篇一：红星照耀中国读后感600字初二
“我所追寻的光，是五星红旗的星光”
——题记
指尖扫过一排排书目，目光仍停流停在它的身上-《红星照耀中国》。轻轻翻开，乘着时光机来到30年代的中国，感受伟大的红色精神。
这本书以小故事的形式记录了在革命时期从毛泽东、周恩来。彭德怀等大人物的生活及如何参加红军等方面进行描写。还有一位远道而来的不怕困难的美国记者斯诺。而这本书也就是斯诺写的，他也是另我印象最深的一个人物。他并非其他记者一样相信那些虚假信息，他很坚定，他想向外界报道他所看到的事实、听到的声音然后人们可以形成自己的观点。1936年6月，斯诺进入华北地区的红色区域。在这里他逐渐了解并热爱的土地上，他目睹了许为惨状，将这些都一一记录了起来，很真实。书里无论是吃不上饭的放牛娃，还是胸怀报国的知识分子，无论是年近花甲的老同志，还是柔弱刚强的女战士，都凝聚到了这支红色队伍里。这些故事是那么的感动。我很钦慕他，也很钦慕他的那句话：“在我看来，如果我们要对历史的的发展提出任何指向性的见解，就必须努力挖掘他人真正关心的事，了解他们如何感受和思考自己的问题以及自己在世界的地位。我们必须认识到如果我们对历史的走向缺乏概念，我们所说的国际社会便要大打折扣，更别说和平了。”他很希望中国会有奇迹出现。
现在这本书不仅为非中国读者，而且也为至体中国人民-包括除了共产党领导人自身以外的所有人一展现了对中国共产党的第一次真实记录。所以，此时此刻我是非常感谢斯诺记者。我很想对您说：“您为人真诚，善待中国人民，虽是外国人但在我心里您就是中国人的英雄。您曾经赞叹中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪闪的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀全世界。我想说：您也是一颗红星，也会照耀全中国甚至全世界！仰企慈仁，无时或释！
篇二：红星照耀中国读后感600字初二
“以史为镜，可以知兴替。”历史需要我们去了解，今天让我们跟随斯诺的脚步走进那段风云起伏的历史，感受那充满激情的岁月。
——题记
一条艰难困苦的革命之路，一群不怕牺牲的英雄战士，在美国作家埃德加·斯诺的笔下表现的淋漓尽致。读着《红星照耀中国》这本书，我的内心不由得翻起惊涛骇浪。
《红星照耀中国》这本书中，我读到了不一样的中国，也读到了一群伟大的人的无私奉献的精神。他们一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高。爱民如子，生活俭朴，吃苦耐劳的毛主席；平易近人，温温尔雅，细心热情的周总理；英勇善战的贺龙；爱护部下，热爱学习的彭德怀；喜欢读书，喜欢运动，有责任感的朱德等，他们仿佛从书中走了出来，眼神坚定，笑容纯粹，有血有肉，丰满立体。他们内心的赤诚、意志的坚韧像星星一般熠熠生辉。
其中最让我印象深刻的便是毛主席自述的那一段，他用几个晚上向斯诺口述了他的生平。从毛主席的成长经历中可以看出他从小便有又反抗精神，如他喜欢读《岳飞传》、《三国演义》等一类父母老师眼中的“非法书籍”。他热爱读书，有质疑精神，善于思考，追求进步。在毛泽东初来北京的时，他的钱都是从朋友们那里借满分作文网www.ZuoWenWang.net来的，随后，他便开始找工作。最终当了图书馆的助理员。即便很多人都认为他地位低下，躲避着他，但这丝毫不影响他学习的积极性。为了能够旁听大学里的功课，他参加了哲学会新闻学会。读到这里。我们应该深刻地反省自己：现在的我们生活吃穿不愁，学习的环境宽敞明亮，但我们却不珍惜学习的机会，每日将大把的时光挥霍在娱乐和游玩上，虚度光阴。
在长征的篇章里，有很多人和事深深地触动了我。长征是被迫进行的大规模的，艰苦的，战略性转移。在“飞夺泸定桥”这一节，我的心提到了嗓子眼，在红军征程最后最关键的地方，一座铁链子悬桥阻碍了他们前进的步伐，桥下是波涛汹涌的怒吼的河，让人望而生畏，桥对面是敌人的枪炮。在这样危机的情况下，红军挑选了三十位勇敢的战士，他们冒着枪林弹雨，奋不顾身地穿过铁链悬桥冲向对岸……读到这里我浑身热血沸腾，仿佛身临其境。这次战斗中，红军战士表现出了伟大的革命精神。在整个长征过程中，碰到无数困难，战士们都用坚强的毅力，坚定的信念挺了过来。
《红星照耀中国》告诉我们，现在的美好生活来之不易。作为新时代好少年，我们更要努力学习科学知识，长大后为祖国的繁荣昌盛添光彩。
篇三：红星照耀中国读后感600字初二
《红星照耀中国》是一部红军长征辞典，是一部中国现代革命百科全书，是一部记载着毛泽东时代中国革命共产党人光辉历程的历史文献，它的作者埃德加。斯诺采访了长征英雄最真实最传奇的故事并介绍给全世界的读者。
20世纪初，硝烟四起，烽火连天各处都是战争的痕迹。人民被地主阶级和军阀剥削到极致，苦不堪言，在这样的背景下红军诞生了。它纪律严明，关心群众，它为了农民阶级拼搏，它的战士前仆后继，视死如归。革命军队领导人与战士百姓们同甘共苦不为功名利禄，只为当时中国的老百姓能够过上幸福安康的生活。
这本书中有一位优秀的领导者——毛泽东，他有一股救国救民的意识，也是我们中国的伟大领袖，埃德加斯诺采访了毛泽东，记录他的生活过往，他组织了二万五千里长征，被誉为世界奇迹的战略转移。红军在长征中屡创奇迹，敌人将所有船只掠到北岸，面对湍急的金沙江，红军巧渡金沙江，在敌人撤掉桥的木板时，不畏生死，英勇无畏地向前冲锋，最终到达对岸。在人迹罕至的大草原上，红军艰难前行，伤员在这里与疾病作斗争……
我为我生在中国而骄傲，正因为有这么多英雄伟人为中国无私奉献，才有了今天的中国，新时代的少儿郎绝不认输放弃，我会向一代伟人学习，努力学习科学文化知识，争做新时代好少年，为中国添一份力。我们生在国旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿以吾辈之青春捍卫盛世之中华！愿祖国繁荣昌盛！
篇四：红星照耀中国读后感600字初二
暑假期间我阅读了《红星照耀中国》，读完这本书后，我的心中就好像点燃了一把红色熊熊燃烧的火焰，可能就是这本书的力量吧，他点燃了无数青年心中的火把，照亮了中国革命的道路，给中国带来了光明和未来，每一颗红心都有一颗为国的赤子之心，颗颗赤子之心照耀着我，让我对历史，现实，未来有了更深的认识。
正因“天下兴亡，匹夫有责”，也正因国家积贫积弱，社会动荡不安，人民流离失所，多少人在探索国家的未来，毛泽东从改良主义，无政府主义到马克思主义的摸索；朱德漂洋过海到德国去；林伯渠由国民党转向共产党的决心……责任让他们义无反顾，也让他们找到了正确的道路，他们让我明白了，心中有责任，脚下才有正确的路。
这些赤子之心中都有一种公心。毛泽东他们这些爱国人士开会交谈，一谈就是十几个晚上，但很少提到他自己或者他个人在谈到的某些事情中的作用。他们大功无私，忘我地工作，很少谈到个人。但个人因团队才有更强的力量。
这些赤子之还有一颗淡泊名利的心，朱德，周恩来，彭德怀，贺龙，徐特利等等，他们或者是有良好的出身，或者已有崇高的地位，或者有高官厚禄，但他们宁愿过着艰苦的日子，也坚定的走在理想的路上，这种“非淡泊无以明志”的精神值得我们学习。
还有一种坚韧之心，从南昌起义到联合抗日，从星星之火到燎原之势，从南方到陕北，在炮火中，在自然的险阻面前，他们不退缩，不气馁，让革命的火种不断传递燃烧，让我明白了“世上无难事，只要肯攀登。”
还有一种信心，当大革命失败的时候，当第五次反围剿失败的时候，当面对高山险阻时，当缺衣少食时当遭遇不公正对待时，他们依然高歌“自信人生二百年，会当击水三千里”“数风流人物，还看今朝”。
这些责任心，公心，淡泊心，坚韧心和信心是永不破灭的精神，就是有这种精神，才让更多人可以吃上饱饭，才让我们有舒适的环境上课，拥有更好，更安宁的生活。
我想，未来也是如此，让我们将这种精神一直延绵，努力奋斗，让祖国有更好的未来，好好学习，让祖国更加繁荣昌盛！
篇五：红星照耀中国读后感600字初二
如果以一个美国人的视角来看近代中国的战争史，会是怎么样的呢？美国记者——埃德加·斯诺给出了答案。
在这个暑假，我读完了《红星照耀中国》，跟随着斯诺的脚步，我去遍了整个红色区域，与当时中国工农红军的领袖、将领面对面。合上书本，心里久久不能平静。在书中我看到了长征过程中红军战士的英勇善战，不怕牺牲、看到了毛泽东同志的质朴纯真，爱军爱民、看到了周恩来同志的平易近人，温和尔雅、看到了彭德怀同志的率真爽朗、吃苦耐劳……
这本书中最令我记忆深刻的章节是“悬赏两百万元的首级”斯诺记述了林彪的一些生平、他在红军大学回答问题的情况、以及一些他观看了红军剧社的表演以及采访红军剧社社长危拱之的一些情况。其中红军大学中的将士们将敌人的传单反过来当作笔记，在以窑洞为教室，石头砖块为桌椅，石头泥土糊的墙为黑板，校舍完全不怕轰炸的这样一座“高等学府”中艰苦学习。为什么红军战士能在这么恶劣的环境下艰苦学习作战本领呢？那是因为他们都有一个共同的梦想：打败日本帝国主义，解放全中国。
在七十多年后的今天，我们阅读着这一本书，现在的我们生长在和平时代，战争的硝烟已经散去，但我们通过这一张张薄薄的书页仿佛回到了那个硝烟弥漫的战场，仿佛看到了共产党员为革命胜利流下的滴滴鲜血。仿佛感受到他们无私的品德，如今的我们，也有一个共同的梦想：国家富强，社会稳定，人民幸福，实现中华民族伟大复兴的历史重任，实现富强、民主、文明、和谐的国家。所以，我要学习为中华之崛起而舍己为人的无私，我也要学习他们面对强大敌人不服输，敢于克服困难的精神。我更要坚定信念，尽力守护祖国，守护这一来之不易的和平！
《红星照耀中国》这本书使我更深地了解红军，了解红色革命。红军战士用鲜血与生命换来的今天的美好生活，我要珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，为建设一个更加富强、民主、文明、和谐的国家贡献自己的一份力量！