篇一：又见构树花读后感
詹楚晗
歌德曾经说过“读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。”今年暑假，我阅读了晓月老师的《又见构树花》，就仿佛同一位智者交流，书中的许多人和事给予我心灵的启迪。
《又见构树花》中的主人公叫褐褐。她生活在离异家庭，生活中虽然经历很多不如意，可她却关心他人、乐于助人。她的同桌刘崇文是个急性子，褐褐就想方设法帮助他。在他发脾气前帮他控制情绪，还送给他“定心丸”，让他平复心情。在一次“小作家对话大作家沙龙”活动中，她认识了一位代号叫“爱吃苦瓜”的女孩——海伦·凯勒。因为长期坐轮椅，女孩的肌肉萎缩。刚开始，连正常的大小便都不会控制。后来在妈妈和老师的帮助、鼓励下，她克服重重困难，学会了自如控制个人卫生问题，同时学会了自己做饭、洗衣服、炒菜……她就像生命力极强的构树，面对热情、冷漠、责骂、赞美、磨难都不失本色，宠辱不惊地保持着乐观的微笑。
从褐褐和爱吃苦瓜的海伦·凯勒的身上，我认识到：做一个播撒阳光的人，能照亮自己，也能温暖他人。我们生活中难免会遇到挫折与失败，面对困难，我们要像她们一样敢于迎难而上，坚信风雨过后便是彩虹。
在鼠年春节期间，中华民族遇到了一次大考验。新冠疫情肆虐武汉，武汉告急！中国告急！为了支援武汉，许多医护人员抛下一家老小，白衣执甲，奔赴没有硝烟的战场，与病毒展开殊死搏斗。他们争分夺秒地从死神手中夺回一条条鲜活的生命。在众多医护人员中，有一位我认识的阿姨，她是连城县总医院的一名护士——巫吉芳。她家里有一个正在上高中的女儿和一个不到两周岁的儿子，还有年迈的公婆，都需要她的照顾。但是，当她接到支援武汉的任务时，毫不迟疑、义无反顾踏上征程。因为她深知武汉的新冠肺炎患者比年幼的孩子更需要她，这是“舍小家，为大家”的大义！
到了武汉方舱医院，她不分昼夜地工作，身心已疲惫不堪，即使这样，当她面对病人时，总是微笑着，用春风细雨般的话语驱散患者心中的阴霾，她犹如一个撒播阳光的人，照亮挣扎在生死边缘的人们，给他们带去战胜病魔的勇气与力量，给他们带去生的希望！
在疫情期间，那些不计其报酬，无惧生死的白衣天使；那些挺身而出，冲锋在前的党员干部；那些不惧风雨，不知疲倦的青年志愿者……他们犹如一束束阳光，照耀着中华大地，温暖了每一个中国人的心。他们用爱的实际行动传递着满满的正能量…
我庆幸自己生在一个伟大的国家，周围有无数积极向上，充满阳光的人引领着我，感召着我。我愿做一个像褐褐和吉芳阿姨一样播撒阳光的人，做自己力所能及的事，温暖他人，快乐自己！
篇二：又见构树花读后感
胡烨微
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书对于满分作文网www.ZuoWenWang.net我们十分重要，是的，书是知识的源泉，书把我们带到浩瀚的知识海洋，让我们获得知识与快乐。暑假里，我读了一本好书，这本书是《又见构树花》。
这本书的作者是晓月。继《茉莉花开》《和木棉花说话的孩子》出版后，《又见构树花》的出版完成了晓月的花开三部曲。看着这本书的封面，构树花并没有绚丽多彩的外表，也没有高高在上的姿态，它为何作为书名在封面出现？主人公褐褐对构树花有着怎样的情感？带着这些疑问，我开启了我的阅读之旅。
在书中，我找到了答案。褐褐喜欢木棉树也喜欢构树花，木棉树是高大而又刚毅的。构树花却是随和、浪漫的树，它不追求高度，疏密有致而又绚丽多彩的外表，也不追求那骄傲，高高在上的姿态。在褐褐眼里，无论色彩，还是姿态方面，构树花远不及木棉花，但却有着与众不同的美。透过这些文字，我真切地感受到了褐褐对构树花的喜爱之情，还有那些散落在成长故事的美好点滴。
这部小说中有许多温暖的画面，让我们体会到爱是一种陪伴。每次妈妈带着妹妹蔓草回来，褐褐总要放下学习，用看书的时间陪妹妹玩，给妹妹讲故事，读小诗。可是天真的妹妹却说是她在陪姐姐玩。褐褐由此意识到，陪伴是相互的，如果没有妹妹，她就不会再有机会碰那些以前没有玩过的玩具。当父母发生战争，面对妈妈的责备，褐褐保持冷静，抱着哭喊的妹妹离开，哄妹妹入睡，更让我们看到了褐褐沉稳的个性，仿佛构树花一般，宁静而又平和。
在我的生活中也有类似的事情，每当我回到家时，我的姐姐都会放下手中的书本，来问候我，在学校怎么样，开心吗？每当我遇到不顺心的事，我的姐姐都会来开导我，每当我不小心摔倒了，我的姐姐都会为我细心地上药包扎……我姐姐对我的爱，对我的关心，对我那亲切的问候以及那些美好的往事，我至今依然历历在目。
同学们，《又见构树花》想象奇特，意境深远。给人一种美好、愉悦的感觉，引发读者的无限想象。希望你有时间也读读这本书吧，相信你一定会有所收获！
篇三：又见构树花读后感
黄锦龙
今年暑假，我又参加了一年一次的暑假读一本好书活动，我今年读的是推荐书目里的《又见构树花》，这本书写的是主人公褐褐在五年级新学期开学发现同学朱余晨的座位空了，同学们都想知道到底发生了什么事。他们认为老师知道真相，于是不停的追问，老师无奈，终于通过绘本《小伤疤》揭开了谜底。原来朱余晨因妈妈的意外去世暂时在家乡疗伤。褐褐和同学们希望朱余晨没事，共同祈祷他能尽快从悲伤中恢复过来。在这样的过程中，无论在学校还是家里都发生了许多有意思的事情。而褐褐面对生活中的发生的种种事件，开始思考人生，她通过关注人与人，人与树木花草，人与环境的关系，使她明白：只有爱，才能让生命扎根。
小说里的褐褐生活在一个离异家庭，长期和老人居住，缺乏父母的关爱，但她阳光、开朗与活泼。在学校，褐褐热爱学习，作文获得市里二等奖，老师对她刮目相看，同学也欣赏崇拜她；在家里，褐褐乖巧懂事，帮老人做家务，逗妹妹开心，面对妈妈发脾气，她冷静包容；当感到孤单烦恼时，褐褐看书，写作，唱歌，还学着和各种植物对话——褐褐的世界并不完美，但她却活出了自己，活出了生命应有的光彩。
每一个人都会遇到愤怒或烦恼的事，该如何控制自己的情绪？主人公褐褐的态度是：不真生气，因为抗议是对别人的，情绪是对自己的。书中提到了这样的一个人物，那就是褐褐妈妈的同学，从美国回来的阿姨。阿姨告诉褐褐：在美国那些艰难的日子里，遇到爸爸妈妈吵架了，同学欺负，她就把自己关在房间里，但不生闷气。关门的同时把烦恼叶关在了门外，不想别人为什么欺负我，不想明天会有多糟糕，而是想象自己变成了一片树叶随风旅行，一会儿贴近地面听蚯蚓说话，一会儿飞到空中看小鸟的窝，一会儿追着汽车跑，一会儿飞进教室上课——只要想到这些，烦恼就会烟消云散了，就会开心起来了。聆听阿姨的讲述，褐褐觉得阿姨就像世界上的另一个自己。尤其阿姨说“想象力帮助我们看到生活的另一面，给我们力量。”朴素而温暖的话语，掷地有声，蕴含哲理。
《又见构树花》，透过褐褐的成长故事，告诉自己，每个人的一生不可能一帆风顺，总会遭遇困难或挫折。我们要像生命力极强的构树，面对热情、冷漠、责骂、赞美、磨难都要不失其本色，荣辱不惊地保持乐观微笑。