篇一：老人与海读后感600字初一
这个周末，我终于读完了海明威的杰作——《老人与海》。
作品中最让我难忘的是老人和鲨鱼搏斗的章节：老人的双手已经很酸了，但他还在用左手拿着刀叉，右手握着木棒，把叉子一个个地插进鲨鱼头上的软骨里，再用木棒把鲨鱼敲晕。就这样，他用尽了力气终于打败了鲨鱼们。哪怕最后收获的也只是一堆鱼骨架，但他却是我心中的英雄。在老人的身上，我看到了对生活的热爱、对信念的执着。他的顽强乐观深深地触动着我，让我意识到，即使面对困境，也要砥砺前行，收获另一番风景。
纵观古今中外的历史长河，我们的身边也有这样的坚强勇士。史学家司马迁在遭受酷刑之下，拖着残缺的身躯在狱中奋笔疾书，用13年的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，实现了他的梦想。他用自己的经历告诉我们，坚强可以战胜一切飞来横祸。
美国盲聋哑作家、教育家海伦·凯勒在丧失了视觉和听觉后，并没有向命运屈服。她忍着常人不可想象、不可忍受的痛苦，在老师的教育帮助下，凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种语言。24岁时，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。她把毕生的精力投入到为世界盲、聋谋福利的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。
这些人都和海明威笔下的老人一样，在灾难来临时没有妥协，而是勇敢面对，甚至是更加奋力前进。我开始反思起自己来，反问自己被学习上的困难打败了多少次？当我题目不会做时，我连想都不想就不写了，相比老人和那些面对挫折的勇士们，我羞愧至极。
自从我读了这本书后，我知道在将来的路途中，我还会遇到更加严重的挫折与失败，但是我相信，只要想到那个老人，只要想到那些勇士们，我一定也能坦然面对困境，奋力前行。
篇二：老人与海读后感600字初一
当你遇到困境迷茫无助，心灰意冷时，当你又孤独地坐在沙滩上的时候，亲爱的朋友，我告诉你一个秘方，这个秘方就是你的身边一定要有《老人与海》这本书。
本书的作者是诺贝尔文学奖获得者海明威，他一向以“文坛硬汉”著称，所以这本书的主人公桑地亚哥就是以一位硬汉形象展现出来。看完这本书我总觉得桑地亚哥是实际存在的，作者文中多次的细节描写深深吸引了我。后来才了解到《老人与海》是依据真人真事创作的，海明威不断的构思，最终有了《老人与海》这本书。
文中讲述主人公桑地亚哥是一位老渔夫，然而在连续八十四天都没有钓到一条鱼的第八十五天，他独自出海捕鱼钓到了一条巨大的马林鱼，此后展开了一系列惊心动魄的故事。马林鱼一直拖着船向北方游去，随着大鱼漂游了两天两夜后，他与马林鱼正式开战并杀死了马林鱼，但血腥味吸引的鲨鱼群让桑地亚哥不得不一鼓作气一一杀死它们，可到最后马林鱼也被鲨鱼啃咬的干干净净，桑地满分作文网www.ZuoWenWang.net亚哥精疲力尽地拖着鱼骸骨回到了港口，故事到这就结束了，可是桑地亚哥的故事还没有结束，他为捕鱼而生也会为之而死，但他的精神永不消逝，他与命运斗争的伟大精神将永远留在读者的心中。
海明威认为这是他一辈子写的最好的一部作品，这部名著最终获得了诺贝尔文学奖。桑地亚哥勇敢无畏、沉着冷静、永不服输的精神令人为之赞叹，为之钦佩，他用实际行动证明了只要敢与命运抗争，就会迎来胜利。他从不会为未捕到鱼感到伤心难过，他是八十四天未捕到鱼的老人，但他从不服输，不卑不亢的生存到底。
故事的开始到结尾多次写过老人梦见狮子的情节，第一次梦见海滩上的狮子暗示了老人对年轻岁月的怀念对力量的渴望，可到最后梦见狮子的意义却是人与自然和谐共生，他热爱自然与生活，让我觉得我们都应向老人看齐，一个人可以被消灭但不可以被打败。
当你身边有本《老人与海》时，打开它，找到自我，向命运宣战，永不言败，雄狮正在苏醒！
篇三：老人与海读后感600字初一
永不言弃
一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他。
——题记
《老人与海》主要讲述了一位孤独年迈的老人桑提亚哥与矫健的大鱼和凶猛的鲨鱼勇敢搏斗的故事。虽然老人最终得到的只是一副光秃秃的鱼骨架，但是他那种无比强悍的精神，那种面对困难沉着冷静，不言放弃、积极乐观的态度让我深深感佩。
首先，它让我认识到战胜困难应该有一颗永不言败的心。就像桑提亚哥老人与鲨鱼的五次搏斗，他为了保护那条马林鱼连武器都丧失了，但他却并未因此放弃，即使最后马林鱼只剩下一副空骨架了他也依然鼓舞着自己。今天我们大家众志成城，抗击疫情模样就像极了桑提亚哥老人与鲨鱼殊死搏斗的过程，每个人都站在自己的岗位上努力奋斗，把自己的劳动成果贡献给社会。在面对疫情一次次的袭击，大家都积极的做好防护措施，团结一致共渡难关。我国也不负众望，研制出了新冠疫苗，让人们的健康得到了切实的保障，这些向上的成果都来源于我国人民那颗团结奋斗、永不言败的心！
其次，我体会到我们应该总是充满信心，满怀希望的。就比如桑提亚哥老人，正是因为拥有一颗乐观的心，所以才会在84天没打到鱼的情况下不慌不忙的。就目前而言在面对我们初三的学习生活中，我们需要给予自己强大的精神动力和信心，因为有了动力我们面对学习上的压力时才会迎刃而上，有了信心我们才不至于败在学习的挫折之上。我相信只要做到了这两点中考对于我们来说就不再是困难了。所以不怯场，大胆的面对才是我们最好的选择！
最后，我认识到了我们应该通过踏踏实实的努力，认真学习，积极实践，真正让自己强大起来。因为实力才是核心竞争力。当一个人不能支撑起自己时，那么他将会遭受各种羞辱，强大是我们唯一的选择。我们不应该做温室里的花朵，因为它一旦放到外面就会承受不住狂风暴雨的摧残，凋零并不是我所想要的结果，我们需要绽放出自己耀人的光彩！
勇敢拼搏，不服输是我们的精神；满怀希望是我们的前提；自身的强大是我们的力量。希望我们都能像桑提亚哥老人一样可以被毁灭，但绝不能被征服！
篇四：老人与海读后感600字初一
做命运的掌舵者
一个简单的故事，一位平凡的老者，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上却上演了动人心魄的一幕！《老人与海》讲述了一个年迈的老渔夫，圣地亚哥与命运搏斗的故事。那些精彩的情节就像电影一样在我脑中回放：圣地亚哥，这位平凡而又可敬的捕鱼者，他整整连续84天，一无所获，他的小帮手——曼诺林也因父母的决定而离开，但老人很开朗，他不服输的再次出海，面对别人的质疑，他不言败不放弃。这次出海经过艰难追捕，他终于捕获了一条比他的小船大许多的大马林鱼。但那条大鱼却是个极其难缠的对手，它力气极大，甚至能把船拖着走，但老人却死死地拉着吊绳，不肯松手，为了防止掉绳被拽走，老人把绳绕过肩绑在身上，他渐渐耗尽了力气，手被磨出了血，甚至有点抽筋，背也痛得难熬，老人的情况糟糕透了，唯一支撑他的只有那颗永不言败的心。就在筋疲力竭的老人拖着大马林鱼返航的途中，与一大群鲨鱼相遇了，鲨鱼吃掉了大马林鱼身上的肉，老人最后带回的是一幅巨大的鱼骨。
小说用长长的篇幅记叙了老人与大马林鱼及鲨鱼激烈搏斗的情景，表现了老人不屈不挠的毅力与顽强的决心。我认为大马林鱼是一种象征，它象征着艰难而困苦的人生，老人和大马林鱼殊死搏斗，最后老人赢了，老人捕获了大马林鱼；鲨鱼也是一种象征，它象征着莫测的命运，老人也和它做了顽强的搏斗，但老人输了。我感到震撼的不是老人输在鲨鱼尖利的牙齿之下，而是老人在失败面前那豪不沮丧的气度，海明威说：“人只能被消灭，不能被打败。”是啊，在受到命运不公平对待的时候不低头，勇于接受挑战，这便是生活的强者。
《老人与海》的故事让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争和老人圣地亚哥多么相像啊！在生活中我也有类似的经历，有一次妈妈带我去游泳馆学习游泳。一到游泳馆，看到偌大的泳池就打起了退堂鼓，妈妈看出了我的小心思，说：“你不记得《老人与海》的故事了吗？坚持就是胜利，这还是你自己体会到的呢！”从此以后，我天天去练习，现在我终于可以像鱼儿一样，自由自在的在水里游泳了。
“纵有疾风起，人生不言弃”，我从这部小说中学到了很多——即使遭受失败，人也不能够失去自己的尊严，抬起头、挺起胸，与命运做不屈的斗争，总有一天，胜利会向你招手。