神奇的鸡蛋壳

篇一：神奇的鸡蛋壳作文二年级邵宇萱一天早上，阳光明媚，万里无云。毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶约好到公园里一起散步，但是它们突然发现路边有一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动说：“我们可以用这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”毛毛虫说：“那我们再找一个小木板儿吧！这个主意真好！”过了一会儿，跷跷板做好了，小蚂蚁和毛毛虫就玩儿...

清晨，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起散步，他们在路边发现了一个鸡蛋壳，蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板，好不好？”“太好了！”小虫子和蝴蝶不约而同地说。于是，他们找来一块木板，固定在鸡蛋壳上，很快他们就做好了跷跷板，开开心心地玩了起来。玩了一会儿，小虫子说：“我们一起用鸡蛋壳做一个大大的热气球吧！”“哇哦...

早上，天气很好。小蝴蝶和小蚂蚁、毛毛虫捡到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做一个跷跷板吧！”毛毛虫说：“好啊！好啊！”小蝴蝶找来一根竹片，放在鸡蛋壳上。小蝴蝶说：“我们来一场叫‘保持在下面’的比赛吧！我是裁判员，你们是选手。”“好啊！”毛毛虫说。于是，比赛开始。可能是因为毛毛虫太重，一直在下面不动...

听说鸡蛋能在盐水中浮起来，我想做个实验揭晓这个谜底，于是我请求老师，她同意了，我高兴地好像花儿绽开美丽的笑脸似的。老师准备了一个鸡蛋、一些盐、一双筷子和一个水杯。同学们在下面交头接耳：“能行吗？”他们满脸问题。老师先把鸡蛋放入水中，很明显，鸡蛋像喝醉了酒一样沉了下去。接着，老师小心翼翼地把鸡蛋拿了出...

篇一：神奇的鸡蛋壳看图写话二年级300字一天早上，阳光明媚，小蚂蚁、小蝴蝶、毛毛虫在草地上玩儿。它们走着走着，看见半个又大又白的鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳干什么用呢？”毛毛虫灵机一动，说：“我们可以把鸡蛋壳当作跷跷板。”于是小蝴蝶就找来了一块木板，把蛋壳当作支点。不一会儿，跷跷板就做好了。小蚂...

“太神奇了！鸡蛋居然握不碎。”这是哪里传来的声音？原来是作文班的同学正在进行一个实验。老师说这个实验叫“握不碎的鸡蛋”。实验开始前，我们疑惑不解，鸡蛋怎么会握不碎？难道鸡蛋会魔法吗？老师还不忘提醒一句：“握鸡蛋的时候，大拇指不能使劲儿哟。&...

一个夏天的早上，太阳公公从山下爬上来，白白的云朵一会儿变成的可爱的小猫，一会儿变成蹦蹦跳跳的小羊，一会儿变成威风凛凛的老虎。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在森林里散步。这时，它们发现路边有半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，对伙伴们说：“要不我们来做一个跷跷板吧！”于是，它们找来了一块竹...

一天早上，蚂蚁在外面找食物，它努力向前爬。看见不远处有个白乎乎的东西，就爬了过去，发现是一个鸡蛋壳，它想：用这个鸡蛋壳来干什么呢？这时，毛毛虫出现了，说：“小蚂蚁，你在干嘛？”“我在想用这个鸡蛋壳做些什么。”“你可以用来当跷跷板玩呀！&rd...

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上玩。蝴蝶在草地上空飞来飞去，无意间，发现一颗形似大石头的白色物体，小虫子和蚂蚁也好奇地赶了过来，一看，原来是半个鸡蛋壳，蝴蝶看着眼前的蛋壳，自言自语地说：“蛋壳能做点什么呢？”只见，小虫子和蚂蚁用木板和蛋壳做成了一个跷跷板，它们玩得很开...

今天，老师让我们每人带一个鸡蛋 ，我一开始非常疑惑，老师让我们带鸡蛋是干什么的呢 ？我左思右想，我觉得老师可能会让我们，做一个神奇的实验吧！果然 ，我猜对了 ！老师让我们拿鸡蛋做实验 ，老师说 ：“同学们，我们做一个神奇的实验吧 ！”实验的内容是 ：把鸡蛋握在手心里，看看你能...

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上玩，它们发现了半个鸡蛋壳。小虫子疑惑地说：“我们用这个鸡蛋壳来玩什么呢？”蚂蚁想了想，看到旁边有一片竹片，它兴奋地说：“我想到啦！我们可以把竹片放到蛋壳上面满分作文网www.ZuoWenWang.net做成跷跷板玩。”于是，小虫子、蚂蚁和蝴蝶齐心协力把竹片搬了...