篇一：作文《暖》600字 围绕中心
暖，是被点燃的爱之火；暖，是不经意间令人感动的发现；暖，是所有人能量的燃料。
在我的印象中，妈妈是一个老给我报补习班，对我哪哪都不满意的人。我想一个与学习无关的东西，妈妈就觉得我交了不三不四的朋友，甚至要翻天了。可对她的这种印象，停留在了那次的圣诞节……平安夜的前天，朋友电话问我：“圣诞节想好要什么礼物了吗？”我愤愤不平：“唉，圣诞老人都给我送礼物，而我妈呢？想要的东西和学习无关，她就觉得我要造反。你说我哪惹她了？上次我看到一个小夜灯很好看……”门在这时响了一下，我警觉起来。意识到可能是妈妈来了，我果断挂了电话。过了一会儿，没有动静啊，是我听错了？我思索着，却没敢拨回去。
晚上，月亮已挂上树梢，路灯亮了，马路上的行人在渐渐减少，而困意在渐渐攀高。我的清醒也渐渐减少，我睡着前好像隐隐约约听见了开门、关门声……
周六是家里一周一次的打扫日，虽然只有我在打扫。我拉开爸妈的窗帘，咦，有个包裹……妈妈的名字，算了，不拆了。一天过去了，晚上我躺在被窝里装睡，想目睹一下圣诞老人的容颜。
就在天渐渐泛起了鱼肚白，我快顶不住时，外面的灯亮了起来。我瞬间打起了十二分精神。只见一个身影蹑手蹑脚地靠近了我的房门。“嘭”门开了，是妈妈！她手里提的是……是我想要好久了的小夜灯！我猛然起身，她吓了一跳，往后退了一步。妈妈像个被家长发现自己干的坏事的小孩子一样，微低着头，没了平常的气势。我才明白没有什么圣诞老人，只是一场以爱之名的赠予。
妈妈一直在暗处爱着我、温暖着。我相信每个人都需要以爱为名头，以温暖为目标曙光，要对生活充满期待，总会有人爱着你啊。
篇二：作文《暖》600字 围绕中心
蝉鸣在耳边回荡，炎热的夏风吹得我浑身难受。今天，体育课上，老师让我们跑八百米。
“呼呼，呼，呼。坚持，还差一点就到终点了！”我喘着气，心脏剧烈地跳着，身体使不上一点劲，眼睛马上就要闭上了，我不停地鼓鼓励着自己，但最终还是没坚持住，我昏倒在了地上。接着，我就听见了一声。“快，快！升升有点低血糖，谁今天有偷带糖果，赶紧拿出来！”然后我就没意识了。
再次睁眼时，我躺在病床上。环顾四周，我在医院里，旁边是妈妈。她一见我醒来，便喊道：“儿子，你终于醒了，都怪那个死鬼体育老师，有事没事让你们跑什么八百米。不过下次如果你感觉不舒服也不要硬撑着，知道吗？唉，你饿不饿啊……”
休息了一天，我又回到了学校。我的好朋友小明立马走过来，阴阳怪气道：“哟哟哟。这不是王大帅哥吗，怎么？放了三天不高兴啊！要不满分作文网www.ZuoWenWang.net要我帮你再申请几天。”小红也过来附合说道：“对啊！还有你可把我害惨了，当时你晕倒后，我可是把我偷带的棒棒糖给你了，害得我还被老师罚了抄写三十遍《中小学生守则》。不行，你得赔我一个棒棒糖！”我笑着回答道：“哎，你放心，我赔你十个！”
我坐回了座位上，同学们围了过来，他们你一句我一句地问了我很多问题。尽管没几句是关心我的话，但我都感到十分温暖，眼泪也即将夺眶而去，但我一直一直忍着，不让它流出来。
这时，灭绝师太也来了，她还是一如即往的样子，墨黑色的衣服，黑色的眼睛框，一双凌历而富有杀伤力的眼神。她淡淡地看了我一眼，说道：“好了吧！好了的话好好听课，你这几天缺了几节课，找同学问一下，不会也可以来找我！”我呆住了，灭绝师太竟然在关心我，我激动地说不出话。
天气不再炎热，心中流淌着股股暖流。
篇三：作文《暖》600字 围绕中心
“赠人玫瑰，手有余香”这句话流传了上百年，常常被人们挂在嘴边。现实的生活也是如此，处处都有温暖人心的事。
学校里，老师和同学给我带来了温暖。不管在哪里，老师都会把我们保护的很好，不让我们受委屈和伤害，一个班级仿若一个大家庭，同学陪我嬉戏打闹，好似一家人。
家庭里，父母给了我温暖。他们好似太阳一样照耀着我，好似一盏路灯一样，为我点亮前方的道路，我伤心时安慰我，开心时陪伴我。让我在温暖的氛围中快乐成长。
生活中，陌生人给了我温暖。记得在一个冬天的早晨，屋外寒风肆虐，屋内温暖如春，上学快要迟到的，我连忙往口袋里面塞了几元钱就飞奔出门，我走到一家早餐店门口，那喷香、诱人的烧饼，仿佛在和我打招呼，逗引着我，我跑进店喘着粗气对阿姨说：“阿姨，您好，我要……要一个烧饼。”“好，别着急，跑这么快，是要迟到了吧……”“嗯，对。”我一边敷衍着回答她，一边在口袋里面找钱，可我发现里面空空如也，我又仔细的翻了一遍，却还是一无所获，我看着阿姨认真烙饼的样子，不禁忐忑不安的想：如果我不买这个烧饼该怎么办？卖给其他人吗？那应该早就凉了。难道拿上烧饼马上跑走吗？不行，阿姨做个小本生意本身就不容易啊……怎么办……我的心像被人放在火上烤，看着阿姨把做好的烧饼递给我，我胆怯的开口：“阿姨，不……不好意思，我的钱好像在路上掉了……”阿姨微微一笑说：“那……小姑娘，这个烧饼就算送给你了。”“这怎么行？”“没事儿，天这么冷，吃个烧饼暖暖身子，快去上学吧，别迟到了。”阿姨将烧饼塞进我的手心里，转身忙着招呼其他客人。这是在寒冷的冬天最温暖的感觉。
也许上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂，也不曾辜负过每一个擦肩而过的生命，所有不期而遇的温暖，正在慢慢改变着那些看似惨淡无味的人生，或许一个不经意间的举动，就给了别人天大的帮助，或许……温暖无处不在。（熊一萱）
篇四：作文《暖》600字 围绕中心
大人们为春节做准备出门大采购去了，没时间管孩子，于是照顾弟弟的重担就落在我肩上了。
冬天的早晨屋外呼呼的寒风怒号着，风像刀子似的随时要把路上行人的脸划出伤痕；只要是在屋外的东西，都得穿上寒霜做成的衣裳；地上的“鹅毛”已经有我小腿那么高了。冬天的早晨寒冷刺骨。
这么冷的天，调皮的弟弟却非得出去玩。我实在是受不了他，只好当跟班保证他的安全。
本来我们正好好地堆着雪人，突然弟弟一下子冲出去喊道：“姐姐，我要用那个树枝当雪人的手！”我顿时慌了——弟弟正要冲去的地方堆着许多破铁网，弟弟毛毛躁躁的很有可能被破铁网划伤。“哎！别跑那么快！”我立马冲过去，根本顾不上雪被下面埋着什么，就在我快揪住弟弟时，突然被脚下的石头绊了一个趔趄，差点一整个人栽到破铁网上，我忙用手一撑，还好只有手和小腿被划伤了。
“嘶——”小腿有裤子护着伤口不是很深，还能勉强走路，手掌就不一样了，虽然没让铁丝穿过手掌，但也划了两个近五厘米的大口子。弟弟已经吓傻了，在那呆站着，我也顿时有点手足无措。怎么办？我现在该怎么处理伤口？要消毒吗？是要擦碘酒吧？可是家里有备着碘酒吗？就算备着，远水救不了近火呀！怎么办？怎么办？
“哎呦！孩子你没事吧？”一声问候打断了我的思绪，我抬头一看，是个背有点弯，脸红红的老太太。我听了这话一时没反应过来，老太太又用亲切的广水口音着急地说：“哎呀！走，快去我家。唉！就你这腿也走不了路，你等着啊！”
很快老太太带着纱布和碘酒、棉签跑过来了。这时太阳透过重重阴云，照在了大地上，阳光给老太太的身影描上了金边。老太太帮我处理伤口的动作很轻柔，她用沾了碘酒的棉签在伤口上及周围轻轻地擦拭着，擦完后又把纱布一圈一圈地裹在我的手和小腿上，裹的不紧不松刚刚好。很快伤口处理好了，老太太还帮我哄好了弟弟，还拿起手机帮我给父母打电话。
阳光照在我身上很暖，但我心中名为“善良”的光更加温暖。
篇五：作文《暖》600字 围绕中心
说起“暖”这个汉字，大家一定家喻户晓。它是左右结构，左边一个“日”字就是指太阳，因为太阳可以给人类带来温暖。
在生活中，有许许多多的事温暖我的心田。俗话说：“远亲不如近邻。”自从那件事发生以后，我深深体会到邻居之间地美好。
一个冬天的夜晚，放学回家，天已经漆黑一片，寒风如同一把把锋利的刀剑扎在人们的脸上。爸爸妈妈今晚要加班，饭菜在锅里热着，回来就能吃着热乎乎的饭菜，我从电梯走出来发现楼道声控灯坏了，我飞速地跑到家门口，刚准备从口袋里拿出钥匙开门，发现口袋已经破了一个洞，钥匙也不见了踪影，我急出了一身冷汗，无可奈何地蹲在家门口不知所措。夜晚的温度逐渐下降，我冻得全身发抖，肚子也在不停得发出警报，好像在说：“主人”我好饿。在这伸手不见五指，又黑暗又阴冷的家门口静静地等着爸妈归来。
正当我愁闷之际，电梯的门开了，我以为是爸妈回来了，我高兴地跑过去看一下，原来是邻居的张阿姨和她的儿子。小弟弟的眼睛水灵灵的，特别可爱。张阿姨亲切地问“怎么不回家。”我沮丧地说：“家里钥匙掉了，打不开门。”这时阿姨便拉着我的冰凉的小手来到她的家里。
这时外面寒风呼啸，还下起来倾盆大雨，张阿姨却温暖如春。做了一桌美味的饭菜招待我。热菜热饭下肚后，还切了好多新鲜的水果给我吃，阿姨的儿子还拿他最喜爱的玩具给我玩。到了晚上十点，爸妈才下班，把我接回了家。
至今我仍然忘不了邻居家张阿姨雪中送炭般的温暖，为什么“暖”和“援”这么像，因为遇到困难，有人像你伸出援助之手才能让你感受到温暖。
篇六：作文《暖》600字 围绕中心
冬天的早晨，寒风凛冽，大雪纷飞，小镇的街道上，铺满了一层厚厚的积雪，仿佛给大地披上了一层洁白的婚纱。陆天和志愿者徐明，两位穿着鲜艳的志愿者马甲，在雪中为人们提供帮助，为这个寒冷的冬天带来一些暖意。
正当他们准备离开时，突然看到一位老奶奶拄着拐仗，颤颤巍巍地走在雪地里。她的脸上写满了忧虑和无助，让人心疼，陆天和徐明立刻走过去，询问老奶奶是否需要帮助，老奶奶看见了以后微笑着点了点头，告诉他们她的家离这里还有一段距离，她走的很慢，怕自己走丢了。
闻言，陆天和徐明立刻表示愿意陪伴老奶奶回家。他们搀扶着老奶奶，一步一步地向前走去，路上，他们和老奶奶聊得很开心，老奶奶告诉他们，她年轻的时候也是一名志愿者，曾经帮助过很多人，如今，她已经年迈，行动不便，但她依然希望能为社会贡献出一份自己的力量。
听着老奶奶的话，陆天和徐明心中涌起一股暖流，他们觉得自己所做的一切，都是值得的，他们觉得，能够帮助到别人，是一件非常有意义的事情。
就这样，他们一路陪伴着老奶奶，终于到了她的家，老奶奶感激地看着他们，说：“真的太谢谢你们了！”陆天和徐明笑着回：“这是我们应该做的，希望您能一直健康快乐。”
送走老奶奶后，陆天和徐明回到家中。他们觉得，今天的经历让他们更加懂得了什么是真正的暖，温暖，不仅仅是物质上的帮助，更是心灵上的陪伴和关爱。
冬天虽然寒冷，但人们的心却是温暖的。在这个冬天里，陆天和徐明用他们的行动，为更多的人送去了温暖。他们相信，只要每个人都为社会贡献出自己的一份力量，这个世界就会变得更加美好。
在这个寒冷的冬天里，让我们一起传递温暖，让这个世界充满爱，像一泓清泉，流淌在干涸的土地上，像一束阳光，照亮世间的黑暗。我们相信，只要我们用心去关爱他人，这个世界就会变得更加温暖，让我们一起努力，为这个世界带来更多的温暖和希望。
篇七：作文《暖》600字 围绕中心
汉字是中华人民智慧的结晶，是我们日常生活不可或缺的朋友。我喜欢的一个字是“暖”。
在生活中“暖”无处不在，它或许是一个小小的动作。那是一个寒冬，呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖，寒冷淹没了这个城市。走在回家的路上，一股寒意包围着我，侵袭着我，浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子仍感觉不到一丝暖意，妈妈走在旁边，忽然叫我停下，侧着身子给我系上了她自己的围巾，浅黄色的围巾，紧紧地围在我的脖子上。那条浅黄色的围巾像一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上，此时我的心温暖无比。
在生活中“暖”无处不在，它或许是一个鼓励的微笑。那天，我一早醒来，突然想到今天要考试，我的心又开始快速地跳动。妈妈走了进来，仿佛看穿了我的心事，微笑着说：“放松一点啊，宝贝别把自己逼得太紧，尽力就好了。”我背起书包，向门口走去，在转弯处的时候我瞥了瞥妈妈，妈妈正对着我微笑，她的微笑不仅暖了我的心，还给了我自信，一股暖流流遍我的全身，我也对妈妈笑了笑，心中的担忧早就消失了。
在生活中“暖”无处不在，它或许是一句关怀的话语。记得有一次，我因为过量的运动再加上没有热身，导致上完体育课的我非常不舒服，慢吞吞挪回到教室休息了半天都没缓过来。语文课上，我就像泄了气的皮球——全身软软的没有力气，只想大睡一场。老师正叫我们读书，可头晕目眩的我根本抬不起头，仿佛有千斤重的巨石压在我的头上，老师看我没读书就问道：“曦予，你怎么了？是不是不舒服？”我有气无力地点了点头。老师看我脸色苍白，连忙跑过来帮我按人中，指挥同学帮我去打热水，“曦予，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”老师的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，身体好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。
暖，存在于我们生活的许多瞬间。一个动作，一个微笑，一句话语，都像一缕阳光，悄无声息地温暖着我们的心。
篇八：作文《暖》600字 围绕中心
暖有许多种含义，它不仅仅可以表示温度，与寒相对，还是一种心里感受，更包含着一个个耐人寻味的故事，让人回味无穷。
有一次，我走在放学的路上，看到了一个卖爆米花的老爷爷，他正在炸爆米花儿，有一个中年妇女带着孩子走向了他的摊位。中年妇女的孩子想要吃爆米花儿，于是她买了十块钱的。当给钱的时候，那个中年妇女给了老爷爷50元钱，她用温柔的目光看了一眼老爷爷说：“身上就这50元钱了，大爷，买一包爆米花，其它的您收下！”说完，他就拉着孩子走。孩子问她：“妈妈，你为什么要给那个老爷爷50元钱？”她回答说：“那个老爷爷非常辛苦，年纪都这么大了，还在为生活奔波。我觉得我们家的条件可以给他这些帮助。”孩子的脸上写满了自豪与幸福。看到这一切，一股暖流涌上我的心头。
陌生人的帮助是温暖的，暖还让我感到了亲人间的温情。疫情后学校通知开学，老师要求学生按时返校。我随口跟奶奶说了一句，明天的饭做早一点。没想到第二天，奶奶早上五点多就给我做好了丰盛的早餐：西红柿炒鸡蛋、凉拌西蓝花、还有南瓜小米粥，全都是我的最爱。奶奶一边看着我吃，一边说着：“多吃点，看你瘦的。”我吃过饭收拾书包，奶奶又开始了她的每日嘱咐：“在学校好好听课，认真写作业，午饭多吃点，跟同学好好相处……”。我不耐烦地说：“好了，好了，我都记住了！”上学的路上，一股寒风吹来，但我的心里是温暖的，那是奶奶对我的爱。
暖是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明；暖是雪地里的一堆火，让寒冷的人们感到扑面的热气；暖是沙漠稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜；暖，是生活中人与人之间的爱，温暖着每个人。
篇九：作文《暖》600字 围绕中心
看到“暖”，我便想到天气的温暖，人情的温暖。今天我想跟大家分享的是我心中的“暖”。
前几天秋游，我准备刷脸进校门时，发现机器上却显示“禁止通行”四个大字。校医见我进不去，又让我到旁边刷卡，刷卡机的屏幕上显示：无72小时内核酸记录。我顿时着急起来：“我星期三明明做核酸了呀，而且今天秋游，我要是赶不上大巴，是不是就去不了了啊！”这时，校医把她的手机递给我，说：“你先给你们班主任打个电话。”我一边答应着，一边拨通了危老师的电话。危老师接到电话后，马上赶到校门口。我向危老师述说了事情的经过后，危老师告诉我：“学校旁边有个核酸检测点，你去那儿做个核酸吧。”
于是，我背上书包一路狂奔。到了核酸检测点，我发现那儿早就排上了长长的队伍。我便着急地给妈妈打电话，前面的叔叔阿姨听到我的哭诉，都让我排到前面去。站在第一个时，我心中充满了感激，是他们让我感受到了温暖。在回学校的路上，我又给危老师打了个电话，危老师关心地问我：“你做上核酸了吗？做上了就好。不用急，我们都会等你的。”危老师的话再次让我感到了温暖。同学们还在等我，想到这里，我不禁加快了脚步，最终赶上了。
前几天，我数学只考了六十多分，在回家的路上，我忐忑不安：“妈妈如果知道我数学考这么差会怎么样呢？唉，妈妈肯定会骂我的……”出乎意料的是，妈妈不但没有骂我，还语重心长地对我说：“没关系，这次虽然没考好，但我们只要吸取教训，下次努力就好了。”妈妈的话像一束光照到了我心里，原本十分沮丧的我一下振作起来，我和妈妈一起分析问题，订正题目。第二次考试时，我认真读题，考了95分。
“暖”无处不在，一个小小的举动，一句短短的话语，都能让人感受到温暖。我们要用心感受这份温暖，同时我们也要珍惜这份温暖，更要学会传递温暖。
篇十：作文《暖》600字 围绕中心
屋外树枝上已经光秃了，大雪盖在了房顶和树枝上，树底下仅存的几片枯叶也已碎散，时而会有几片雪花从天上飘落下来，风像一把把尖刀从窗户缝隙中钻进来，刺在人的身上，让人不禁打起寒颤。
放学后，我回到家发现餐桌上多了几样东西，几根长长的钳子，尖尖的头，但不扎人，还有四大盒子东西，拿起来一看上面写着“毛线”，我不禁疑惑要毛线干什么呀？还买这么多咱家又放不下这么多多余的东西。
晚上，妈妈回到家我便问道：“你买这些毛线干什么呀？”妈妈的眼神似乎有些闪躲，我又追问了一遍妈妈支支吾吾地回答道：“哦……我，我留着以后缝衣服漏洞用的。我想：我一定要调查清楚。晚上妈妈对我说：“过来一下。”我走过去直接妈妈手中拿着一卷软尺，从肩膀到手腕，脖子到肚子的尺寸量了个遍，又把这些数字都记录下来，我很好奇妈妈好像有读心术一样对我说：“我准备给你买件衣服。”我想：什么衣服要量这么仔细。
我随后被妈妈推回屋睡觉。
晚上我又醒了，过来一看钟十二点了，我想：妈妈现在肯定睡着了。我接着去喝水的借口去看看。我轻手轻脚的下了床打开房门，我看见餐桌上的东西已经不见了，我转头一看妈妈的房间，还看着一条缝里面发出微弱的光芒，我轻轻走过去一看，妈妈两手各拿着一根签子，两边放着许多毛线。妈妈面前放着写着很多数据的纸，我突然意识到，这不是给我测量好的数据吗？难不成这就是妈妈说的“买”衣服，我竟有点兴奋，又有一点心酸性，奋的是我，能穿上妈妈亲手做的衣服，心酸的是妈妈半夜也在为我赶织衣服，脸上也浮现出淡淡的皱纹。
第二天一早我起床之后发现床边多了一样东西，看仔细之后是妈妈昨晚熬夜为我织出的衣服，我的眼泪在眼圈中打转，这件毛衣像温暖的阳光照亮了我。