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我做的一项小实验300字三年级下册

时间:2023-03-29 11:34:06 | 投稿作者:用户整理

篇一:我做的一项小实验300字三年级下册

听说把牙签和方糖或肥皂放入水中,牙签的运动轨迹会发生神奇的变化,我想做个实验。

首先,我们来准备材料。我们要准备:两根牙签、一块方糖、一块肥皂、两盆水。

接着我开始做方糖的实验。先把牙签放入水中,再将方糖放水中,大约过了半分钟,小牙签开始向方糖的方向漂动,最后紧紧的贴在了方糖上。

我又换了一盆水和一根牙签,然后开始做肥皂的实验。同样把牙签和肥皂放入水中,可大约过了一分钟,牙签仍然在肥皂旁荡来荡去,我推测牙签的运动轨迹会变了。可没过一会儿,牙签开始离开肥皂,离肥皂越来越远了。

造成这种神奇的现象的原因是这样:将方糖放入水中时,方糖会吸收一些水份,所以会有少量的水往方糖的方向流动,牙签也随之漂动。将肥皂投入水中时,水盆表面张力变强,会把牙签往外推。

这次实验,不仅让我体验了一个有趣的过程,还让我懂得了一个科学原理。

篇二:我做的一项小实验300字三年级下册

三年级李艾琪

“哇,妈妈快看!瓶子可以吃鸡蛋。”我对着正在做饭的妈妈说。此时我正在做一项实验。

我准备瓶子、热水、白煮蛋就开始了。我先拿出瓶子。定睛一看,心想:瓶口这么小怎么吃呀?我半信半疑地拿起保温瓶把水倒进瓶子中,过了一会儿又把水倒掉,摸瓶子烫烫的。我小心翼翼地拿起白煮蛋,放在瓶口,等鸡蛋掉入瓶子中。

我看着这白白胖胖的鸡蛋,看它正努力挤下去,满分作文网www.ZuoWenWang.net鸡蛋一点一点掉下去。一阵细小的声音响起,我看见鸡蛋居然“分体”了,我伤心地看着鸡蛋“分体”,不过幸运的是,“分体”鸡蛋掉了下去。

后来我查了一下,懂得鸡蛋“分体”的原因,原来鸡蛋分裂没事,不影响实验。而且我还知道瓶子装了热水后,里面的气压慢慢变小,比瓶子外的气压还要小,外面的大气压把鸡蛋压下去。

我觉得实验真有趣,让我了解到更多实验知识,拓展视野!

篇三:我做的一项小实验300字三年级下册

刘向南

最近,我经常很早就写完了作业。妈妈看我这么空闲,就提议和我一起做个神奇的小实验——气球火箭。你也可以跟着下面的步骤一起做哦。

实验材料有一根吸管、一把剪刀、一个衣夹、一些胶带和一些绳子。当然,不能忘了我们的气球呀,它可是实验的主角呢!

材料准备就绪,开始实验了!首先,把吸管稍微剪短一点,将绳子穿过去;再用力往气球里吹气,让它变成一个“胖姑娘”,然后用衣夹夹住“胖姑娘”的“辫子”,并用胶带把辫子与吸管固定在一起;最后把绳子拉直,把“胖姑娘”拉到一边。这时,一旁的妈妈叫我松开衣夹,我一松手,气球便“嗖”地一下沿着绳子冲了出去,像一架冲出去的火箭。妈妈笑眯眯地看着我,说:“吓到了吧?气球冲出去是因为气球里面的气把气球往前推了。”“哦!”我恍然大悟,原来是这样!

大自然中有许多奥秘。我们要留心观察,多多探索。

篇四:我做的一项小实验300字三年级下册

杨志翔

这是我第一次做有目的性的科学实验。我记得当时我们班正在学酸性和碱性。老师为了让我们更加深入的了解课题,让我们做了这个实验。

我们先是要找到一个酸性的物质,而我们正好就选了柠檬。它的PH大概是在3。然后又要找一个碱性的物质,而我们就选了洗衣粉。它的PH大概是在11。第一步,我们将柠檬切成两片。第二步,我们把它榨成柠檬汁,并且倒进一个量杯中。第三步,我们将柠檬汁倒入量杯。第四步,我们将柠檬汁倒入50克水中,搅拌,并用酸碱试纸来测它的PH数值,结果大概是5。我们做同样的步骤,但是用洗衣粉时,结果大概是9。实验做到这里后,我们将两种液体倒入同一个杯中,再次测量。结果发现它的pH竟然和水一样,大概是7。就这样,这个实验就完成了。

即使这个实验非常简单,但是它却是为我打开了科学实验的大门。从那时开始,我就对做科学实验非常感兴趣。

篇五:我做的一项小实验300字三年级下册

瓶子吞鸡蛋

刘瀚森

今天老师布置的作业是叫我们做一个实验是《瓶子吞鸡蛋》。把一个熟鸡蛋放在瓶子上面,你就发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸”进瓶子,不信我做给你们看看。

做这个实验的材料很简单,要一个瓶子、一个去了壳的熟鸡蛋、一个打火机还有一张小纸片,就可以做这个小实验了。我试着把鸡蛋放在瓶口上,然后用力把鸡蛋压进去,可是这个鸡蛋却裂了一条小缝隙。我又拿来了另外一个鸡蛋,点燃了小纸片放进瓶子里,不一会火熄灭了,接着我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋慢慢地钻进瓶子里,刹那间,鸡蛋整个身子飞快地掉了进去。原来瓶子把鸡蛋“吞”进去啦!

这到底是什么原因呢?原来火燃尽了瓶子里的所有氧气,瓶中的空气压力比瓶外的压力小,瓶外强大的压力把鸡蛋“吞”进去了。因此,我们叫这种实验为“瓶子吞鸡蛋”。

原来,一个小小的实验,竟包含了这么多的学问,生活中我们还要继续寻找更多的科学知识。

篇六:我做的一项小实验300字三年级下册

木娃娃漂浮记

张馨匀

我从科学书上知道水有浮力,我很好奇,想研究一下水的浮力究竟有多神奇。星期天我在家做了一个小实验。

我先准备好了做实验的材料:一个大水杯、水、木块。

实验开始了。第一步,我先把水杯倒满水。第二步,我把木块轻轻放到水面上,只看见木块在水面摇摇摆摆,想一个淘气的娃娃,水妈妈晃动着,仿佛在摇着摇篮哄木块宝宝睡觉。我调皮地摁了一下木块,嘿,木块好像不愿沉到水中去,摇摇摆摆的,我得用劲才能把它摁下去。哈,终于摁倒杯子底了!木块娃娃和水妈妈拥抱在一起。我把手一缩,咦,木块娃娃又不慌不忙地把头从水里冒了出来。我想:为什么木块不会沉到水底呢?难道这就是浮力的作用?我翻开书,看见书上是这样说明这种现象的:木块在水中受到了一个向上托起的力,这种力就是水的浮力。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!

篇七:我做的一项小实验300字三年级下册

听说将牙签放入水中,再放入方糖或肥皂会有一种神奇的变化,这是真的吗?因此,我想做一个实验。

我们先准备一根又细又小的牙签,一块方糖,一个肥皂,一盆清水。

首先将牙签放在清水里,再放入方糖,大约三四十多秒,我看见有少量水往方糖的方向流动。然后,换一盆水,把肥皂放入水里,“动了!动了!你快看!”在我旁边的同学叫起来,看上去非常激动,脸红红的,如同一个红苹果,大概在三十多秒内,她没眨过一下那宛如夜空中闪烁的星星般的大眼睛。

当我看这种情况,我想上网查一下资料。资料上写着;“将方糖放入水盆中时,方糖会吸收一些水分,所以,会有少量水分往方糖的方向流动,牙签也随之流动。将肥皂投入水盆,水盆表面张力变强,会把牙签往外推。”呀!原来是这样一回事。

我喜欢科学,它给我们带来奇妙与奥秘。从今天开始,我要去探索更多的奥秘!

郑萱

篇八:我做的一项小实验300字三年级下册

冒泡汽水

赵馨桐

以前,我总是看电视上说小苏打加醋会发生巨大的反应,我有点不信,到底会不会发生反应呢?我想做个实验证明一下。

这个实验很简单,只需要:“一袋小苏打、一瓶醋、一把勺子和一杯水。”我先把小苏打放在水里,为了让实验更精准,我还用勺子搅拌均匀,然后把醋放在了水里面,咦?怎么没有反应?是不是小苏打加少了?我又加了些小苏打,还是没反应;那是不是搅拌的不好,小苏打没有完全溶解?我又搅拌了好久还是没反应。我左思右想,猜测应该是醋放少了!我忙加了很多醋了奇迹发生了,水里突然冒出一大团泡泡,多得要冒出来了!看着实验成功了,我心里甜蜜蜜的。

可我还不知道是为什么,就在电脑上查了相关资料:”原来,醋里的酸和小苏打里的碱是冤家,遇到自己会产生强烈的化学反应。”

我以后要多做实验获得更多的知识。

篇九:我做的一项小实验300字三年级下册

坚强的白纸

焦子夏

近期,我的A4纸有了法术,它居然能压住尺子!什么?你们不信?那我就做给你们看看吧。

做实验之前,需要先准备一些材料:一张桌子、一把尺子,一张A4纸。当然,其他纸也行。

准备好之后就可以开始实验了!首先我把尺子兄放在桌子上,三分之一的部分露出桌面。接着我对尺子兄说:“别慌,我是在给你盖被子呢!”我轻轻的把一张白纸盖到尺子兄身上。然后我抬起右手握成拳头,准备使出吃奶的力气,砸向尺子露出的那部分。此时你是不是在想尺子兄会不会飞上屋顶?白纸应该也会被掀翻吧?我都有点可怜尺子兄了,但接下来我的拳头狠狠的砸在了尺子上面。奇迹发生了,尺子没有飞,纸也纹丝不动。怎么样?看到了吧,我的白纸有这么强大的法术呢!

哈哈,其实我的纸没有法术,纸能压住尺子,是因为纸的上面有空气,是空气压住了尺子。

你们也赶快来做这个实验,体会一下这其中的奇妙之处吧!

篇十:我做的一项小实验300字三年级下册

张素萌

星期天,外面下起了大雨,妈妈看我作业完成了有点无聊,便说:“我们来做一个有趣的彩虹雨实验吧!”

我开心地和妈妈一起准备实验材料:一个装清水的透明杯子,一个装食用油的小量杯,红、黄、蓝三种色素,还有一根搅拌棒。

实验开始啦!我先把三种色素滴入装油的小量杯里,再用搅拌棒搅拌均匀,这样色素就均匀地悬浮在油里面了,接着把加入色素的油倒入清水里,过了几秒钟,神奇的一幕出现了:红的、黄的、蓝的、绿的、紫的,在透明的杯子里像下起了五彩缤纷的彩虹雨,美丽极了!

做完实验,妈妈告诉我彩虹雨的原理:原来油的密度小于水的密度,油包裹着色素浮在水面上,色素的密度比油大,于是色素慢慢沉入水中,并和水相互溶解,于是就形成了梦幻的彩虹雨现象。

自己动手做实验不仅可以体会到制作过程的趣味,还能学到新的知识。我一定要努力学习,让知识带领我探索更多的神奇奥秘!

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