篇一：神奇的知识拷贝器作文500字六年级
我们的身体真奇妙，其中大脑就是一个“复制器”，比摄影机可复杂多了。
一天，爸爸妈妈说要带我去橙花岛玩，听听这个名字就觉得一定是个美丽的地方。我兴奋极了，头脑里就幻化出想象中的橙花岛鲜花怒放，蜜蜂嗡嗡、小鸟啾啾、彩蝶飞舞的美景。其实这是大脑复制了我曾经见过的美景。哇，我巴不得立即插上翅膀飞上橙花岛，赶紧问妈妈什么时候去。妈妈回答说清明节就去踏青，太好了，清明节指日可待！正当我欣喜若狂时，爸爸却兜头泼了一瓢冷水，说：“别高兴得太早，你还有一大堆家庭作业呢！”哼，真是扫兴。我的大脑里却不由自主的复制出家庭作业的样子，他们面目可憎，正张牙舞爪的向我扑来，似乎要把我埋在这书山学海里。哎，我一下蔫了，无精打采的拿起笔来。
清明节很快就到了，我如愿以偿登上了小岛。小鸟在枝头婉转地唱着动听的歌，似乎在欢迎我们呢。岛上简直就是橙花的海洋，馥郁的芳香让我陶醉其中，忘记了自己的存在。这时大脑就像一台照相机，早就把眼前的美景复制下来了。晚上，我们去了一家花园式的餐厅用餐，不用说，大脑也把它复制下来了。
其实，我们的记忆力就存在于大脑这台“复制器”里，所以，他才能像照相机一样工作。我们的身体还有许多神奇的地方，正等待着
你去认识呢。
篇二：神奇的知识拷贝器作文500字六年级
“孩子快起床了，太阳都要晒屁股了。赶紧起来背唐诗三百首吧，”我正赖在被窝里懒懒的睡着觉，迷迷糊糊地听到妈妈的催促声。
我不情愿地起了床，嘴里嘟囔着“又是背唐诗，烦死我了。”洗漱完毕，吃过早餐，翻开那本《唐诗三百首》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密……”，背着背着，我觉得头昏眼花，家里的东西正在东倒西歪。
就在这时，爸爸乐呵呵地从外面跑了回来。手里拿着一个我看着很生疏的物品。爸爸惊奇地对我说：“这是我排队刚买的知识拷贝器，这是我国科学家最新研发的一款神器。”
我半信半疑的看着这款神器。爸爸打开说明书，先把《唐诗三百首》的内容扫描进机器，然后把神器接到我的太阳穴上，很快，一分钟不满分作文网www.ZuoWenWang.net到，只听“噗”的一声，拷贝和传输完成了，我还没有回过神儿来就结束了。
“真的有效果吗？爸爸该不是骗人的吧”？
“试试就知道了。”
“请背诵古诗《十五夜望月》。”
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。太神奇了这首诗我看过，但绝对背不下来。
“再考考你，背点儿长的，请背诵唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》。”
“剑外忽闻传蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳下洛阳。”
“不用试了，这本书你全会背了。
“了不起！”我赞叹道。
我们要努力学习，发明更多的东西，为人类造福。
篇三：神奇的知识拷贝器作文500字六年级
你是不是经常会想：如果书本中的知识能直接拷贝到大脑中，那该多好啊！我现在告诉你，这不是梦。
2050年的一天早上，爸爸正在看报纸时，发现报纸的头版刊登了一条消息：“惊！玉树临风、聪明绝顶的X博士发明了知识拷贝器——超强记忆一号！”下面还标注着：“现在要进行试货，1元1台，赶紧下单！”爸爸看了激动得两眼发光直达1千瓦，立马掏出手机下单，抢到了最后一台。到货后，爸爸小心翼翼地取出拷贝器，按照说明书的操作，先为我拷贝了《小学生必背古诗80首》，然后让我把那两个与知识拷贝器相连的贴子贴在太阳穴上，按下输入键，不一会儿它发出了“输入成功”的声音。爸爸马上说：“宋代文天祥写的千古名句是什么？”爸爸的话音刚落，我马上脱口而出：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”“背诵《送元二使安西》。”“渭城朝雨浥轻尘……”我惊了，这两首诗我可都没有学过。爸爸高兴得脸都红了，立马给我报名参加“诗词大比拼”。我信心满满的，认为自己稳操胜券，于是躺在沙发上玩起了手机。妈妈站在旁边看着我冷笑了一声。
到了比赛那天的时候，我惊了，因为“诗词大比拼”除了要背古诗词，还要说出它的诗意，可知识拷贝器拷贝的那本书里没有诗词的意思。毫无疑问的，我输掉了比赛。妈妈看着我说：“不好好学习，想走捷径，没用的。”我懊悔地低下了头。
果然，没有天上掉馅饼的事。知识拷贝器只能给我们的学习带来方便，还是得好好学习，想抄近道——没路。
篇四：神奇的知识拷贝器作文500字六年级
今天上午，我背上我的背包飞行器，来到了我们城市的中心广场。这里今天聚集了许多的小朋友，我们都显的非常开心与激动，因为今天，伟大的发明家李博士，将向世界推出他的新发明——知识拷贝器！听说有了这个拷贝器就可以将书本上的知识都拷入大脑中，是不是很神奇？所以今天有许多小朋友都来购买，想让自己变成李博士海报上说的“超强大脑”。
李博士可是著名的发明家，他发明的背包飞行器，现在都成了人们生活中必不可少的一部分，人们每天上班下班都背着它，有了背包飞行器，人们的生活变的方便多了呢！今天知识拷贝器终于发明出来了，这可是我们等了好几个月的发明呀。
不一会李博士就站在了舞台上，只见他拿着一个平板电脑和一个形状很像耳机的东西，给我们介绍了一下知识拷贝器，说只要用了这个学习就会变的Soeasy！课本上或课外书上的所有内容都会拷贝到我们的大脑里。后来他又从人群中随便拉了一个初四的男孩，然后问男孩化学学的好不好，男孩连连摇头。随后李博士就开始将拷贝的内容换成化学，又让男孩戴上耳机，五十秒过后只听“滴”一声，知识拷贝完毕了。李博士马上给男孩一张化学试卷，不过十分钟男孩就做完了，用AI一批改后，全部正确！这让一个以前化学连及格分都考不了的男孩激动不已，这项发明获得了在场所有人的掌声。后来李博士给我市学生一人佩戴了一个知识拷贝器，有了它让学习成为了我们的好朋友，这真让我们在以后的学习过程中，如虎添翼！