都吵不过她。哦！她是如此的可爱，我想我要是个男的，一定把她当老婆。当然，我想，我可能会很头痛。
虽然有点不喜她把我教成了这个样子，但是我还是很爱她的。妈妈，我爱您哦！我会好好孝顺您的。
篇三：什么的故事作文600字初中作文
故乡的回忆
清早，走在铺满鹅卵石的小路上，檐前积水，树叶间露珠滚动，寒气逼人，昨夜降雨。一滴露水落入衣领间，路边渠水不那么澄澈了，因山洪而显得浑浊。
故乡，我从未离开过，生在这里也长在这里，故乡的“老宅”只是不经常拜访。一月中，无非就是有事而拜访，“闲逛”纯属天方夜潭。故乡的“老宅”，冷清——院里空空落落，菜园里的白牡丹开了；柿饼树结果了；红枣树落叶了；小葡萄树的干枝上落上了雪花。四季轮回，又有几回能看到这美景呢？
我故乡的“老宅”啊，你从没有离开过我。都怨我，你看，这柱子，漆都掉了，看这台阶都被飞尘染了色，这一年，一定给你扫扫。
小时候，我可怜的额骨撞在了台阶的三线一点交界处，顿时鲜血和眼泪互相争斗，又同时奔涌。“老宅”的台阶啊，我该说什么好呢？是你给我额头上留下了一个小小的印记，那么小那么小。你也教会了我“走路不长眼睛”的后果，唉，故乡的“老宅”啊！
秋收时节，你满院的玉米为我开路，在往正屋的台阶前，满是金黄，我在上面踩呀踩。如今，父母无暇种田，就连田里唯一金黄的杏子，都无缘与我见面。
我故乡的“老宅”啊，我要给你“打扮”一番。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。故乡的月亮比别处的更可爱，其实，可爱的，是它映照水中的倒影，抓都抓不着。故乡，我精神的归宿，我将永远陪伴你，永远，永远！
铺满鹅卵石的小路没了，我来到了老宅那灰色的门前。风，掀起了红色的对联，哗啦哗啦，我推门而入……
篇四：什么的故事作文600字初中作文
笑声常伴的时光
八四班吴可欣
青城山的雨遗落在石上青苔里，灰蒙蒙地遮蔽出一片青色的梦。来爬山，没有会当凌绝顶的豪情怎么行？
我抱怨着天公不作美，毫无志趣地向山里走去，我听到笑声。
“竹枝芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。“踏在石板上，雨点不时溅到裤角，我想起苏东坡，仿佛看到他正踏草鞋、披蓑笠、执杖而行；又仿佛听到他正大笑地看向狼狈的同行者；我似乎成为“同行者”的一员，而东坡正笑我不够达观，小雨都会影响自己。
他该怎样豁然啊！少年得志，光芒璀璨，小人陷害，一贬再贬，可他依然不屈，反而苦中寻乐。不畏权贵，讽刺时政，值吗？冤案几桩，几近丧命，值吗？贬至蛮夷，为民请命，值吗？怀才不遇，大起大落，值吗？随遇而安，不忘初心，真的值吗？
我一遍遍问自己，对东坡来说，一切都值得他的苦心孤诣，面对随波逐流、黑暗荒诞的官场，他一定要保持自己的清白，以自己的绵薄之力是黎民百姓获些利益，对他而言，天下苍生幸福，“吾庐独破受冻死亦足”！这也正是历史上没有第二个东坡的原因。
我望见山顶的雾开了，正如心结解开时的风轻云淡，先生的笑声，指引我走向光明。
正因为他是苏东坡，才可以如此潇洒。“归去，也无风雨也无晴”；正因为他是苏东坡，才可以率真如赤子；正因为他是苏东坡，才可以笑着向死而生；正因为他是苏东坡，先生之风，才山高水长。
世间有缺憾，有坎坷，怎能要求一切尽善尽美？想起过去我对生活的各种担忧，竟都可以对月吟诗，葬在过去，他告诉我，豁达些，笑声可以送走一切。我在青城山山顶，看到先生的诗，不禁迎风而笑，让风带走所有乌云，让雨水冲刷海洋的心岬。
下山时，耳边又回响起先生的笑声。
篇五：什么的故事作文600字初中作文
匹诺曹的故事
八12班金泽钰
一天，我坐在一颗大榕树下，无聊地翻看着《木偶奇遇记》，不由得打起瞌睡来。突然“嘭”的一声，一个跟我的水杯差不多大小的小木头人，从大榕树上掉了下来，他长着一双大大的眼睛，长长的小鼻子，戴着一顶红色的帽子，穿着一件蓝色的小马甲，脚上还登着一双棕色的小靴子！
“等等，这不是匹诺曹吗？可他不是童话故事里的人物吗？怎么会在这里？”一个个问号从我的脑子里冒了出来。
就在此刻，小木头人说话了：“哎呦，疼死我啦，你看见我从树上掉下来了，你怎么不把我从地上拿起来而是坐在这里发呆啊？
我这才缓过神来赶紧把他从地上拿了起来，又把书合上放在地上，把他放在了书本上，我问：“你是匹诺曹吗？”见他点了点头，我又问：“你不是书里的人物吗？怎么会在这里呢？”
匹诺曹伤心的说：“因为我说谎被童话世界赶了出来，我只要说十五句实话就可以回去了，可是让我说实话太不容易了。”
我把他带回家，给他讲了许多诚实的道理和故事，告诉他“如果你想说谎，就默默告诉自己要克服这个困难。”他听了点了点头。
第二天，我和匹诺曹一起去了花店，我们走进去看了看，他不小心踩坏了一束鲜花，他赶紧和老板说：“对不起，我不小心踩坏了您的花朵。”他还把地上的花捡起来一朵一朵扔掉，又拿出自己的钱赔给了老板。
晚上我们一起坐在沙发上看电视，突然一只独角兽从窗外飞了进来，它是来接匹诺曹回童话世界的，我虽然不舍，但是还是很开心的和他说了再见。
匹诺曹还告诉我，如果想他了，就拿着水晶球，放在大榕树下，他就会出现。他的话刚说完，我的手里就多了一个水晶球。
篇六：什么的故事作文600字初中作文
爱踢足球的我
刘治凌
如果你在实验三小足球校队见到一个水壶形脑袋，V字形脸，还有一对小眼睛，一笑就会眯成一条线的人，那就是我，一个拥有金牌守门员美称的一人。别不信，我这就给你说道说道。
小时候，每每在电视上看着驰骋绿草地的球员飞脚射门，我就恨不得从电视里钻进去痛痛快快的踢上一场。从那时起，我小小的心灵就种下了一颗热爱足球的种子，我就一定要踢进校队。
三年级，我们班组建足球队，我的美梦终于成真了。可是，我自以为我这么高的个子，至少能当上个后卫吧。事实给我来了个无情的耳光，老师上下打量了我一番，说：“你就当个守门员吧，这么高的个子，不当守门员可真是浪费了。”我心里却暗暗叫苦：什么，要我守在球门前看别人踢，这不是意味着我射不了门了？我沮丧极了，但也只能硬着头皮，戴上手套，开始训练。
清晨，所有队员都在努力训练，而我却总想着偷懒，因为我认为守门员根本一个用都没有。
黄昏，别人还在努力训练，可我还是游手好闲。不知不觉又到了比赛的日子。
在一番激烈角逐之后，比赛进入白热化阶段———点球大战。我心里很怕：天啦，为什么第一次比赛就碰到这么倒霉的事，为什么要把压力放到我一个人身上。就在我心烦意乱时，对方球员射门了，我猛的觉悟，去抱球，可为时已晚。“咣”的一声，这摇晃的网就像我此刻起伏的心，那一刻，我明白了守门员的重要。
从那以后，我用无数次的汗水和数不清的跌倒，终于换来了金牌守门员的美称，也再没有球能从我手中进门。
怎么样，我金牌守门员不是盖的吧，这也告诉我们：做什么事情都不要半途而废。
篇七：什么的故事作文600字初中作文
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——题记
劳动是什么？劳动是一滴滴汗水，而那一阵阵笑声，是那一滴滴汗水洒下的辉煌。
记得那是一个阳光明媚的下午，微风轻轻地吹过树梢，花儿正展开着笑容，迎接着美好的一天。“哈哈……”这是哪儿传来的笑声？只见一个同学正踏着轻盈的步子来到教室。
走进教室后，同学们便进入了紧张的工作中，提着水桶，在厕所和教师之间奔波。“嘿呦，嘿呦”喊着口号，将水桶接满了水，然后在大家的齐心协力下，我们成功擦完了黑板。
接着，我爬到柜子上，用粉笔精心在黑板上画着，生怕有一丝错误。“朱思晨，你的人画斜了。“只听班长大人喊道，我一听，毫不犹豫地擦掉，重新开始画画之旅。没过一会儿，我的脚就跪酸了，手也不听使唤了，开始想偷懒了。这时，眼前闪过一副美丽的画卷，同学们一个个赞不绝口……我又打起了十二分的精神，对自己说“加油！我要为班级的荣誉着想。”我开始勾线，只要有一丝不美观的地方，我毫不犹豫地就擦掉。
经过了将近六个小时的努力，我们成功地画完了黑板报，看着那精美的，没有一丝可以挑剔的地方，身上的疲劳已无影无踪，汗水也化成了笑声。
经过层层评选，我们班做的黑板报荣获“优秀黑板报班级”。看着那奖状和黑板报，我们开心地笑了。
沃夫纳格说：“艰苦劳动的果实是所有欢乐中最快乐的。”“罗兰夫人说：“对劳动的爱是在社会的上的美德。”童第周说：“应该记住，我们的事业需要手，而不是嘴。”劳动，是快乐的！
篇八：什么的故事作文600字初中作文
听说，鱼的记忆只有七秒钟，而人的记忆会很长，也许是七年，也许是七十年、七百年，或者更长、更远。
——题记
我在雾霾中找寻，关于你的一点一滴，关于我们的欢声笑语。
“叮叮叮”，上课铃响了，还在大门口的我不顾一切地向前冲，而你在我的屁股后面收拾残局，把我掉的东西一一捡起，边捡还边喊着：“别跑那么快，等等我啊！”早已跑远的我自然没有听见你的呼喊声。
刚一跑进教室，老师便走了进来。前一秒正在庆幸自己比老师早一步的我，下一秒却突然发现自己的报纸没了，正当我焦头烂额地寻找报纸时，你小跑着来到了教室门口，“报告！”我瞬间将求助的目光投向了你，而你似乎在气我不等你，并没有回应我。
“你怎么这么慢！班上就是因为有你们天天迟，才总被扣分的，给我把学生守则抄20遍！”老师劈头盖脸地骂了你一顿。在你脸上，我却看不到丝毫泪水。经过我座位的时候，你从口袋拿出了个什么东西放在我桌上——是我的报纸。
放学后，我趴在你旁边认错：“小静，别生气了嘛！我以后一定会等你的！”
“还有下次啊？”你没好气地说道，“再有下次我的手会断的。”
我立马讨好你：“没有没有，再也不会啦，我来帮你抄！”
你的脸上终于浮现了一抹笑容。凉爽的秋天里，你我在课桌上认真抄《学生守则》的样子，给我的记忆里增添了一种别样的光彩。
记忆中的你，岁日静好，却定格于此。
如今，我已经上了初二，还记得我们小学毕业的诺言：“要经常联系哦！不管我们身处何方，一定要做最好的朋友！”长大之后，忽然明白了很多道理，再也不像小时候那般天真了，而那时的诺言，也已随时间悄悄逝去。
记忆里的人儿，你还好吗？
篇九：什么的故事作文600字初中作文
坚强的力量
七年级姜子涵
俗话说得好，会笑的人生活不会太难为她，真的是这样吗？当然不全是，因为坚强的人，不论遇到怎样的困难都不会泄气。他们会笑着面对生活。
春日，本该是万物复苏，生机盎然的季节。可今天却下起了绵绵细雨，雨伯伯今天的心情不大好。都到了放学时间，却没有丝毫要停手的意思。而我今天也稍稍有那么一点点的理解他，咱们啊！都是因为业绩不好，被批了！只能一个人独自伤心。
独自坐在书桌旁，看了看手中那划着大红叉叉的试卷以及试卷上那醒目数字，我的心被狠狠的刺痛了。轻轻地站起身来，走到窗边，看着那绵绵不绝的小雨，心中更是烦躁。突然我发现窗台上一只小小的芦荟，没精打采的垂下头，已经奄奄一息，就像个正值青春年华却倒在路边歇息还未起身的少年一样，即落魄又令人嫌弃。这株芦荟是昨晚妈妈刚栽进去的，可能是适应能力还没那么强，看起来有水土不服的迹象。哼，不是说芦荟作用多多，还能药用吗？今天这株是怎么啦？我不再逗留，转身回到房间继续生闷气去啦。
过了一个星期后，周考成绩又更新啦。奈何我这只咸鱼还是没有翻身。唉！感叹间，不经意地发现那株原来还是“病美人儿”的芦荟小姐，竟摇身一变，成了身强力壮的青春小帅哥。
有些惊讶呀！本以为芦荟小姐会英年早逝，哪曾想它反而越长越壮，其他这几天，天气也不是特别的温和，他能保住性命已经实属不易，没想到他反而越长越壮。他可真是乐观坚强啊！想到这里。我十分羞愧，回望生活中的点点滴滴，又有哪件事比得上芦荟的困难呢？
坚强的人是不会被打败的，强大的内心与强大的行动力，都是他们坚强的后盾！
篇十：什么的故事作文600字初中作文
拼搏的力量
姚含睿
又是一个埋头于书海的白天，我看向手边那摞叠得厚厚的作业，心情不免烦躁起来，于是走出房间散散心。
客厅中父母正在看电视，那上面讲述的故事一下就吸引了我——那是一个讲述小鹰成长为老鹰的故事。
它们要面临的第一关就是学会飞行。刚长出羽毛的小鹰远不像老鹰那样有着威风凛凛的黑色羽毛，它身上的羽毛都是一种稚嫩的褐色；在它头部接近鸟喙的地方是浅褐色，那块颜色的上方是它那深棕色且明亮的眼睛，翅膀是比身体稍深一点的颜色，爪子却是浅黄色。此时的它正在那寒风呼啸的悬崖峭壁之上，一阵狂风呼啸而过，将它的羽毛吹得凌乱起来。我的心不禁为这个小生灵颤抖，因为它即将跳下悬崖尝试飞行。若是成功，便能蜕变为老鹰翱翔于天际；若失败，那只能折断脖颈而死。
小鹰从悬崖边一跃而下，小小的身体在急速下坠的过程中不断抖动着，在努力地张开翅膀。很快，它就下降到只有原来一半的高度了。眼看距离地面越来越近，它却没有丝毫放弃的念头，还努力地抗争着，拼搏着。这股精神感染了我。于是，我在心中默默为它加油打气。终于，在它距离地面不到一米的时候，张开翅膀飞了起来。
此情此景，深深触动了我的内心。那样一只小鹰，在面对死亡的恐惧和巨大的困难时，丝毫没有退缩，而是奋勇拼搏，最后战胜了它。而我，仅仅在面对作业——这点连成长道路上绊脚石都算不上的困难就要退缩，逃避吗？这么想着，我回到房间又与作业展开了“斗争”。
拼搏的力量看似渺小，实则巨大无比。在困难来临时，只有拼搏才是战胜它的唯一途径！