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教室里的争吵作文500字

时间:2023-03-07 19:46:13 | 投稿作者:用户整理

篇一:教室里的争吵作文500字

这天晚上,静悄悄的教室里面突然热闹了起来。原来是粉笔、黑板、椅子、桌子和三角尺大哥它们,在一起开会讨论“谁最有用”呢!

白白细细的粉笔最先说话了:“我最有用!老师用我写字,同学们用我做题。每个人都需要我,你们看我多厉害!”

这时黑板气势汹汹地冲上来,一把推开粉笔。气急败坏地说:“你不是都在我身上写的字吗?没有我,你还能有什么用?”粉笔无言以对了,只好悄悄地退了回去。接着就看黑板得意洋洋地对着台下说:“那你们还有谁比我更有用啊!”

还没等黑板炫耀完,台下的椅子就不服气的站了起来,大声说道:“哼!同学们还都得坐在我身上休息,坐在我身上听课呢!我才是最有用的那个。”憨厚的桌子也抢着说:“那同学们还要把好多东西都放在我身上,我也很有用。”

就在大家争得面红耳赤的时候,一直默默无语的三角尺大哥忽然开口说话了:“你们都别争了!你有用,他有用,我们大家都很有用。但是一个人的能力和力量是有限的,所以我们只有团结合作在一起,才能为别人提供更大的作用和帮助。你们说对不对啊!”

听到这,大家都红着脸低下了头,深深地为自己刚才的行为感到不好意思。三角尺大哥看到大家都认识到错误了,就鼓励道:“既然大家都明白了这个道理,那就让我们团结合作起来,为别人提供更大的帮助吧!”说完,三角尺把所有人的手紧紧地握在了一起。

从此以后,教室里的气氛更加和谐团结,同学们在他们的陪伴下继续成长……

篇二:教室里的争吵作文500字

夜幕降临,宽敞的教室,月光透过窗户,洒在教室的一角,桌子摆放的整齐,黑板擦得干干净净,突然一片吵闹声,打破了沉寂的夜晚。

教室里的几个身影在跳着,原来是桌椅、黑板、板擦、粉笔在争论谁的功劳大,因为就在今天他们班在全校名列前茅,他们喜不自胜后,就开始争议起来。

最先发言的是黑板,他气得红脸脖子粗,急躁地说:“我天天被同学乱涂乱画,着英俊帅气的脸,都变得不帅了,如若不是我,老师怎么把知识传授给同学们呢?我还要忍受惨无人道的皮肤:“保养”,我每天24小时都与这墙壁贴在一起,还不能动摇,就如同行尸走肉一般。说着黑板长叹一口气。

长短不一的粉笔聚集在一起,愤愤满分作文网www.ZuoWenWang.net不平,为首的那一根翻了一个白眼,盛气凌人的说:“如果没有我的提供,你早就被当成废品扔了吧!我每天受“折磨”,被老师折得粉身碎骨,被同学们随意践踏。每一天都会有兄弟会被阎王爷看上。”

板擦按捺不住了,扭动着身子,声音提高八度说:“要不是我帮你收拾烂摊子,老师能写什么,我原本白嫩嫩的皮肤,现已经变成黑乎乎的了!”

就在他们三个吵得不可开交时,讲台清了清嗓子说:“大家都别争了,谁的功劳都一样大,咱们要齐心协力。”桌子惆怅地说:“我们为他们着想那他们为我们着想过?”粉笔和黑板自信地说:“这就交给我们了!

从那以后教室里再也没有争吵声,也再也没有人破坏公物了。

篇三:教室里的争吵作文500字

“叮铃铃……”中午放学后,教室里的东西一直都在争吵。它们在吵什么呢?下面就让我们来听一听吧!

“让我们来聊一聊谁最有用好吗?”黑板骄傲地说,“我觉得我最有用,你们看老师上课时一定要用到我,要是没有我,老师把字写到哪里去呢?”

“哼!要是没有我,你有什么用呢?”粉笔得意地说,“没有我在你身上写字,你就是一个占地方的黑东西。”

“你算什么呢?”桌子和椅子齐声说,“要是没有我们,全班同学都得站着上课,连笔记都没法记!”

电灯打了个哈欠,说:“别吹了!要是没有我,教室里就是黑乎乎一片,什么也看不见!”

“我们才是最重要的!”书包和书异口同声地说,“没我们,同学们就学不到知识,你们就是一堆废物。”

讲桌自言自语地小声说:“要是没有我,老师连批改作业的地方都没有了。”

“我才是最有用的,没有我的话,教室里就不可能冬暖夏凉了”空调说。

墙说:“我最有用,你们看你们的周围都是我,要是没有我,冬天鹅毛大雪就会刮到教室里,夏天烈日炎炎会把同学们晒得半死不活,就算空调开开,冷气也一会儿就飞走了。”

教室里的争吵声越来越高。突然,传来了一个低沉的声音,“你们都是有用的,少了谁都不行,同学们都不能正常上课。”原来是地板爷爷说话了,“你们就像组成自行车链条的每一个链节,少了谁不完整,自行车都跑不了。你们还是想想如何更好地为同学们服务吧!”

教室了顿时雅雀无声。

篇四:教室里的争吵作文500字

互帮互助,是最美的景色;团结一致,是最大的力量。但生活中,还是难免会有争吵。

放学后,空无一人的教室却争吵声不断,你知道为什么吗?原来是那些教室里帮助学生学习的工具在争选“最佳工具”呢。

桌子扭动着沉重的身子,胸有成竹地说:“这个奖非我莫属,我可以让学生们在我身上和肚子里放东西,还能让他们把书包挂在我的腰上。”椅子听了,愤愤不平地批评:“你还好意思说,如果不是我,同学们可都要站着上课,可累了!这个奖应该是我的。”黑板听完,讽刺道:“你们说自己应得这个奖,难道就不羞愧吗?瞧自己身上那些墨水,脏死了。不像我,每天都被擦得干干净净。所以,我才是这个奖的得主。”粉笔正做着美梦,听到它们的争吵,也来争功:“要说功劳,还是我的最多!你们看看,我为了奉献可是牺牲性命呢!你们那点功劳和我比,算什么?”窗户听了,讥笑道:“呵呵,那是你命短!我才是这个奖的主人!我为同学们遮风挡雨,又从来没让他们惹麻烦!”正当这些工具吵得十分激烈,相互批评时,教室摇了摇身子,说:“都别吵了!你们都各有各的优点和缺点。俗话说‘团结就是力量’,我们应该扬自长,避自短,共同努力,服务同学们才对呀!”工具们听了,个个面红耳赤,不再争吵,决定共同努力服务学生们。

若世界上再无争吵,未来将会永远美好!

篇五:教室里的争吵作文500字

夜幕降临了,月牙儿悬在半空中,星星高兴地眨着眼睛,三年级二班的教室里静悄悄的。

不一会儿桌子、电灯、粉笔、空调开始了激烈的争吵。它们在向评为:“黑板,电脑”邀功请赏。

原来,桌子,电灯,粉笔,空调分别说自己付出的多,功劳最大,应该被评为最佳“贡献奖”。桌子第一个站起来说“在班级里,我的功劳数第一,如果没有我桌子,孩子们就不能写作业。”,桌子还没有说完,电灯立马就站了起来争辩到“得了吧!我的功劳最大,你们想,如果班级里没有我电灯,假如遇到阴天雨天,班级里光线暗淡,孩子们怎么读书。还有,每次值日长进班,出班都要使劲地按我的鼻子,我每天的鼻子都被按得红红的,我的功劳最大。”电灯还没有坐下来。粉笔立即站了起来说:“如果没有我,老师不能写字,写不了字,孩子们就不能学习知识”。粉笔说完就坐下了。这时候,空调实在忍不住了,涨红了脸,结结巴巴地说:“你们休想跟我争。我的功劳才算是最大的,每逢——夏天,如果没有我空调,孩子们能够在教室里上课么?我的功劳最大。”说完就坐下了。

这时候,评委黑板,电脑终于发话了“大家的功劳都大,我们的教室都少不了你们,你们缺一不可,我们只有精诚团结,同学们才能在宽敞,明亮的教室里读书学习。”听了评委的话,黑板,电灯,粉笔,空调都惭愧地低下了头。

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