篇一：陀螺与少年读后感600字左右
陀螺是一种玩具，在我的印象是关于力量，平衡与坚韧。可当我读完《陀螺与少年》这本书时，仿佛被拉到那个纯真的年代见证了一群热爱陀螺的少年们，演绎出一场独特的成长历程。
这本书讲的是高洪波爷爷的少年时光和童年乐趣。他们小时候的玩具都是自己亲手做的，比如竹蜻蜓、毽子、打弹子……还有一些自制的小吃哑巴豆、糖葫芦。这些玩具和零食让高爷爷对童年回味无穷。其中最精彩的部分就是《抽陀螺》啦！
《抽陀螺》主要写作者为了赛陀螺，到处寻找好木头自己削制陀螺，后来叔叔赠送他一个从外形到质感都像一枚鸭蛋的小陀螺，被同学嘲笑。然而真正比赛时，陀螺却显示出良好的身体素质。它上下都能找到支撑点，像一名武林高手般腾挪自如，任凭多大的陀螺转过来它就是不翻！不起眼的小陀螺战胜了一个个曾经不可一世的对手，让高爷爷体会到了胜利的喜悦。
书中的少年们，有的勇敢，有的聪明，有的善良，有的顽皮……他们各自有不同的特点和梦想。他们在陀螺的世界里，共同成长，共同进步。让我懂得了：每个人都有自己的梦想和特点，但条条大路通罗马，只要我们找对方向，勇敢的去追求，就一定会成功！
在生活中，我虽心怀梦想，但总少了些韧性，遇到难题会产生退却的心理。记得那一次和妈妈去爬山，爬到半山腰时，我们已经累得汗流浃背，气喘吁吁，腿也酸痛。我们坐下来休息片刻后，妈妈说：“咱接着往山顶去”。可我那从沉重的腿怎么也迈不出半步。就在我犹豫不决时，妈妈温和地说：“你可别轻易放弃，山顶上的风景更美。如果我们事事都半途而废，那还谈什么成功？”听了妈妈的活，再看看身边闪过的游客，有一个五六岁的小女孩正一边擦着汗，一边艰难地往上登。我惭愧地想：她比我小都能坚持，我怎么能放弃呢？于是我重整信心，迈开脚步继续向前走。就这样走走停停，终于到达山顶。我们的体力完全透支，大汗淋漓，感觉心脏都要跳出来，我们瘫坐在一起，互相看着彼此狼狈的样子哈哈大笑。
生活就像一只陀螺，或快或慢，或高或低，都在不停地旋转，只有勇敢面对挑战，才能在舞台上留下精彩的痕迹，绽放耀眼的光芒！
篇二：陀螺与少年读后感600字左右
当我翻开折页的那一刻，我想起了自己小的时候，那时的我生活充满了乐趣，不会像现在一样迷上了电子产品。而这本书的内容让我重新找回了乐趣，仿佛让我回到了小时候。
这本书，就是著名作家高洪波写的《陀螺与少年》。初看《陀螺与少年》的书名时，我以为是写一个少年玩陀螺的故事。但并不是，而是进述了高洪波先生小的时候是一个内心灵敏而叛逆的少年，在家乡童年时的各种趣事。有儿时的算盘、对灯光球场的向往；有好吃的哑巴豆、冰糖葫芦；还有抽陀螺、玩竹蜻蜓的快乐时光等等这些充满快乐的童年生活。之后，一家人随着父亲的工作需求“大迁徒”的故事。作者还深情地回忆起了自己少年时的班主任张老师。几十年后相见时那份依旧浓浓的师生情谊。
读完这本书后，让我印象深刻的是《算珠盘子》这篇文章。
《算珠盘子》主要写了作者小时侯一点儿也不喜欢算盘课。有一次，他的同学意外发现算盘珠子能吹奏出一满分作文网www.ZuoWenWang.net种俏皮的音乐，很快这一玩法男孩子中推广开来。一下课，教室里就弥漫起了国歌那雄壮的旋律。后来，他们的班主任让他们在班里搞了一场名为“红五月”的音乐会，让几个男孩和作者一起演奏了国歌。你想，一个算盘珠子就能给他们带来快乐，可我们现在呢？学校给了我们那么好的条件，我们还有什么理由不好好学习呢？这篇文章让我懂得了：不要身在福中却不珍惜福。
看完作者的童年趣事，我不禁想起了我自己身上的趣事。每一次我的父母带我一家人一起去海边“散散心”，可别人却散散心，我们可不是。来到了那里，我们就拿上了我们的武器一一一个小桶走到礁石旁边，小心翼翼的寻找着螃蟹的足迹，一只两只三只……很快，我们的桶里就装满了螃蟹，但是最终还是将他们放回属于自己的家园。
童年，是人生中最美好的时光；童年，是一张宝藏图，里面藏有我们最宝贵的回忆。所以，让我们好好珍惜这段美好而又宝贵的时光！
篇三：陀螺与少年读后感600字左右
“那生机勃勃的童年，那欢乐的校园时光，见证了一个我的成长，也滋养了我的一生。”这是高洪波在他的短篇小说《陀螺与少年》后序中的这句话，让我印象特别深刻，这句话让我体会到了高洪波先生少年时代的快乐时光。也让我不由自主地再次翻开书本，看看那些趣事。
初看《陀螺与少年》的书名时，我以为是写一个少年玩陀螺的故事。但其实并不是，而是讲述了高爷爷在家乡童年时的各种趣事。有好吃的哑巴豆、冰糖葫芦；还有抽陀螺、玩竹蜻蜓等等。在我看来，虽然这些东西没什么大不了，但它却给了高爷爷的童年带来许多乐趣。
读完这本书后，让我印象深刻的是《算珠盘子》和《抽陀螺》这两篇文章。
《算珠盘子》主要写了，有一次，高爷爷的同学意外发现算盘珠子能吹奏出一种音乐。一下课，教室里就弥漫起了国歌的旋律。后来，他们的班主任让几个男孩和高爷爷一起在音乐会上演奏了国歌。你想，一个算盘珠子就能给他们带来快乐，可我们现在呢？学校给了我们那么好的条件，我们还有什么理由不好好学习呢？这篇文章让我懂得了：别身在福中却不知福。
在阅读《抽陀螺》这篇文章时，我觉得陀螺不仅仅是一个玩具，更是一种象征，代表着青春时期的冲动、激情和无限可能性。在高爷爷的眼中，这个陀螺是自由的象征，它可以帮助他摆脱现实的束缚，追寻自己内心的梦想。
在生活中，我虽心怀梦想，但总是没有耐心。比如看书这件事。我羡慕语文老师通过阅读书籍，有那么大的成就，也疗愈了自己。所以，我也暗自许下了像老师一样每天坚持阅读的梦想。有了梦想，当然就得去追梦了。可不到一个星期我就放弃了，可想想我的梦想，我又“活”了过来。这不，近几个月，我戒掉了电视，坚持了下来，也已经体会到了读书的乐趣。相信通过努力我也会实现梦想，成为我羡慕的人。
陀螺的坚韧不拔如同挑战中的勇者，无论经历多少次的失败，都能重新站起来，继续前行。也只有经历过磨难的人，才能在舞台上闪闪发光。