篇一：让水中的鸡蛋浮起来作文
昨天，上完语文课，张老师布置了一项有趣的作业，“让水中的鸡蛋浮起来”的实验，一听实验名称，我就十分好奇，迫不及待地想要开始做实验了。
我来到厨房连忙找出所用的材料：玻璃杯、水、生鸡蛋、筷子、盐。
我来到桌边，小心翼翼地将鸡蛋放进盛有水的玻璃杯里。只听“扑通”一声，鸡蛋像跳水运动员一样滑进水中沉入杯底，安安静静地呆在水杯里。接着，我往水杯里加了一大勺盐，用筷子搅拌了几下，可鸡蛋却懒洋洋地躺在杯子里一动不动，“咦？为什么鸡蛋不浮上来呀？我又急又紧张，又加了满满两大勺盐，并用筷子充分搅拌，这时，奇迹出现了，鸡蛋像吹足了气的气球，摇摇晃晃，慢慢地浮出水面。我又惊又喜，用手轻轻一按，鸡蛋沉了下去；一松手，鸡蛋又浮了上来，就这样来回几次，这只调皮的鸡蛋在水中忽上忽下，十分有趣。我拍着手高兴地叫“我成功了”“我成功了”！我赶紧把妈妈叫过来看，妈妈表扬了我，还给我讲了其中的科学道理。原来盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就可以浮在水面上。
篇二：让水中的鸡蛋浮起来作文
今天，老师布置了一项特别的作业，做一个“让水中的鸡蛋浮起来”的小实验，水中的鸡蛋真的会浮起来吗？我怀着好奇的心情，按照老师的要求，开始认真动手做实验。
我准备了一个生鸡蛋，一个玻璃杯，一杯清水，盐和一根筷子。
实验开始了，首先把清水倒入玻璃杯中不要倒得太满，倒三分之二就可以了，接着我把鸡蛋轻轻往杯里放，“扑”的一声，鸡蛋一下子便沉在杯底，我还听到了鸡蛋碰撞杯底的声音，我仔细观察，还好鸡蛋没有碎，这时的鸡蛋好像沉睡的宝宝，躺在杯底一动不动。然后就是往水里放盐，第一次我放了一小勺盐，用筷子搅拌，鸡蛋在杯里没有什么变化；第二次我放了两勺盐，再次用满分作文网www.ZuoWenWang.net筷子搅拌，此时的水变浑浊了，鸡蛋也似乎有意识地“踮”起脚尖，好像再也睡不好了；我又加了点盐，再次用筷子搅拌，这次鸡蛋在水面上露出了小脑袋，我停止了搅拌，把筷子拿出来，鸡蛋没有沉在水底，而是悬浮在水中，只要轻轻动一下杯子，鸡蛋就像喝醉了一样，浮在水中晃晃悠悠。我高兴地叫起来：“鸡蛋浮起来了，我的实验成功了”。
我问妈妈鸡蛋那么重为什么会浮起来呢？妈妈告诉我在水中加盐，就是为了增加水的比重，当盐加到一定量时，水的比重就会大于鸡蛋的比重，鸡蛋自然就浮起来了。哦，原来如此，我恍然大悟。
今天这个实验，不仅让我收获了做实验的快乐，还明白了一个科学道理。
篇三：让水中的鸡蛋浮起来作文
听说死海的浮力很强，不管什么物体，都能浮起来。我想做一个“让鸡蛋浮起来”的小实验来验证一下。
我准备好一个杯子、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子和一根筷子。我先把水倒入杯中，往杯里放鸡蛋。只见刚放下的鸡蛋沉入了水底，好像躺在瓶底一动不动地睡大觉。接着，我用勺子舀了少量的盐，放入清水中，并用筷子搅拌。过了一会儿，鸡蛋立了起来，似乎在伸懒腰。我非常激动，说：“哇，盐水真神奇！”然后我又放入大量盐，用筷子用力地搅拌。最后，水从清澈变得浑浊，鸡蛋也一边打转，一边浮了上来。这时的鸡蛋宛如一位仙女，迫不及待地跳起了水上芭蕾。“浮起来了！浮起来了！”我高兴地喊着。
鸡蛋为什么会在盐水里浮出水面呢？我上网查了资料。原来，盐水的密度比水大，鸡蛋在盐水里受到足够的浮力，就浮出了水面。
从这个实验中，我明白了：我们要仔细观察，认真思考，勇于实践，这样我们就能发现生活中的许多奥秘。
篇四：让水中的鸡蛋浮起来作文
孙锦文
网课学习，已经成为我生活中不可缺少的一部分。每天早上起床第一件事，就是打开手机，看看今天学习的任务。今天老师让我们做一个小实验。我一看，做试验，啊……
材料准备：一个鸡蛋，一杯清水，半袋盐，一个小勺。
首先。拿出一个玻璃杯，装上清水，至少大半杯（不能装满，呆会放鸡蛋，水会溢出）接着，我小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地放入水杯中，鸡蛋慢慢地沉入杯底。
然后我用勺子盛了一大勺盐，倒入水杯中，用勺子轻轻搅拌，盐被溶解了，鸡蛋安静地躺在杯底，盐精灵并没有吵醒沉睡的鸡蛋宝宝。我又加了一大勺盐，倒入水杯中，这时水变成乳白色了，鸡蛋宝宝像个贪睡的孩子，任凭盐精灵的吵闹，在杯底一动不动地躺着，我在心里想着：为什么鸡蛋还不浮起来呢，是不是我的盐放少了的原因呀？
于是，我拿起勺子又放了两勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的变化，只见鸡蛋宝宝伸了一个懒腰，像喝醉酒似的，摇晃了几下，又沉入杯底了？
“你快爬起来呀，干嘛又躺下去了。“我情不自禁地对着杯中的鸡蛋说道。我看着沉下去的鸡蛋，感到很纳闷，又有点灰心。我仔细想了想，不慌不忙地又往杯中加了五大勺盐。这次，鸡蛋终于被盐精灵吵醒了，慢慢地从杯底往上游，游啊游…游啊游…终于在水面探出个小脑袋。我看到他的样子，兴奋地跳了起来！
我用指尖沾了一下杯中的盐水，放进嘴里，尝了一下，呀！这也太咸了吧！我立刻皱起了眉头，噘起了嘴巴……