珍藏在心底的那个人作文600字初一

篇一：珍藏在心底的那个人作文600字初一

所谓“珍藏”在心底的一个人，那便是我念念不忘的那个人，她就是我六年级的语文老师——“无敌小樊”！

樊老师姓樊名玲玲，被我们亲切的叫为“无敌小樊”，而老师在知道后笑呵呵地接受了这个“美名”。她为何使我这么念念不忘？请大家仔细往下看。

“刀子嘴，豆腐心”

说起我们亲爱的樊老师，用“刀子嘴，豆腐心”来形容可谓是十分合适。当我们表现得不好时，老师气呼呼地说：“你们真的是太不听话了！重要场合表现那么差！回去晚上给我去写一篇作文和读书笔记就够了是吗？哦，再加一份试卷！就这么定了！”我们自然不敢吭声。最后一节自习是语文课，我们以十分端正的态度迎接樊老师的到来。“起立”，我下令。同学们纷纷起身，“老师好！”眼看樊老师气稍消了一点，我们也不再紧张，只顾着好好听讲。很快，放学铃响了，樊老师不知怎么向我们道歉：“同学们，老师在深刻地思考了这件事之后，觉得是老师自己做错了，不怪你们，老师不但没管理好你们，还严厉地批评了你们。想必你们也不开心，那今晚语文没作业哦！多看一会儿书好不好？”“好耶！”，“太棒啦！”同学们欢呼。“刀子嘴，豆腐心”是樊老师对我们的挚爱。这，让我念念不忘。

上课严厉下课闹

我们的老师有着精湛的“变脸”术。上语文课时该干什么就干什么，从不说一句废话，有“废话”也是关于文章，关于课堂的。但一下了课，就立马变了样儿，和同学们围在一起唠唠学习，唠唠作业，还唠唠家常趣事。我们下了课，都喜欢围在了樊老师身边，老师则开心地笑着，和我们一起欢乐。所以，我们都非常喜欢语文课，我们班的语文成绩一直名列前茅，老师也常常表扬我们，让我们有更多学习的动力。这也让我念念不忘。

妙趣横生的课堂

我们樊老师虽然不是班主任，但她经常在班里举行一些活动：如“吹气球大赛”，“班级诗词大会”还有“班里好字大评比”之类有趣又给我们提供写作素材的活动。令我印象最深的是六年级上册的吹气球大赛，我们每一列每一个人都有气球。分开来比赛，看谁先吹爆谁就赢。我们兴奋地捂着耳朵，笑着，喊着，都为自己心中的第一名加油打气，樊老师也笑着捂着耳朵，等待第一名的诞生。她让我感到有趣，又感到亲切。这，让我十分念念不忘。

这，就是我亲爱的樊老师，她就是我珍藏在心底的那个人，让我念念不忘的那个人。

篇二：珍藏在心底的那个人作文600字初一

她，姓石名钰真，其美丽品质在于乐于助人，热心肠，是班里公认的语文课代表，认真负责，做事利落干脆，是我珍藏在心底的人。

此人发线偏上，皮肤偏黑，脸上布满了多多少少的雀斑，肌肉向外凸出，豆粒般大的眼睛上则架着一副颇范儿的塑料眼镜。前几天，她又发出了失传已久的狮吼功，“啊！谁还没有交随笔本！”她瞬间暴走了，以雷电击碎黑暗把这些“宝藏”搬去了老师办公室。我心里暗暗尊崇她：“真是一个够狠的语文科代表啊！我也应该学习她，做好英语课代表。”每天都是这样，她真正成为了老师的左膀右臂，班级的美丽建设者。

此人经常帮助同学，热心而不惧疲惫地帮助他人，梦回周一升国旗，作为她的好朋友，我因为她的存在而感到幸福。宣誓完毕后，我感到阵阵不适，晕头转向的感觉袭击全身。“呕！”终于忍不住，吐了一口，“你没事吧？老师马上过来了。”她第一个关心我，那满分作文网www.ZuoWenWang.net种温暖的感觉冲洗了痛苦，她搀扶起来，我们去了水房，向老师要了点纸后，便开始冲洗，她一遍又一遍地问：“真没事了吗？实在坚持不住就回家吧。”她脸上的担心未消半分，急切的神情忽闪忽现……

此人是我身边的开心果，无论何时，她总能使身边的人笑口常开，昨天，我心情糟透了，我不想去理任何人，一甩手走出了家门。上了初中，我有些敏感，经常为芝麻大小的事发脾气，包括这一次……因为昨天一天都要上课，再加上学校发生了些不愉快的事，我的额头皱了“川”字。来到438班后，看见她有说有笑地与我交谈，就感觉像是换了个人一样，顿时身心得到了放松，便兴致勃勃地与她聊起天来，那些事全都抛到了九霄云外，消失的无影无踪。

她——石钰真，就是这样的一个人，友谊也就是这样。现在，我不再是一个孤独的女孩儿了，因为她让我的生活更温暖！更真切！更美好！

谢谢！石钰真。