动静之美
时间:2026-04-13 09:43:24 | 投稿作者:温林靖浩
人生到处知何似,应似清风拂花露。静如花中晶莹露,动如清风滚露珠,动静皆宜,相得益彰。人生之美,在动与静。——题记
作为一名准初三学子,父母的压力,同学的竞争都压得我喘不过气来,但迄今为止,我仍然找不到适合自己的高效学习方法,因此成绩一直不上不下,止步不前,又有后起之秀奋起直追,这让骄傲的我倍感受挫。虽也日夜奋战,穷追不满分作文网www.ZuoWenWang.net舍,但结果显然没有善待我,这次的期末成绩就是最好的证明,以至于在假期我一直在家中过着颓丧的生活。但因为“每日读写”活动,我与语文课外推荐读物结缘,我的迷茫无奈也在朱光潜先生的《给青年的12封信》中找到了答案。
朱光潜在《给青年的12封信》中谈及:“人生来好动,好发展,好创造,能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残生机,便不免感觉烦恼。”
他的文字告诉我,动是人的天性,人需要去顺从这种天性,心中的烦恼才能得到宣泄,人才会感到快乐。在我这个年纪,人应当得有一种独属少年的朝气。理应去创梦,追梦,成梦,不应该颓唐沮丧。
感慨间觉得自己确实有点矫情了,久久沉浸在期末考试失利的阴影里,并且不断放大这一点。也久久执着于成绩,忘记了那些自己爱好擅长的事情。我一直有一个当服装设计师的梦想,但也一直被父母否认,还曾被亲戚嘲笑,对着布娃娃剪来剪去没出息,因而我逐渐失去了信心。
前几日与朋友一起玩耍,看到了她家宠物狗,我便提出了想为狗设计衣服的想法,没想到她喜出望外一口答应,我却怂了胆。她看出了我的犹豫,安慰道:“放开玩,就算是奇装异服也是创作呀。”在她的再三鼓励下,我才拿起了针线,许时因为太久没拿针线了,制作时一直很紧张,好在还是做了一件不错的蓝色牛仔裙,她看我真的做出了一件衣服,欢呼雀跃得像个小孩子,毕竟初二开始我们习惯让自己看起来沉稳些,以区别于初一的“小朋友”。我已经好久没看到她如此“有失体统”的举动了。
好友一直在夸我,说我手真巧,若是在古代定是要进制衣局的。听着她的调侃,我也开心得哈哈大笑起来,有一种不可言喻的快慰,一时间烦闷和颓废都抛到九霄云外了。
却也如此,正如朱光潜先生说:“从动的中间我们可以寻出无限快慰”。确实,人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。对于烦恼最怕的就是困于心,愁生于郁,解愁的方法在泄,求泄的方法在动。如若再遇生活中的愁酷颓丧,不凡对其有“不值得”的看待,多打网球,多弹钢琴,多栽花木,多搬砖弄瓦,多谈谈笑笑,跑跑跳跳,就是捡起一件自己感兴趣的事情置身其中以忘忧愁也是极好的。
人生之美,在动与静,动静参半,方能相得益彰。
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