篇一：作文他___了作文500字
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
篇二：作文他___了作文500字
我的同学个子矮小，但跑的却异常的快。一年一度的运动会就快要来临了，同桌当选为男子组200米的运动员。
金秋十月，期盼已久的运动会来临了。运动场上彩旗飘扬，先是拉拉队献艺，随后激烈的比赛。
我看了看同桌。他已经摩拳擦掌。跃跃欲试，有必胜的信心。
终于，轮到比赛跑步了，运动员都已经到位，这时，运动员在各自的跑道上做着各种准备活动。只见他高抬腿、压腿、活动腰……发令员喊：“预备——”我屏息凝神看着他，只见他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，弯成135度，看他那眼神，一副势在必得的样子。“砰！”随着一声枪响，运动员同时跃出起跑线，像离弦的箭一样向前冲去。满分作文网www.ZuoWenWang.net他们互不相让，跑道上尘土飞扬。
一开始，同桌和其他运动员速度一样，瞧他那紧闭的双唇，使劲儿摆动的双臂，在赛道上越跑越起劲儿，渐渐地超越了其他运动员。其它人也不甘落后，拼命追赶，都气喘吁吁，汗流浃背。
看台上，我也被这紧张气氛所感染，摇旗呐喊，大声加油，不知不觉中也是紧张的满头大汗。
马上冲刺了，同桌果然不负众望，率先冲破终点线，赢得期盼已久的冠军。看台上的同学们沸腾了，声音震破运动场。这时，同桌开心的在全班同学的羡慕的眼神中走上领奖台，兴奋的向大家招手。
我的同桌真不愧是我们班的小“刘翔”啊！
我知道他成功的背后，是往日操场上多少汗水的浇筑！
篇三：作文他___了作文500字
吴思源
我有个朋友小张，他特别喜欢与别的孩子攀比玩具。每当他看到别的孩子炫耀他们的玩具时，他就想尽办法向自己的爸爸索要。
一天晚上，他邀请我去他家玩。忽然他爸爸回来了，只见他脸色苍白，疲惫不堪，可小张却跑去问：“爸爸，你给我带了之前我说的玩具吗？”爸爸眨了眨那双写满了疲惫的眼睛，有气无力地说：“没有哦……”没等爸爸说完，小张生气地说：“为什么？你已经答应我很久了！”爸爸沉默了片刻，面露难色地说：“最近因为疫情，爸爸收入降低了很多。爸爸正在想办法，攒钱给你买玩具。”
听到这里，小张心头不由得一颤，牙齿紧紧咬住自己的嘴唇。啊，原来爸爸最近工作遇到麻烦了，他不但没有发现，还想着他的玩具。他真后悔刚才对爸爸发脾气，没有体会到爸爸的辛苦。他开始认真地观察他爸爸，惊讶地发现爸爸的白头发增加了很多，一双手也变得粗糙。他愣住了，声音开始有些哽咽：“爸爸，你辛苦了！”他懊恼地跺了跺脚，抱住了爸爸：“对不起，以前我没有关心过你，只知道买这个买那个，没有体会到你多么不容易。”他强忍着泪水，抓住爸爸的双手，一边抽泣一边对爸爸说：“爸爸，我以后不需要什么玩具了，只要你身体健康，工作顺利，比什么都强！”说完，他放声大哭起来，大颗大颗的眼泪滚落下来。
从那以后，小张仿佛变了一个人……
篇四：作文他___了作文500字
运动会马上就要开始了，我们班的小涂同学正在做热身运动，他看起来一点儿也不紧张。
小涂同学上场了，起跑线上，他表情严肃，眼神显得很镇定。他深吸一口气，眼睛平视前方，心里想着：加油！加油！我一定能行！
随着裁判一声枪响，他一个箭步冲了出去，好像一匹奔驰在草原上的黑马，又像一个加满油的小马达，更像是一只野狼朝着远方奔去。他以百米一步的速度朝着他的目标飞奔而去。目前他略微领先，可谁知他背后突然冒出来一个黑大汉，从他身边飞过，把他吓了一跳，使得他腿一软，差点趴了下去。第三名借着这个机会也反超了过去。因为小涂同学腿短，拼尽全力也没能追到他们。小涂同学的脚步变得慢了起来，他的表情也失落了起来，似乎想放弃了，但是我们一直鼓励着他。小黄同学大吼道：“加油，我们相信你一定能行的。”就在这时，老师也在开始给他加油，小涂似乎又“加满了油”，他狂奔向终点。可是他无论怎样拼命就是超不过那两个同学。
最后半圈了，他用了他百分之两百的速度飞驰电掣般奔了过去。我们的加油声和呐喊声更大了。只有最后一两米了，此时，他与那两位同学已经不相上下了，但是在冲向终点线的最后一刻，他绊了一跤，倒下了。虽败犹荣，最后他只获得了第三名。
他躺在操场边，我们将他扶了起来。他也不说话，像很愧疚似的。我们都在安慰他，希望他下次能取得更好的名次。因为我们知道他真的尽力了。
篇五：作文他___了作文500字
他陶醉了
今天我们两个一块儿去公园里赏花。
一进入公园，就闻到了清香四溢的花香，仿佛给公园洒上了香水。我仔细看了看，花瓣上挂着一颗小露珠，在阳光的照耀下晶莹剔透。就像穿了一件水晶外衣，非常漂亮。当我走到花儿面前，就能闻到它散发出一丝丝淡淡而又甜美的清香，真是令人心旷神怡。
我转头看向他，他的眼睛闪着星星般的光，闪闪发亮。可能是因为太激动了，他的脸涨得红扑扑的。他激动不停地说：“太美了。太香了。”他根本没听见游客的嬉笑声，没听见周围吵闹的声音，整个世界似乎都与他无关。半个小时过去了，一个小时过去了。他一动不动地站在那儿，呆呆地看着这片花海。
他看着美丽的花，突然觉得他自己也是一朵美丽的花，在万紫千红的花中央，他尽情地展示他的美。一朵朵花开了，清凉的春风吹来，他像一朵花一样摇动着身子，挥动着手臂在原地转圈，也不知他究竟转了多少圈。路过的行人看着他微笑，他也把微笑送给他们。行人和他拍照，他摆出最美的姿势。行人和他共舞，他友好地伸出手，像一枝花翩翩起舞……
过了好一会儿，他似乎才想起来他不是花，他是在公园赏花呢。
我轻轻地拍拍他，他一下子缓过神来，打了个哆嗦。我微微一笑，说道：“别看了，回去吧！”他呆呆地望着那花，无精打采地走了。
篇六：作文他___了作文500字
郭柏成五年级
我的好朋友是一个很阳光的男孩，也十分乐观，可那一次体育课，他伤心了。
那一节课，班上大部分同学都被班主任留在教室了。所以我们只有大概三十五分钟的自由活动时间。解散后，我和另一个同学一起去追我的好朋友，追了五分钟觉得太无聊了，又去操场的草坪上休息。我和另一个同学讨论出一个点子，立刻将我俩跳绳缠在一起，去缠我的好朋友。他见我们拿着绳向他扑去，急忙逃跑。我们迅速追了上去，将我的好朋友“五花大绑”起来。我的好朋友被缠得十分难受，使劲挣脱绳子，把它往地上一甩，便走向了操场边。我们急忙跟了上去。
只见他双手无力地垂着，一点一点地挪到了操场边，坐下来。当他坐下时，我立刻后悔了。我看见他的脸由健康的棕色变成了深红色，双手交叉，放在大腿上。接着他把头放在了手上，两眼无神，目光呆滞，一直盯着操场的一个角落，还不时有一两颗豆大的泪珠往下掉，双肩随着抽咽声不时抖动着。我们去向他道歉，安慰他。他也不理，仍旧盯着操场的那个角落，仍旧抖动着双肩。我们见劝不动他，便去玩了。
我们去玩了大概三十分钟，下课铃响了，他终于站起身来了，终于走动了……
这一天，我才明白，自己可能不知道自己的过分行为会让别人受到什么样的伤，所以，一定要为他人着想。
篇七：作文他___了作文500字
那是一个令人难忘的星期六，我和我的侄子去游乐场玩，经过一个上午的“激战”，我们几乎“解决”了所有设施，当我们四处寻找“残兵”时，我们发现了它——鬼屋。
买完门票，我首当其冲，胆小的侄子紧跟其后，边走边说：“咱们还是回去吧，我越走越害怕。”我说：“怕啥！反正都是假的。”
突然左侧的门板倒了下来，滚出三个血淋淋的人头，侄子吓得大叫，他的心理防线被捅了第一刀，我下意识把人头踢开，侄子直接往前跑去，结果触发了机关，上方掉下来一具死尸，侄子仿佛发疯一般往回冲去，惊慌失措，面如土色，后背仿佛被雨淋了一般——凉透了！他的心理防线又被捅了第二刀。我也吓得半死，但是此刻没有退路，我们只好硬着头皮，撞开死尸往前跑去，突然背后冲出几只猛鬼，这下，侄子的心理防线彻底被击溃了——侄子发出了杀猪般的惨叫，刹那间，仿佛山崩地裂，我的耳膜都要被震破了，再看侄子，他就像一个从精神病院跑出来的疯子，满脸通红，“哇哇”乱叫，眼睛就像炸开的水管，止不住的喷水，大喊：“吓死我了！吓死我了！我不玩了！我不玩了！”他这么一叫，我感觉自己也要疯了……
最终工作人员把我们“救”了出来，我的心怦怦直跳，再看看侄子，依然满脸恐慌，估计他永远也忘不了这次历险。
篇八：作文他___了作文500字
下午，我像个小兔子似的蹦蹦跳跳的来到学校。进了教室，我看到体育委员趴在桌子上着急的补着作业。
老师说下午轮流朗读，同学们都劝他别写了。他紧皱着眉头，一边生气的说：“真是多管闲事！”一边继续补作业，同学们还是继续劝他。他似乎有些不耐烦了，说：“不写就不写！”说着把作业狠狠地扔进了书包，同学们开始轮流朗读。读着读着，不知不觉就到他了。学习委员给他指定了读的地方，他装作没有听到，把头埋得很低，噘着嘴，像个生了气的鸭子。我提醒他说：“小凯，到你了，读这儿。”他好像发了疯似的，把手拍在桌子上，那声音震耳欲聋，大家都被吓了一跳，他的眼睛里冒出怒火，还有几滴晶莹剔透的泪珠在眼中打转，他走到我这里，猛的踢了一下我的桌子，说：“要你管吗？”我心里又奇怪又生气，反驳道：“我不就是提醒一下你吗？我哪里管你了？你这人怎么这样？生气就生气，别拿我当出气筒，也别踢我的桌子！”我的话音刚落，他就抓住我的手，带着杀气，猛的踢了我一下，把我死死的按在黑板上，我动弹不得，头发上也蹭了一大堆彩色粉笔。看着他扭曲的脸，犹如地狱死神般邪恶的样子，同学们都吓坏了，急忙跑过来劝阻道：“别打了！别打了！”在经过大家的一番劝告后，我们这场恶劣的“战争”才结束了。我生气得坐在座位上，我的手被他抓破了，衣服弄脏了，头发也乱得像鸡窝，我委屈地忍不住泪流满面。
唉！真是好心当做驴肝肺！
篇九：作文他___了作文500字
他着急了
他平时遇事都是不慌不忙，十分镇定，而那一次他却着急了。
那是上拓展课的时候，老师要开始报汉字听写了。没有好好复习的他紧张得不得了，生怕一个词语都写不出来。
来不及等他犹豫，老师就开始发听写纸了。那“唰唰”的发纸声使他更加紧张万分。
来了，开始了，只听老师开始报起了词语，前面几个词语都还挺简单，他都能立刻反应过来，但是后面的几个词语的难度逐渐增加。当老师报到一个二字词语时，他才刚写出第一个字，第二个字却怎么也想不出来。周围十分安静，同学们那一阵阵“沙沙”的写字声飘入他的耳中，使他更加焦燥不安。他的脸急得通红通红，似一个成熟的红苹果一般，额头上也冒出了一颗颗豆大的汗珠，他的口里还不住地喃喃着：“怎么办，怎么办，怎么办……”
老师开始报下一个词语了，无奈，他只好继续地写下去。当老师报完所有的词语后，他发现只有一开始不会写的那个词语没有写，便再次开始了他的苦苦思索，却再也想不出来了。眼见着就要上交了，他环顾四周，其他同学都在认认真真地检查了，而唯独还没有写完。他那紧握着笔的手颤抖了起来，在最后几秒的关头内，他灵机一动，想到了那个字的写法，便迅速地写完并上交了。
这次令他万分着急的“听写之旅”终于结束了，也让他明白了，学完新的知识后一定要及时的去复习。
篇十：作文他___了作文500字
我在课堂上悄悄的给我同桌讲了个笑话，他顿了两秒钟，眼中突然有了些许的笑意，嘴角也不由自主地咧开了。他好像意识到这是在上课，便用双手放在嘴边……但，他还是不停地笑着。
终于，他被老师发现了，他看到老师的目光充满了冰霜，但很快就化成了乌云，老师让他回答问题，他心里肯定在想是哪道题？他把他那猴屁股似的脸转过来，明摆着让我告诉他是哪道题，我哪肯告诉他，看了他一眼，便自顾自地写起作业来。
老师又说了一遍题目，他的脑瓜子才反应过来，两只眼睛早已不像之前那样眯起来，而是变得又大又亮，仿佛有许多星星在他的眼中汇集。他飞快地回答了老师的问题，老师没好气的瞪了他一眼，说：“下课跟我去办公室，老师有东西赏你。”我同桌小声地嘟囔了一句：“谢殿下赏赐。”然后就坐下，谁知他刚刚坐下，老师又把它提起来：“谁让你坐下的，啊？”我同桌只好又变成了大家的笑柄。
一直到下课，老师才让他坐下，他一副哑巴吃黄连，有苦说不出的嘴脸，他如大象般一屁股坐下去，整个教学楼都晃了一下。我面带笑意地看着他：“你还要去老师办公室领赏呢。”我话音刚落，他立刻摆出了一副生离死别的样子说：“再见了。”我回道：“再也不见。”周围爆发出一阵狂笑，他就在这笑声中，一副英勇就义的样子走向了老师办公室。