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六年级下册语文辩论不可以说谎/可以说善意的谎言

时间:2023-05-01 19:57:47 | 投稿作者:用户整理

篇一:六年级下册语文辩论不可以说谎/可以说善意的谎言

李奇睿

听了这个题目,你们不会以为我们是在与老师顶嘴吧!那你的想法就是太天真,大错特错了。其实这所谓的“狡辩”赛,就是我们口中所常提到的辩论赛罢了。

为了应战这次辩论赛,我们还是做了准备的。周末我们相约到孔子公园,我带了一大袋零食来酬报班长,请班长给我们复印资料,希望我们在资源上碾压对方。可谁知,找了班长一个多小时的,我已经累得气喘吁吁,精疲力尽。而班长却两手空空,悠闲的向我们走来。手里一本书也没有带,随后还带着我们扔纸飞机,游山玩水。至于说好的准备工作,早已抛到九霄云外了……

赛场如战场,辩论赛即将开始,辩手们开始摩拳擦掌,跃跃欲试。男方辩手,手捏一把汗,捧着单薄的一张纸,故作镇定地坐在座位上。脸变得像苹果一般通红。这场景不由得引起同学们哄堂大笑,教室里简直乐开了花。作为反方的我们故作方镇定,但其实心里如同小鹿般乱撞。而女方的资料如同山一样高。准备充足,只等“万事俱备,只欠东风”。在看到我们手上单薄的纸印的白纸黑字,像蚂蚁一般凌乱,虽然看着多,但其实也只有那么几个的字孤零零的站在那里。

比赛开始,男生们都为胜利捏了一把汗,心都提到了嗓子眼儿。女方辩手开始说的是妙语连珠,唇枪舌战。男生看到这般场景也不甘落后,急忙反驳了回去。一连好几个都是男生甘拜下风。开始自由辩论赛。女生的准备打的生措不及防。在千钧一发之际,班长勇敢的站起身子,不慌不忙见机行事的反驳了回去。这一球给了女生们一个致命的攻击。慢慢的我们资料耗尽。轮到我时,最初有一些小紧张,但慢慢的习惯了,顺带把球踢了回去。班长为了弥补未完成任务的错失。开始了临场发挥——见招拆招,每一球踢得敌人毫无还手之力。见班长气势雄厚,我也不甘落后,也大胆的站了起来。虽然一年几次反驳得不怎么好,但至少我的胆量得到了检验。还是班长厉害。打得敌人折了夫人又折兵。不愧是“一年三百六十日,多是横戈马上行”的,演讲老将了。面对这种场面,他练得早已是炉火纯青,融会贯通。可最后我们还是因为准备不充分,带着“虎落平阳被犬欺”遗憾的输掉了比赛。

哎,以后我们一定要做好充足的准备,团结一心,一起把这份责任分担好。

篇二:六年级下册语文辩论不可以说谎/可以说善意的谎言

郑炀凡

上个星期老师安排何新宇、李奇睿、李棋林和我以及四位女生,为辩论赛做好准备。我们男生为反方,观点是:可以说善意的谎言,女生们为正方,观点是:不能说谎言。

我们队的队员都希望由我来收集资料,当然,我也欣然答应了。清明节假期的前两天,我没有多余的时间去准备,最后一天,我上网查了很久的资料,用了一个笨办法——抄写。可一人抄四份,着实有点累,所以资料准备得不充分。

今天,来到学校,一看对方的资料,好几大页,而且,都一律是花钱复印的,这样一来,对在收集资料上有极大的优势。

在比赛前,何新宇看了一遍我给的资料,对我说:“你写的这些没有用处!”然后先把资料塞到抽屉里,就跑出去和李棋林出去玩了。比满分作文网www.ZuoWenWang.net赛时,我们虽然在资料与经济上比不上对方,但我们有气势,有头脑,在比赛中,我边倾听队友的振词,边把头脑高速运转,一路上,我就如霍家拳——见招拆招。而我的队员们个个都是猪队友,他们仨都是来跑龙套的。他们就像不是选手,而是听众,半天硬是不说一句话,李奇睿还好,说了三四句;李棋林也行,说了一两句;而那何新宇呢,就太差劲了,虽然说了两三句,但是都是说了几个字就卡壳了,最后还是要我来接着说。最后,毫无悬念,我们输了。

比赛结束后,何新宇竟找到我说,怪我把没把资料找全,害得我们输了。不过我想说的是,你怎么不去自己找呢?你行你上呀,还有你刚才卡壳的事,我都没有怪你,现在竟好意思来怪我。

你们说,这能怪我吗?

篇三:六年级下册语文辩论不可以说谎/可以说善意的谎言

罗云心

下午第二节课,一场关于“能不能说谎”的辩论赛,在我们班正式拉开了序幕。双方的观点分别是为“不能说谎”代言的正方女生队和为“可以说善意的谎言”代言的反方男生队。

主持人介绍好规则后,辩论赛就正式开始了。正方的薛思颖同学剖开了“善意的谎言”的外衣,对谎言进行了透彻的分析。即使加上“善意”二字与诚信比较,其实就如同披着羊皮的狼,终究是谎言……正方同学虽然只说了几句话,但已然挑起了战火。反方辩手跃跃欲试,眼睛里闪烁着智慧的光芒:“善意的谎言是建立在善意之上的,尽管是谎言,但它也是一种关爱。”正方的神曼琦同学一语点破天机:“谎言终究是谎言,难道前面加上'善意'二字就摇身一变变成正义的了吗?好人前面加上'不是'二字他还是好人了吗?”这一连串的问题,把对方打得措手不及。

第一轮结束了,下面是自由辩论。女生正方引用《狼来了》的故事踢过去了一个皮球,男生反将一军把球踢了回去。正方引用典列病人家属不告诉他得的是什么病,导致病人不配合治疗死去的事,成功接下了这个“皮球”。反方二辩用诗意般的语言把善意的谎言装饰了起来……但,终究“魔高一尺,道高一丈。”,正方同学引用多句名言撕裂开了他的外衣。反方同学变得支支吾吾,半天都说不清楚。主持人见状连忙让正方和反方总结观点。最后老师宣布正方获胜。场激烈的辩论赛到此结束了。

我觉得反方二辩有点可怜,因为男生辩论队员的都是来跑龙套的,他一个人舌战群雄。

篇四:六年级下册语文辩论不可以说谎/可以说善意的谎言

神曼琦

对于评委和观众们来说,这场辩论赛可谓是闲暇解闷的一场戏罢了,可对于作为辨手的我们来说,这可谓是一个很大的挑战,毕竟这也是第一次,难免也会有些紧张。

下午,大家期待已久的辩论赛开始了,女生代表队和男生代表分别入场,待主持人讲述完规则以后,比赛的号角吹响了。先正、反双方一辫开始阐述观点,二辩和三辩开始详细描述观点,四辨开始陈词。结束以后,最精彩的自由辩论开始了,由正方派出一名同学来说明自己“不可以说谎”的理由以及观点,反方同学来反驳,我们正方同学每一个人都可以有反驳对方的机会,只要正方同学们愿意,只要正方同学有成词,那个话筒便会递向你的嘴边,扩大出你清脆、爽朗的声音,让整个班的同学们都听到你的声音,让整个班都听到这个观点。

反观,反方男生队则是郑情凡班长挑起了大梁,经过了几轮都是他一个人在反驳,可以说是1对4了,甚至我都有一种欺负他们的感觉,班长好似也意识到了这个问题,开始将话筒向两边传递,可其他几个人,看见了这个话筒宛如看见了做错事的自己,妈妈要过来惩罚似的一个个都摇着头,不停地摆着双手。看了此翻情景,我长舒了一口气。既替郑烦凡感到悲哀,又替我方感到庆幸,悲哀的是因为郑炀凡贪上了这几个家伙,要是没有郑烦凡他们就垮了;庆幸的是我方离胜利不远了,胜利已然在向我们招手。

最后老师宣布正方“不可以说谎”获得胜利时,我不禁感叹道:若没有薛思颖精彩绝伦的辩论,没有刘雅馨口齿伶俐。妙语连珠的话语,没有彭明欢精彩的陈述的观点,没有团结的我们,就没有今天取得胜利的我们!

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