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五年级下册第四单元他陶醉了作文

时间:2023-04-21 08:15:50 | 投稿作者:用户整理

篇一:五年级下册第四单元他陶醉了作文

今天是星期六,爸爸和妈妈因为工作的关系,还在呼呼大睡,我呢,也想着今天是周末,可以多睡一会儿,我就这样想着,马上就要将充满睡意的眼睛闭上时,突然,我感到一阵剧痛,有一块儿像石头一样的东西在压着我,我睁开眼一看,居然是弟弟,我美丽的幻想就这样被弟弟打破了,我很生气大声呵斥:“你有病吧!没事儿别来烦我!对了,平时上学的时候你睡得像死猪一样,咋叫都叫不醒,今天为啥起的这么早?”弟弟却异常兴奋地说道:“今天外面是晴天,我们要去飞渡峡旅行。”我拉开窗帘一看,外面的确万里无云,果真是个旅游的好天气,便叫醒爸爸妈妈,收拾东西出发了。

没过多久我们就来到了这里,爸爸问我们想先去哪里玩?我就当没听见似的,继续想着我美妙的星期六,唉,就这样被弟弟打破了。而弟弟却激动地说想看金鱼。

刚说完,爸爸便开着车送我们去金鱼池,弟弟便迅速下车,来到金鱼池,我嘛,完全没心思去看,心里只想着一件事,你知道的。

而弟弟则全神贯注地看着金鱼,起初我没太注意,慢慢的我发现弟弟呆呆地站在那里,陶醉于金鱼,眼珠子一动不动地盯着金鱼,仿佛自己也成了一条鱼儿,我在旁边喊到:“弟弟,弟弟……”,他没有搭理我,好似没听见一样继续望着金鱼,已经沉醉其中,好像世界都消失了。

我慢慢靠近他,伸手在他面前晃了晃,谁知他竟大哭起来,还大闹着说:“你别来烦我,别来烦我,我要看金鱼。”我便坐在旁边,他看着金鱼我看着他。

他像摄影师一样一会儿转过来一会儿绕过去不停的给金鱼拍照,嘴里一会儿模仿着金鱼吐泡泡的样子,一会儿模仿着金鱼摆动的样子,一会儿学着金鱼瞪眼珠子,一会儿学着金鱼吃食的样子,他一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿奔跑,一会儿停下,嘴里还嘀嘀咕咕说着什么,对于金鱼喜爱的不得了。

时间已一分一秒的流逝,到了回家的时候,弟弟恋恋不舍地坐上了车,车发动了他却不断地回头望向金鱼池,直到它消失在眼前。

篇二:五年级下册第四单元他陶醉了作文

每一个人,也许都会因为一件事,一幅画,一个物品而陶醉,我就遇到过一个人,他陶醉于听歌中,如痴如醉无法自拔。

记得那次我去上兴趣班,准备坐公交回家的时候。我刚刚踏进车时,就有一个脚踏球鞋,身穿黑色带帽外套,头上还戴着一个炫酷的耳机的人跟了上来,我们都找了一个没人的座位坐下,他刚好坐在我旁边。

他一上车就安安静静坐着,似乎车上的嘈杂丝毫不能影响到他。也许是他那炫酷的衣着吸引了我,我便忍不住打量起他来:他戴着耳机,斜靠在椅子上,眼睛微闭,头偶尔有节奏地轻轻晃动着,手插进衣服口袋里,翘着一个二郎腿也按着节拍一抖一抖地,脸上写满了陶醉,嘴角偶尔还微微上扬,完全沉浸在歌曲的世界中。

这时公共汽车猛地一个刹车,还好我有所准备,没有“飞”出去,只见他也同我一样,身子猛地前满分作文网www.ZuoWenWang.net倾,他飞快地伸手撑住了椅背,惯性太大,帽子掉了,耳机也从耳朵滑了出来,他赶紧拿起帽子,小心翼翼地握住耳机,放进了耳朵,又开始听了起来。他的动作如行云流水,似乎刚刚的一切都没发生过。

也许是歌儿唱到了最高潮,他情不自禁地跟着节奏轻轻唱了起来,也或许是戴着耳机不知道自己的音量,一句歌词突然加大音量从我耳边“飞”出,我吓了一跳,而他呢,好像并不知道声音过大,依旧眯着眼,晃着头,摇着腿,哼着歌。

到终点站了,车上人纷纷下车,他这才睁开眼睛,似乎愣了一愣,才反应过来,从椅子上一跃而起,急急忙忙跑下了车,还不忘把耳机往耳朵上按了按。

那次公共汽车上还有什么事情我都记不清了,但是,那位小哥哥陶醉于歌曲的神情一直深深地印在我的脑海中,看得出来,他是真的喜欢音乐才会如此沉醉。

篇三:五年级下册第四单元他陶醉了作文

臧泽屹

我和双胞胎弟弟在同一个班里上学,所以格外熟悉,他呀,简直就是个“小书迷”。

一天晚上,爸爸送我一本《老人与海》。还没等我腾出手去接,弟弟一把把爸爸手中的书夺了过去,津津有味地读了起来。可能是精彩的故事吸引了他吧,那天晚上,他读了许久,爸爸几次催促我们睡觉他都不肯,最后只得抱着心爱的书一起进入梦乡。

第二天上网课,我一看右边弟弟一副心不在焉的样子,就知道他又惦记起了那本书。不出我的所料,弟弟偷偷把那本书拿出来,一会儿装模作样听听课,一会儿低下头来偷偷看上几眼,脑袋像小鸡啄米一样,一页,两页,三页……

此时,他已经完全融到故事当中去了。只见他一会儿握紧拳头,似乎在为老人加油;一会儿发出轻微的叹气声;一会儿心情沮丧极了;一会儿又两眼放光,面露着微笑……突然,“啪”的一声,我们都被吓了一大跳。这是怎么回事?原来是弟弟太过投入,一时兴起,把巴掌狠狠地拍在了桌子上。

老师终于发现了:“你们在干什么?”弟弟的脸涨得通红,呆呆地坐在那,不知如何是好……

篇四:五年级下册第四单元他陶醉了作文

盼望着、盼望着,终于可以春游了。春暖花开、景色宜人,这情这景实在令人陶醉,今天就让我来给你讲讲谁陶醉了吧!

老师和家长义工们带领我们四小学生去春游,我们一路欢声笑语,去了南华公园,那里有花、有草、有山、有水……。我身边这位是我最好的朋友王小明,王小明的话可真多,一会问这是什么,一会又问那是什么……,我想:可能聋子也会被王小明给说跑吧。

我们一路向前走去,不一会,来到了一座大白熊像面前,这熊可爱极了,是用冰做的,可在我眼中就只是一个小雕像啊!然而,平时爱说、爱动的王小明看见它时,他却完全陶醉其中。只见他眼睛里闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨的通红,嘴里不停的说:“太美了!真是太美了!”他就这样呆呆地看着,根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对他来说好像都消失了一般。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……,他依然痴痴地站在那里,一动不动地凝望着这座雕像……。我在那里喊他,他也不说话,老师的大喇叭也很难吵到他,在他的世界只有他和雕像。最后,王小明同学在我的推拉拽扯下终于回到了现实。

这就是我的好朋友,一个特别会发现美、欣赏美,一看到美好的事物就走不动的王小明。

篇五:五年级下册第四单元他陶醉了作文

雨雪霏霏

六一儿童节是小朋友们最开心的节日,这么欢庆的日子,当然少不了各种表演。我的好朋友李晓明在去年六一儿童节Party上表演了一曲小提琴独奏,那优美的琴声和他陶醉的样子,让我们至今难以忘怀。

记得那天,李晓明在同学们的欢呼声中快步走向舞台。他站在舞台中央,用左手轻轻地扶住小提琴,把琴的末端放在肩膀上,右手拿起琴杆,调音,准备开始他的演奏。

表演开始了,只见他右手轻轻地拉动琴杆,悠扬美妙的小提琴声刹那间传遍了班级的每个角落,全班同学都沉醉在了美妙的琴声里。他缓缓地摇动着身体,眼睛半闭半睁,轻轻的摇着脑袋,他已经陶醉在自己演奏的音乐中了。

他这种陶醉的样子一下子感染了全班的同学,原来叽叽喳喳的说话声,吵闹声,此时已经消失了,大家都在认真地听他的演奏。那悠扬的琴声,时而似娇艳的花瓣飘落在淙淙的溪水中;时而像美丽的鸟儿在清晨林间啼叫;时而又如温润的珍珠洒在碧玉盘里……

全班非常安静,静静地听着他的演奏,甚至很多同学都闭上了眼睛,沉醉在了那美妙的琴声里。对李晓明来说,好像整个世界只剩下了他和这把小提琴,他已经完全陶醉在美妙的音乐声中了。

一曲终了,李晓明在我们热烈的掌声中才慢慢地起身,向大家鞠躬致谢。原来,他陶醉在琴声中太久了……

篇六:五年级下册第四单元他陶醉了作文

张舒焱

我从未见过他在台上如此的陶醉,完全沉浸在自己的世界里。

我的一个同学今晚要参加学校的庆典演出。他今天要表演的是二胡名曲《赛马》。放学后,我俩飞奔而去。

我们约好在学校门口集合,我远远的就看到了他穿着一身笔挺的西装,系着领结,看起来那么精神。

终于轮到他上场了,只见他迈着四方步,款款走到舞台中央,深深鞠了一躬,台下面响起了此起彼伏的掌声。他把二胡放在了腿上,拉动琴弦,悠扬的音乐传遍了每个角落,眼睛时而紧闭,时而睁开,绽放出陶醉的光芒,好像来到了无边无际的大草原上,成千上万匹马在驰骋,就好像滔滔江水滚滚而来,他左右摇晃着脑袋完全陶醉在自己的世界里,手指拨动琴弦上下翻飞,就连脚也有节奏的跟着曲调在抖动。身体时而前倾,时而后仰,原本拧在一起的眉毛慢慢书展开来,台下的观众如痴如醉,仿佛把观众带到了广袤无垠的大草原上。一曲《赛马》演奏完毕,观众们还沉浸在这美妙的音乐声中。

表演结束了,他缓缓地站起来,经久不息的掌声让他久久不能忘记,台下的观众像喝完酒一样,在音乐中无法自拔,完全被音乐陶醉了。

篇七:五年级下册第四单元他陶醉了作文

林天意

在一个安静的地方,只听见“哗哗哗”的翻书声,一个小男孩正手捧着一本《三国演义》看得入神。他时而为书中的精彩语言拍手叫好。他就是我的表弟,一个“小书迷”。他爱玩手机,爱看电影,爱听歌,但是他最爱的还是看书。

他的书架上有许许多多的课外书,把整个书架堆得满满当当的。他现在已经上四年级了,仍然是一位爱看书的“小书虫”。

去年的一天,表弟和我去图书馆边上的北京烤鸭店里吃烤鸭,但我们的方向并非一样,我是直奔烤鸭店里,而他呢?他是直奔向书店,嘴里还叫着:“书,我来啦!”我追了过去,只好先让妈妈和舅妈点烤鸭了。

他找了一个安静的位置坐下来,只见他静悄悄地拿起一本书,小心翼翼地翻着,一页又一页,他目不转睛地盯着书中的文字,像一只饿狼一样,大口大口地咬着书中的毎一个文字。他的一举一动是那么小心,他聚精会神地翻着书,他沉醉在书的海洋里,表弟忘了世界,忘了自己,也忘了香酥可口、唇齿留香、味道鲜美的烤鸭了。

此刻都中午1点了,表弟已经在图书馆里泡了2个小时了,我叫着:“吃烤鸭了,你不饿,但是你亲爱的表姐要饿昏啦!快走了。”他一声没吭,我又叫了一声,这次我带着一点生气,他还不吭声。我生气了,我迈着大步,快步走向前,把手挡在书上,这时他才回过神来。

哦,在书的知识海洋里,我那可爱的表弟陶醉了。

篇八:五年级下册第四单元他陶醉了作文

韦元崴

我有一个表哥,他很爱打篮球,也很喜欢看球赛,是一个名副其实的球迷。

有一次,我去姑姑家吃饭,姑姑煮饭时,突然发现家里没油了,姑姑就让表哥下楼去超市买油,半个小时过去了,还看不到表哥的影子,于是我便自告奋勇要去找表哥。我下了楼,向超市走去,走到小区篮球场的时候,我看到了一个熟悉的背影,他就是我表哥,表哥正在打篮球赛,他正在球场上奔跑着,边跑还边大声的喊着:“快传球!”看着表哥正在打篮球,我只好大声的喊了几遍他,他才转身向我跑过来,我生气的对他说:“姑姑叫你买的油呢?”他这才醒悟过来,拍拍头,然后不好意思的说:“哎呀,我一打篮球就忘了这件事,表弟你帮我跑一趟吧,这场球赛马上就要结束了。”看着表哥那累的满脸通的样子,我不禁无奈的露出了笑容……

每当球赛要开始的时候,他就会早早地打开电视坐,坐在沙发上,目不转睛地盯着电视机,迫不及待地等待着球赛的开始。每当越到他喜欢的球星进球时,他马上就会变得兴奋起来,一蹦三尺高,眼睛里迸发出奇异的光彩,一边手舞足蹈,一边高呼着:“球进啦!球进啦!”此时,仿佛他就是场上的队员。

这就是我的球迷表哥,他一打篮球,一看球赛,就会沉浸其中。

篇九:五年级下册第四单元他陶醉了作文

在我们身边,有着各种各样的人。他们一时欢喜,一时又悲伤,一时感动,一时又生气,当然,也有人陶醉。今天,我给大家介绍一下小刘,一位陶醉于自我的小“歌手“。

小刘与我同上一门英语课。在课中,最令他兴奋的就是唱英语歌谣了。每当要唱英语歌谣时,他便激动地坐立不安,双眼发光,迫不及待地等候开始演唱。每当演唱歌谣时,他就闭上双眼,随着节奏缓缓地点着头,尽情地演唱着。旁边的一切似乎与他无关,他只沉浸于自己的世界。他的歌声如泉水般流淌出,化作一阵春风拂过我的耳旁,使我们也陶醉其中。有一次,在上课之前,小刘高兴地向我跑来,兴奋地告诉我道:”我在唱歌比赛中闯入了决赛,下个月就要进行决赛了!“我也为我的同学感到欣喜,不断地祝贺他。他笑了笑,跑出了教室。在后面几节课中,我发现他的声音比较沙哑。我忙问他怎么回事,他却只是挥了挥手说:”练歌练的。“看着我担心的眼神,他便加道:”没事的,睡一会儿就好了。“终于,到了他决赛的一天。我握着小刘给我的入场券,走进了音乐厅。只见第一位选手就是小刘。他穿着白色的衬衫配上黑色的燕尾服,下面穿着一条西裤,看上去斯斯文文,颇有绅士的风度。他开始演唱了,台上的他一手握住话筒,一手挥舞着。歌声低沉时,他缓缓地摇摆着手;在歌曲达到高潮时,他的手大幅度的摆动着。”一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。“他彷佛已经穿越了时间,歌声高亢激昂,带动着观众。他又闭上了眼睛,身体随着歌声摇摆,双脚也跟着节奏移动着,那一刻,他陶醉了。

他精彩的表演赢得了热烈的掌声,他在欢呼声微笑地走下了台。他的脸上露出了喜悦,他享受着观众的赞扬,那一刻,他又陶醉了。

篇十:五年级下册第四单元他陶醉了作文

或许每个人都有过这样的时刻,被一首歌、一件物或一个故事所吸引,深深地陶醉其中。

我的身边就有一位,每天陶醉于书的世界里,如醉如痴,无法自拔。他就是我的表弟——一个十足的小书迷。

记得那是一个周末的下午,表弟到我家来玩。他一到我家,就对我的书架产生了浓厚的兴趣。只见他迫不及待地跑到我房间的书架旁,一双萌萌的大眼睛扫视了一圈后,最终将目光锁定在了一本儿童小说上,然后取下书开始仔细地翻阅起来。他那小小的身躯一动也不动,眼睛目不转睛地盯着书上的文字,书被他一页一页地翻着。

这时,一直在厨房忙碌的妈妈终于把饭做好了,盛上了桌。我们便过来喊他吃饭,可是喊了很多声,他都没反应,依然一动不动地坐着。我急了,赶忙走到他面前,一把夺过他手中的书,故作生气地说:“喊你吃饭嗓子都快喊破了,再不出来就别吃饭了。”他不好意思地挠了挠头说:“姐,我真没听到。”

弟弟上了餐桌,一顿狼吞虎咽,就吃完了饭。当我们去找他时,他又坐在房间里,一声不吭地捧起了那本书。

直到晚上,舅妈来接他,他这才放下手中的书恋恋不舍地回家了。

这就是我的表弟,一捧起书,便会情不自禁地陶醉其中。

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