时光是一条漫漫长路，这条路上并不都是泥泞，仔细瞧！多少花儿在绽放！治愈你心。
铃声，课堂
强烈的困意像决堤的洪水，眼前努力为我们灌输知识的老师已经模糊，似乎对风油精都产生了免疫。
终于，期待已久的下课铃声响起，意识的最后一道防线得以崩塌。倒头就睡！
老师看着趴下的半个班级又是无奈又是关怀，临近考试，压力陡然增加，没有抱怨没有唉声叹气，只是默默接受，因为大家都明白，要奋力一搏。
上课铃如约而至，猛的坐起，叫醒同桌。老师伴着一股清风走进教室，面带笑容，写下课标题。“上课！”赶紧从座位上站起，动作虽不整齐，“老师好！”却如一。
看着满面春风的老师，同学们也只好振作精神，急忙调整状态，可结果总不尽人意。“同学们，压力要有，但不能给自己施加太多呦，全力以赴就好了！自信是最重要的！……”铿锵有力，如沐春风。
……
“今天没有作业！大家注意身体啊，好好休息！身体是革命的本钱！”“好！”班级顿时沸腾起来，欢声笑语，一天的疲惫都被笑容治愈……原来，快乐就是这么简单……
信息，鼓励
“作业写完没？”“还不休息？”时隔数年，小学老师再次给我发来私信，鞭策我学习。这不禁令我回忆起儿时的时光……
白驹过隙，时间在不经意间流逝，小满分作文网www.ZuoWenWang.net学的时光依然历历在目，恍如昨日。
早晨迎着太阳来到教室，与伙伴们在后花园嬉戏。直到上课铃响起，老师走进教室，赶紧把得来的“宝贝”塞进桌肚：也许是几只蚂蚁，或是一只蚂蚱，两只西瓜虫……下课了，老师和蔼地对我们笑笑，我们便再次进入自己的小世界。
“这节课我们去把花园打扫一下吧！”乡村学校的时光总是充裕的，大家各自拿起扫把，奔向花园。说是扫地，大家拿着扫把到处转，“看啊，这里有只螳螂！”像磁铁似的，大家蜂蛹而去。只留老师自己，拿着比我们大好几倍的扫帚，清理落叶，时不时瞧瞧我们。
……
如今，人散了，心却不散，学校和村庄不复存在，情依在。
当我为作业而烦恼，为学习而犹豫，为时间而忧虑时，每每会收到他的信息。或是鼓励“找到技巧，找到适合自己的技巧！”“进步是靠积累的”；或是激励“考上了，老师送你个礼物”；或是关怀“注意身体”；或是督促“这么晚了，还不休息？”
“看好你哟！”
笔墨，书籍
一本好书，像一位挚友，给予你心灵的慰藉；像一位良师，给予你心灵的启迪；书籍，可以治愈心灵。
静坐，与书籍为伴，在书的海洋里徜徉，不进能获得知识的宝藏，更能找到内心的平静。
与墨为友，与笔为伴，与文字对话，可以使人放空身心，领略文字独有的魅力，将它成为自己的爱好，受益无穷。
当你内心烦躁，焦虑不安，不妨暂时忘掉忙碌，提起笔，练张字，感受这一刻的宁静，重新找回自己。使你的心，得到治愈。
生活很美好，微笑着去生活，会有很多事物治愈你，你也会无意间治愈他人。一个的举动，一句话语，一个微笑……用心去感受把，那都是最治愈的时光。
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